فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️تایس فریسکی اسیر 38 ساله ساکن تل آویو (یکی از کشته شدگان):
احساس میکنم دو بار من را به فراموشی سپردند، یکبار وقتی که در شهرک بئیری از ما محافظت نکردند و بار دوم وقتی که ما را به خانه بازنگرداندند. نتانیاهو، لطفا جنگ را متوقف کن، ما را به خانه بازگردان، ما در شرایط سختی قرار داریم، نه غذا هست نه آب، اینجا همیشه خطر هست، هر کجا که باشم
⭕️نوعا ارگمانی اسیر 26 ساله ساکن بئر السبع:
نه آب پیدا می‌شود نه غذا،همه چیز تمام شده است،نیروهای قسام با ما به خوبی رفتار میکنند،تا جایی که بتوانند از ما محافظت میکنند و بسیاری از وسایل دیگر پیدا نمی‌شود
⭕️يوسي شرعابی (یکی دیگر از اسرای کشته شده):
وضعیت ما هرچه جنگ ادامه داشته باشد،سخت‌تر و خطرناک‌تر خواهد شد،بنابراین جنگ باید همین الان متوقف شود
⭕️نوعا ارگمانی:
من در یک ساختمان بودم که توسط جنگنده اف۱۶ ما بمباران شد، سه موشک شلیک شد، دو موشک منفجر شد و یکی منفجر نشد،ما در آن ساختمان همراه تعدادی از نیروهای قسام و سه اسیر بودیم،من و ایتاس فیرسکی و یوسی شرعابی،پس از اصابت موشک به ساختمان، همه زیر آوار ماندیم،نیروهای قسام جان من و ایتای را نجات دادند،اما یوسی نجات نیافت و کشته شد،چند روز بعد، دو شب بعد من و ایتای را به مکان دیگری منتقل کردند و طی آن، ایتای هدف آتش نیروهای ما قرار گرفت و کشته شد
من ماندم با جراحاتی در قسمت سرم، سر و بدنم پر از ترکش است،ایتای و یوسی توسط نیروهای خود ما کشته شدند،این دیوانگی را متوقف کنید و ما را به خانه بازگردانید،ما هنوز زنده‌ایم، ما را به خانه بازگردانید
☄ #حاج_قاسم
🌪 #طوفان_الاقصی
🇵🇸 #فلسطین
@sadegh_haghgoo
سخنگوی کمیسیون اروپا:
"آنچه حوثی‌ها انجام می‌دهند غیرقانونی، مغایر قوانین بین‌المللی و تردد ناوبری دریایی است."
مرتیکه دهنتو ببند، ۲۴هزار انسان بی گناه که ۹۰% زن و بچه هستند تکه تکه شدند، ۶۰هزار انسان بی گناه مجروح شدند، ۲میلیون نفر ادم بی گناه بی سر پناه شدند، تو و امثال تو غلط می کنین وقتی اونجا لالید اینجا زبون دربیارین.
☄ #حاج_قاسم
🌪 #طوفان_الاقصی
🇵🇸 #فلسطین
@sadegh_haghgoo
🔸ارائه حجت‌الاسلام و‌المسلمین قاسم یزدانی (کارشناس و پژوهشگر الگوی پیشرفت اسلامی):
1⃣ مهمترین عرصه ضعف در انقلاب اسلامی طبق بیانات رهبر انقلاب، حوزه اقتصاد است.
2⃣ طبق روایات، تورم (غلاء السعر) به اختلال در رابطه بایع و مشتری برمی‌گردد. بسیاری از آیات و روایات هم دنبال تصحیح‌کردن همین رابطه هستند «وَیْلٌ لِّلمُطَفِّفِينَ (مطففین۱)»
3⃣ مهمترین اشکال بحث‌های پوزیتیویستی و برخی مباحث تمدنی: بخشی نگاه‌کردن به مسائل است.
4⃣ در آیات و روایات،تورم به ایجاد اختلال و عدم تعادل در رابطه بایع و مشتری بازمیگردد. مثلا یکی از دلایل آن به هم خوردن طبقه‌بندی مشاغل برتر در اسلام و تضعیف آن است(کشاورزی باغداری و دامداری) که باعث تولید کم و درنتیجه گران شدن کالا می‌گردد.
