podtip6.pdf
463.3K
✅️ صد نکته در کلاسداری
▪️مدیریت رفتار در کلاس
▪️ نویسنده جان یانگ
▪️ ترجمه: حدائق رضایی
▪️ انتشارات مدرسه
🛑 نکته ی ۶،دوست یا دشمن
✅نویسنده دکتر محمدنیرو
6.mp3
6.59M
✅️ صد نکته در کلاسداری
▪️مدیریت رفتار در کلاس
▪️ نویسنده جان یانگ
▪️ ترجمه: حدائق رضایی
▪️ انتشارات مدرسه
🛑 نکته ی ۶ ، دوست یا دشمن
✅نویسنده دکتر محمدنیرو
podtip9.pdf
221.4K
✅️ صد نکته در کلاسداری
▪️مدیریت رفتار در کلاس
▪️ نویسنده جان یانگ
▪️ ترجمه: حدائق رضایی
▪️ انتشارات مدرسه
🛑 نکته ی ۷،قدرت نظم
✅نویسنده دکتر محمدنیرو
💟 #_پر_رنگ_نویسی
علل:فشاربیش ازحدانگشتان شست.اشاره ووسط
سفت نگه داشتن مداد باانگشتان
استفاده از قلم نامناسب
قطرکم قلم یا مداد
راهبرد:چون وقتی دانش آموز روی دفتر یا کتاب می نویسد بیش از حد مداد را فشار می دهدبه جای دفتر یا کتاب از یک کاغذ استفاده می کنیم و آنرا روی فرش یا بالشت قرار می دهیم تا بنویسدبه شرط آنکه به اندازه ای فشار دهد که کاغذ سوراخ نشودبعد از مدتی تمرین مشاهده می کنیم که مداد را زیاد فشار نمی دهد یا از مداد رسم که نوک آن زود می شکند استفاده می کنیم تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.
#روانخوانی
#روان_خوانی
#تقویت_روانخوانی
#راهکار_برای_کار_با_کودکان_کندخوان
۱ ـ ترکیب الفبا را با وی کار کنید از ترکیبهای دو حرفی شروع کنید و آن را ادامه دهید تا به ترکیبهای چهار حرفی میرسید. نکتهی ظریف در این میان این است؛ چون نامبرده در نوشتن وضعیت بهتری دارد پس از این مسیر وارد میشویم و خواندن از طریق نوشتن را انجام دهید. بگذارید اوّل کودک کلمه را بنویسد؛ بعد آن را بخواند. بیشک خواندن نوشتار خودش راحتتر از خواندن متون چاپی و دستخط دیگران است؛ پس اجازه دهید نوشتار دیگران را به زبان خودش ترجمه کند، بنویسد و بعد آن را بخواند. در مورد این فعالیت کاربرگ خواندن از طریق نوشتنتوضیحات لازم درج شده است که میتوانید به آن مراجعه فرمایید.
مورد بعدی در ترکیب حروف و نشانهها، توجه به این نکته است که ما همواره ترکیب صامت و مصوت را انجام میدهیم من هنوز دلایلش را نتوانستم بیابم ولی احتمالاَ چون سادهتر است یا به این دلیل چون از قبل این کار را کردهاند پس ما هم این کار را انجام میدهیم. در حالی که برای کودکان و بخصوص کودکان که دارای اختلال یادگیری خاص هستند؛ ترکیب مصوت و صامت هم بسیار ضروری است؛ چون در عمل و میدان تجربه بسیاری از کلمهها با مصوت شروع میشوند نه با صامت. برای آشنایی با این نوع تمرینات هم میتوانید به پست مجموعه فلش کارت ترکیب نشانهها مراجعه فرمایید و از آنها الگوبرداری نمایید.
۲ـ عوامل جسمی و عوامل روانشناختی در فرایند خواندن نقش دارند ما بنا را بر این می گذاریم که دانشآموز شما هیچگونه مشکل جسمی قابل مشاهدهای از نظر بینایی و شنوایی یا سایر اندامهای مرتبط با بیان ندارد. لطفاً اگر به موردی مشکوک هستید وی را به متخصص مربوطه ارجاع دهید. در مورد موراد روانشناختی و تقویت و پرورش آنها ( دقت و توجه، حافظه؛ بیان و ادراک ) اگر امکان داشت کودک را به مراکز مشکلات ویژهی یادگیری ارجاع دهید.