5⃣ نواقص بازار موجود (عرضه کالا):
محدود ساخته می شوند و در نتیجه گران هستند. وقتی مکان کسب، محدود و در نتیجه گران است، قاعدتا طرف عرضه و بایع هم جنس را گران می فروشد.
6⃣ راه حل: ساخت بازارهای رایگان طبق مدل ارائه شده امیرالمومنین علیه‌السلام
⚡️موضوع بحث: ارتباط بازارهای رایگان و کاهش تورم
🕋 اجلاسیه جریان های تمدنی در قم
#جامعیت_اسلام
@besalamen_amenin
🌹🌹🌹
#یادداشت_۱۴۸
۲۴ دی ۱۴٠۲/سال سوم
قم تمدنی جدید در برابر جنگ با اسلام!
این معنا را که کسی بگوید اسلام به زندگی چه کار دارد، این #جنگ_با_اسلام است، این نشناختن اسلام است.
امام خمینی ره ۲۳/۷/۵۷
حکومت در نظر مجتهد واقعی، فلسفه عملی تمامی فقه در #تمامی_زوایای_زندگی بشریت است. حکومت نشان دهنده جنبه عملی فقه در برخورد با #تمامی_معضلات اجتماعی و سیاسی و نظامی و فرهنگی است. فقه، تئوری واقعی و کامل اداره انسان و اجتماع از گهواره تا گور است. هدف اساسی این است که ما چگونه می خواهیم اصول محکم فقه را در عمل فرد و جامعه پیاده کنیم و بتوانیم برای معضلات #جواب داشته باشیم و همه ترس استکبار از همین مساله است که فقه و اجتهاد جنبه عینی و عملی پیدا کند و قدرت برخورد در مسلمانان به وجود آورد.
امام خمینی ره ۳/۱۲/۶۷
من قبلاً نیز گفته ام #همه_توطئه های جهانخواران علیه ما از جنگ تحمیلی گرفته تا حصر اقتصادی و غیره برای این بوده است که ما نگوییم اسلام جوابگوی جامعه است و حتماً در مسایل و اقدامات خود از آنان مجوز بگیریم. ما نباید غفلت بکنیم، واقعاً باید به سمتی حرکت نماییم که انشاء الله تمام رگه های وابستگی کشورمان از چنین #دنیای_متوحشی قطع شود.
امام خمینی ره ۳/۱۲/۶۷
در مورد مسئله‌ی #اداء_حقّ_جامعیّت اسلام اصراری وجود داشته و دارد ــ که عمدتاً هم این اصرار از سوی قدرتهای سیاسی مادّی است ــ بر اینکه اسلام را در عمل فردی و عقیده‌ی قلبی منحصر کنند...سعی هم میکنند که شکل سیاسی به این [کار] ندهند و شکل فکری بدهند...از نظر این گرایشِ باطناً سیاسی و ظاهراً فکری، عرصه‌های مهمّ زندگی و مناسبات اجتماعی از دخالت اسلام باید خارج بشود؛ اسلام از نظر اینها در مدیریّت جامعه و تمدّن‌سازی، در مورد تولید تمدّن و ساخت تمدّن بشری نقشی ندارد، وظیفه‌ای ندارد، امکانی ندارد.
خب متون اسلامی صریحاً این را رد میکند و ما مسلمانها به این مسئله باید اهمّیّت بدهیم. آنچه اسلام مطرح میکند، این است که عرصه‌ی فعّالیّت این دین، تمام گستره‌ی زندگی بشر است. در قرآن، این معنا واضح است؛ یعنی اگر کسی این قضیّه را انکار کند، قطعاً به بیّنات قرآن توجّه نکرده.
امام خامنه ای ۲/۸/۱۴٠٠
دیروز اولین #اجلاسیه_مشترک جریان های تمدنی کشور در قم عزیز برگزار شد. این اتفاق بسیار مبارک، لبیکی به مطالبه امامین انقلاب در ادای حق جامعیت اسلام بود. این اجلاسیه با هدف مشورت و کمک فکری به دولت محترم و به محوریت بررسی و پاسخگویی به مهم ترین مسائل و معضلات کنونی جامعه بود. در جلسه دیروز، جریان های تمدنی کشور برای پاسخگویی به ۱۲ مسئله مشخص در این عرصه ها گرد هم آمده بودند: تعلیم و تربیت، محیط زیست، معماری و شهرسازی، طب و سلامت، مسائل اقتصادی، محله محوری و میراث فرهنگی.
گردهمایی دیروز، اعلام تولد یک قم جدید بود، قمی تمدنی که بر مبنای قرآن و روایات به معضلات و مشکلات پاسخ می دهد. قمی که حادثه و نظم جدید هدایت محور می سازد، نه اینکه دستگاه امضایی باشد برای مستحدثه های برآمده از تمدن کافران ضلالت بنیان. تمامی راهکارهای ارائه شده در اجلاسیه دیروز، در برابر #بدعتهای شیوع یافته سند ضاله توسعه پایدار ۲٠۳٠ ارائه شد که حضرت مدینة العلم علیه السلام فرمودند: هرگاه بدعتها در امت من ظاهر شود، پس وظیفه عالمان است که علمشان را در مقابله با آن بدعتها نشان دهند، وگرنه نور ایمان از آنان سلب می شود و مورد لعنت خدا و ملائکه و همه بشریت خواهند بود(رجال الکشی ج۱ص۴۹۳/علل الشرایع ج۱ص۲۳۵/عیون الاخبار ج۱ص۱۱۲/بحار الانوار ج۵۴ص۲۳۴/)
@besalamen_amenin
🌹🌹🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥مدرسه دقیقا دارد چه کاری میکند؟!
😭مدرسه قتلگاه خلاقیت
🌹🌹🌹
▫️مزدوران سازمان یونسکو در ایران میخواهند بجای «مدارس مسجد محور»،«مساجد مدرسه محور» ایجاد کنند!
👌مدارس مسجد محور و مدارس خانگی با قوت کار خودشان را پیش ببرند و بخاطر «بت مدرک» دانش آموزان را گرفتار سیستم بردگی بروکراسی نکنند.
#دولت_مدرن
#دولت_اسلامی
🌹🌹🌹
به هر کسی میگی ازدواج کن، میگه پول ندارم!!!
💐ببین معصومین علیهم السلام چی جواب دادند؛
👨👩👧👦اِلتَمِسُوا الرِّزقَ بِالنِّكاحِ
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :روزى را با ازدواج بجوييد.
👨👩👧👦عنه صلى الله عليه و آله :تَزَوَّجُوا النِّساءَ ؛ فَإِنَّهُنَّ يَأتينَكُم بِالمالِ
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :با زنان ازدواج كنيد ؛ چرا كه آنان برايتان ثروت به بار مى آورند.
👨👩👧👦عنه صلى الله عليه و آله :اِتَّخِذُوا الأَهلَ فَإِنَّهُ أرزَقُ لَكُم
پيامبر خدا صلى الله عليه و آله :همسر انتخاب كنيد ؛ چرا كه برايتان روزى آورتر است.
👨👩👧👦الإمام الصادق عليه السلام :جاءَ رَجُلٌ إلَى النَّبِيِ صلى الله عليه و آله فَشَكا إلَيهِ الحاجَةَ ، فَقالَ : تَزَوَّج ، فَتَزَوَّجَ فَوُسِّعَ عَلَيهِ
امام صادق عليه السلام :مردى نزد پيامبر صلى الله عليه و آله آمد و از نيازمندى[اش ]شكايت كرد . ايشان فرمود : «ازدواج كن» . وى ازدواج كرد و زندگى اش وسعت يافت.
👨👩👧👦الكافي عن إسحاق بن عمّار :قُلتُ لِأَبي عَبدِ اللّهِ عليه السلام : الحَديثُ الَّذي يَرويهِ النّاسُ حَقٌّ ؛ أنَّ رَجُلاً أتَى النَّبِيِ صلى الله عليه و آله فَشَكا إلَيهِ الحاجَةَ ، فَأَمَرَهُ بِالتَّزويجِ ، فَفَعَلَ ، ثُمَّ أتاهُ فَشَكا إلَيهِ الحاجَةَ ، فَأَمَرَهُ بِالتَّزويجِ ، حَتّى أمَرَهُ ثَلاثَ مَرّاتٍ ؟ فَقالَ أبو عَبدِ اللّهِ عليه السلام : نَعَم، هُوَ حَقٌّ . ثُمَّ قالَ : الرِّزقُ مَعَ النِّساءِ وَالعِيالِ .