۳ـ از دشواری سطح دروس بکاهید و به خواندن یک یا دو پاراگراف از هر درس فعلاً رضایت دهید؛ بگذارید کودک موفقیت و به دنبال آن رضایت را تجربه کند که بیشک، حس خوب یادگیری را به دنبال خواهند داشت. دانشآموز شما هر چقدر مشکل داشته باشد؛ باز هم این حق را دارد که یادبگیرد؛ حالا به کمی و بیشی آن کاری نداریم بگذارید این احساس در وی بوجود بیاید که یک یادگیرنده است نه یک شکست خوردهای که باز هم قرار است چندباره و صدباره شکست بخورد. (شاید بشود گفت نوعی درماندگی آموخته شده)
۴ـ این کندخوانی باعث بروز نگرانی و اضطراب در کودک میشود و به تبع آن اضطراب بر شدت و میزان اختلال خواهد افزود. در جلسات خصوصی با کودک در تعامل باشید و بگویید که شما از اینکه وی کلمهها را خیلی کند و آهسته میخواند؛ از دست وی شاکی نیستید و ناراحت هم نیستید و لازم نیست تو هم نگران باشی. به کودک بگویید که من میخواهم به تو کمک کنم و دوست دارم که تو در خواندن بهتر و بهتر شوی. پس با کمک هم این تمرینات را انجام دهیم. البته مشکل اینجاست که حرف زدن خیلی راحت است بخصوص زمانی که عمل ما با آن در تضاد است بهتر و استادانهتر حرف میزنیم. تا میتوانید همسویی حرف و عملتان را دنبال کنید و این با اصلاح و ایجاد مدل ذهنی مناسب با موقعیت و شرایط خاص شما و کودک امکان پذیر است.
۵ـ در شرایط بحرانی، کتب پایههای قبلی و یا کتاب داستانهای ساده (اینجا یعنی دارای نوشتار کم ولی با فونت درشت و خوانا) انتخابی مناسبتر است. یا حتی میتوانید عبارتی از دروس قبلی خودش را دوباره تایپ کنید و یا از بخشی از آن را اسکن بگیرید و آن را در نمایی بزرگتر و در نتیجه با حروفی درشتر چاپ کنید. تا بتواند راحتتر با آن ارتباط برقرار نماید. به اصلاح زمینه و شاخ و برگهای اضافه حذف گردد. حتی برخی وقتها کودک در مقابل یادگیری محتوای درس خوانداری خویش واکسینه شده است و ناگیرایی گرفته است، یعنی آموزش این گونه محتوا و فرایند یادگیری آنقدر با انواع هیجانات منفی همراه شده است که اگر نگوییم تنفر، از آنها بیزار شده است. شما میتوانید با انتقال نوشتار کتاب به بستری دیگر ( چاپ در کاربرگ) راه گریزی برای این مشکل بیابید.
۶ـ استفاده از فلش کارت و کلمههای ساده و بعد دارای ارزش خوانداری و توخالی ( برای رنگآمیزی و خواندن آن و تکرار آن در هنگام رنگآمیزی) مفید است به پست فلش کارت: کلمههای کتاب فارسی اوّل با فونت تحریری کتاب درسی مراجعه نمایید تا از این نمونه کاربرگها را هم ببینید.
۷ـ سعی نمایید معنی و مفهوم هر جمله و عبارتی را که کودک می تواند؛ بخواند را از وی بپرسید. همانطور که قبلاً اشاره کردیم درک مطلب یکی از علل کندخوانی است. در مورد متن خوانده شده با وی به گفتگو بپردازید و به زبان خودش آن را برایش ترجمه کنید یعنی به زبانی که کودک معنی آن جمله و عبارت را درک کند.
#روانخوانی
#تقویت
👇 چند پیشنهاد برای #اوقات_فراغت دانش آموزان ابتدایی
✔️ برنامه ریزی کنید
هرچند اوقات فراغت یکی از فواید #تعطیلات تابستانی است ، اما ممکن است مشکل ساز نیز باشد. برای برخی از دانش آموزان سپری کردن روزهایی بی هدف پس از برنامه منظم و سازمان یافته ی مدرسه ، دشوار است.بنابراین بهتر است #برنامه خاصی را حداقل برای چند هفته ی اول در #خانه طراحی کنید
✔️مسافرت به منظور یادگیری
زمانی که به تعطیلات آخر هفته به سفر می روید ، حین رانندگی مناظر جالب را به #کودک نشان داده و درباره محیط اطراف و #گفتگو کنید ، یا به هر طریق فرزندتان را به #گفتگو ترغیب نمایید.
✔️ تمام طول تابستان به خواندن بپردازید.
کودک خود را #تشویق کنید تا هر روز #مطالعه کند . روزنامه مجله و کتاب در همه جای خانه داشته باشید .
برخی روزها به #کتابخانه بروید و کتابهای دلخواه خود و فرزندتان را امانت بگیرید. هنگامی که به #سفر می روید هم چند کتاب جذاب را به همراه ببرید
✔️ یک #ورزش را برای خود و فرزندتان ، برحسب علاقه انتخاب و در کلاسهای ورزشی شرکت کنید
✔️ بگذارید کودک در خانه #کمک کند.
کارهای بسیاری در خانه وجود دارد که میزان مهارت و یادگیری کودک را #افزایش میدهد، از چیدن میز گرفته تا تا کردن لباس های شسته شده و ...
کودک را تشویق کنید تا از مهارتهای حرکتی ریز و درشت خود استفاده کند، مشکلات را حل نماید و در موارد لازم تصمیم بگیرد.
✔️ #عادات خوب و #علایق فرزندتان را تشویق و تقویت کنید.
تابستان وقت مناسبی جهت تشویق و
تقویت #علایق و مهارتهای خاص است. بسیاری از کارشناسان توصیه می کنند که والدین و آموزگاران کودکان را تشویق کنند تا در مسئله خاصی ،برحسب علاقه دانش آموز صاحب نظر باشند.
۴ نشانه ای که ممکنه زنگ خطر کمبود محبت برای کودک باشه....🌸
۱- خیلی خیلی حرف میزنه
یکی از نشانههای چنین کودکانی پرحرفیه! مخصوصاً این کودکان دوست دارند با بزرگتر ها وارد بحث شوند و جلب توجه کنند و در صحبت های بزرگترها دخالت بی جا می کنند...
۲- برای نقاشی هاش دهان نمی کشه
این کودکان وقتی نقاشی می کشند در نقاشی هاشون برای خودشون دهان نمی کشند چون به این نتیجه رسیده اند که حرف هاشون شنیده نمیشه....
۳- از خواهر برادرش بدش میاد
دائماً با خواهر برادرش گلاویزه؛ چون به این باور رسیده که شما اونا رو بیشتر دوست دارین و به خاطر همین بهش توجه نمی کنید....
۴- دائم به شما میچسبه
هرجا میرین توی دست و پای شماست
چون فکر میکنه اگه تو دیدتون نباشه شما منو از یاد میبرید.
راه حل چیه ؟!
بیشتر وقتا ازش نظرخواهی کنید و تو مسائل کوچیک باهاش مشورت کنید...
شبها قبل از خواب بغلش کنید و ببوسیدش چون اضطراب نادیده گرفته شدن اون موقع بیشتر سراغش میاد....
توی جمع از خاطرات و بامزه گی های دوران بچگیش صحبت کنید و ازش تعریف کنید...
فرزندان ما هدیه های الهی هستند و برای مدتی مهمان ما هستند پس از وجودشان لذت ببریم و به آنها عشق بدهیم.
🌸بیشترین غلط های املایی دانش آموزان از کدام نوع هستند؟
بیشترین نوع غلط های املایی دانش آموزان، مربوط به کلماتی است که یک صدا دارند ولی به چند شکل نوشته می شوند.(یک صدا و چند شکل)
مثلا حروفی مانند "ض" و "ز" و "ظ" و"ذ" که یک صدا و چند شکل دارند
برای رفع این نوع غلط های املایی چه کار کنیم؟
در مدقع بروز این گونه مشکلات بهتر است :
⭐️تمرینات تقویت حافظه دیداری را انجام دهید.
⭐️زیر کلمات خاص درس(حروف آنها یک صدا ولی چند شکل نوشتن دارد) خط بکشید یا با ماژیک فسفری علامت بگذارید.
⭐️کلماتی هم خانواده برای این کلمات خاص پیدا کنید و به دانش آموزان ارایه کنید.مثلا در آموزش کلمه نظر،کلمات "منظور "و " مورد نظر" و" ناظر "را هم بنویسید و بحث کنید.
⭐️در مورد شکل نوشتن کلمات خاص درس، با دانش اموزان در مورد ویژگی های شکل ظاهری بحث کنید و دانش آموزان ضعیف در مورد شکل نوشتاری چند کلمه نظر داده و برای دیگران توضیح بدهد.