الكافىـ به نقل از اسحاق بن عمّار ـ :به امام صادق عليه السلام گفتم : آيا [اين ]حديثى كه مردم ، روايت مى كنند كه : «مردى نزد پيامبر صلى الله عليه و آله آمد و از نيازمندى[اش ]شكايت كرد . ايشان او را به ازدواج فرمان داد و او ازدواج كرد . ديگر بار آمد و از نيازمندى[اش ]شكايت كرد . پيامبر صلى الله عليه و آله باز هم دستور به ازدواج داد ، تا سه بار» ، درست است؟
امام صادق عليه السلام فرمود : «آرى ، درست است» .
سپس فرمود : «روزى ، با زنان و نانخوران ، همراه است».
▪️الكافي : ج ۵ ص ۳۲۹
🌹🌹🌹
🌏هشیار باشید
😳آموزش علوم مدارس در مساجد ممنوع شد!!!
😱برنامه سازمان یونسکو و مزدوران داخلی آن در حکومت برای بلعیدن ساختمان های وقفی مساجد و حذف مدارس مردمی مسجد محور!!!
▪️شرایط تأسیس مدارس مسجدمحور اعلام شد
🔹احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:
🔹مدارس مسجدمحوری که اکنون در حال فعالیت هستند، مجوز ندارند و فعالیت آن‌ها قانونی نیست. با مصوبهٔ اخیر مجلس، هیئت امنای مساجد با شخصیت حقوقی می‌توانند تقاضای ایجاد مدرسهٔ غیردولتی بدهند اما نمی‌توان داخل مسجد، کلاس درس برگزار کرد!
مدارس مسجدمحور، حمایت مسجد از مدرسه است!
کلاس درس نباید داخل مسجد برگزار شود!
مدرسه ایجاد شده بخشی از مسجد است و نه داخل مسجد!
🔹مثلا در کنار یک مسجد، فضای خالی وجود داشته که در سال‌های گذشته به بخش خصوصی برای فعالیت‌های تجاری اجاره داده می‌شد، اکنون مسجد می‌تواند این فضا را به مدرسهٔ غیردولتی تبدیل کند که البته باید تمام استانداردهای مورد نیاز را داشته باشد.
🔹برنامهٔ درسی مدارس مسجد محور زیر نظر آموزش و پرورش است!
@Farsna - Link
👌موضوع مصوبه مدارس مسجد محور: ممنوعیت آموزش علم در مسجد
حذف مدارس مسجد محور کنونی
غصب ساختمان های وقفی مساجد
ایجاد قدرت حقوقی قانونی جهت برخورد با آموزش مسجد محور
سوء استفاده از ظرفیت مساجد به نفع نظام آموزشی سازمان یونسکو در ایران است!
کاهش قدرت اقتصادی مساجد و هزینه تراشی زائد
😞فریب برنامه های نفوذی های دولت انقلابی و غیر انقلابی را نخورید!
#جنگ_روایت_ها
#جنگ_اراده_ها
📝به کانال "مدرسه در خانه" بپیوندید 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2598699257C09ea6a86c8
🌹🌹🌹
برخی می گویند این حمله توسط سپاه پاسداران انجام شده
☄ #حاج_قاسم
🌪 #طوفان_الاقصی
🇵🇸 #فلسطین
@sadegh_haghgoo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تلاش ناموفق پدافند امریکایی جهت رهگیری موشک ها
☄ #حاج_قاسم
🌪 #طوفان_الاقصی
🇵🇸 #فلسطین
@sadegh_haghgoo
- تمامی پروازها به اربیل لغو شد.
- فرودگاه بین المللی اربیل بسته شد.
☄ #حاج_قاسم
🌪 #طوفان_الاقصی
🇵🇸 #فلسطین
@sadegh_haghgoo
این عکس منو کُشت😭😭
واقعاً چرا ما زنده ایم ؟؟؟؟!!!!!
چرا دِق مرگ نمشویم؟؟!!!!!
وقتی مولا امیر مومنان(ع) برای در آوردن خلخال از پای زن یهودی میفرمایند: باید دِق کنیم وبمیریم یعنی زنده بودن بدون خاصیت توی این روزها هیچ ارزشی ندارد.
نمی دانم مردهای دنیا،تاکید میکنم مردها بعد از دیدن این عکس دیگه بر سر سفره ای مینشینند؟؟؟
#کودک گرسنه
#بوی نان
#خرابه شام
#یا رقیه_اللهم عجّل لولیک الفرج