⭐️قبل از املا گفتن،کلمات خاص و اینچنینی را روی تخته بنویسید و در مورد شکل نوشتن این کلمات پنج دقیقه صحبت و تبادل نظر کنید.
⭐️کاماتی که در آن ها حروف اینچنینی وجود دارد را بزدگ و رنگی رو تخته بنویسید .
⭐️از والدین بخواهید این کلمات و کلمات هم خانواده آن را روی کارت نوشته و از دانش آموز بخواهند با یک بار دیدن کلمات،با انگشت کلمات را روی فرش یا دیوار یا هوا یا شن و... بنویسند.
⭐️به عنوان تمرینات تکمیلی از دانش آموزان بخواهید با استفاده از خمیر بازی به صورت رنگی شکل این این حروف را درست کنند و به هم چسبانده و کلمه مورد نظر را درست کنند
در این خصوص تقویت حافظه دیداری بسیار مهم است
هدایت شده از کانال درسی کلاس اولی ها1⃣✏️
.
🎤 معلمان و اولیای گرامی📘📗📗📕📒
🌸 کتابهای آموزشی درسی در اینجا مشاهده کنید
🌸کتاب فصل میوه چینی و تاکستانه و رویش و کاکتوس...
🌸همراه فایل برای مشاهده صفحات
🌸پیک های هفتگی رنگی
🌸کتاب کارهای تابستانه
🌸آزمون های ماهانه
🌸ابزارهای آموزشی چوبی مگنتی
🌸سفارش@Niayesh94
⛈⃢ ✨
🌤╰─┈➤↯𝐣𝐨𝐢𝐧↴
🌸لینک محصولات آموزشی نیایش📚📝
https://eitaa.com/joinchat/654639920Cad5a02aebe
هدایت شده از کانال درسی کلاس اولی ها1⃣✏️
سلام و عرض ادب ✋
✔️گروه #ختم های دسته جمعی
🔰ختم #قرآن
🔰 #صلوات
🔰 #اذکار
🔰 #سوره ها و دعاها
🔰 #چله گیری
🌺 شما هم به ما #بپیوندید لینک 👇کلیک کنید
https://eitaa.com/joinchat/2688287464C7a942ba2d6
به نیت سلامتی و ظهور امام زمان عجل الله تعالی فرج
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
این گروه وقف امام زمان (عج) هست. 💚
کمک نمیکنید یاران امام زمان بیشتر بشه؟😊
هرکسی که به واسطهٔ شما عضو این گروه
بشه، به ازای هر ذکر و هر آیهٔ قــــــرآنی که
بخونه، شما هم در اجر و ثوابش شریکی.
حالا خود دانید. 😉
هدایت شده از کانال درسی کلاس اولی ها1⃣✏️
اگه میخواهی فرزندت درسهاش فراموش نکنه تابستان باما باش😊
تصمیم بگیر 💥
با منهمراه شو😍
فرزندت به نسخه بهتر خودش
تبدیل بشه 👌
🟣آموزش و فیلم تدریسها صفحه به صفحه و کاربرگها و سوالات با پاسخ
📘📗📕📒📔📓
🦋🍀 ﷽🍀🦋
📘📗📕📒📔📓
https://eitaa.com/PISHdabstany1/8
پیش دبستانی👆
https://eitaa.com/avalyha1
اولی ها👆
https://eitaa.com/dovmyhayh
دومی ها👆
https://eitaa.com/sevomiyha3
سومی ها👆
https://eitaa.com/chaharomyah
چهارمی ها👆
https://eitaa.com/panjom5iya
پنجمی ها👆
https://eitaa.com/sheshomyh
ششمی ها👆
🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
https://eitaa.com/joinchat/3598713625Cb27db1d074
گروه ورودی پیش دبستانی ها👆👆👆
http://eitaa.com/joinchat/2564358546C4331e3916f
گروه درسی ورودی کلاس اولی ها👆👆👆
http://eitaa.com/joinchat/253559123Cb522fd38b5
گروه درسی ورودی کلاس دومی ها👆👆👆
https://eitaa.com/joinchat/2940862750Cec830395b0
گروه درسی ورودی کلاس سومی ها👆👆👆
https://eitaa.com/joinchat/2359493410C80c3d3867f
گروه درسی ورودی کلاس چهارمی ها👆👆👆
کتاب های آموزشی از ما بخواهید
برای تبلیغ به این آیدی پیام دهید👈 @Neaieysh