✍ تکالیف فردا ( کانال کاربرگ کده )
( همکاران فردا تا اول خلاق باش صفحه ی ۲۵ رو تدریس کنید و خلاق باش باشه برای چهارشنبه )
۱. مهرسام ۷ صفحه از کتاب داستان خود را خوانده است . او هفته ی بعد ۸ صفحه ی دیگر را خواند . یعنی چند صفحه از کتاب را خوانده است ؟
( ۷+۸=۱۵)
۲. الف )کمترین عدد یک رقمی چند است ؟ ( ج : صفر )
ب ) بیشترین عدد یک رقمی چند است ؟ ( نه )
ج ) چند عدد دو رقمی با دو رقم بالا می توان ساخت ؟ ( ج : ۹۰ _ ۹۹ )
۳. پدر رها دیروز ۱۷ تا تخم مرغ از مغازه خرید . مادر رها در طول هفته ۹ تا از آن ها را برای صبحانه استفاده کرد . الان چند تخم مرغ در یخچال آن هاست ؟
(۱۷ _ ۹ = ۸ )
۴. جمع های دو قلو را حفظ کن. 👇
۱+۱=۲ ۲+۲=۴ ۳+۳=۶
۴+۴+=۸ ۵+۵=۱۰ ۶+۶=۱۲
۷+۷=۱۴ ۸+۸=۱۶ ۹+۹=۱۸
( پیش نیاز خلاق باش . اینجوری بهتر متوجه میشن ) 👆
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚
۴. از روی درس خرس کوچولو برای والدین روخوانی شود و بعد به سوالات زیر پاسخ داده شود .
درست و نادرست
الف ) میکروب ها در جاهای تمیز زندگی می کنند. ( ج : نادرست )
ب ) پدر خرس کوچولو به او گفت : باید قبل از غذا خوردن دست هایت را بشویی . ( نادرست : مادرش گفته بود )
۵. دختر نازم و پسر گلم به نظر تو اگه ما بهداشت رو رعایت نکنیم چه اتفاقی برای ما می افتد؟
۶. به نظرت خرس کوچولو چرا بیمار شد ؟
( ج ؛ چون عسل ها را با دست های کثیف خورد)
۷. مادر خرس کوچولو چه توصیه ای برای جنگیدن با میکروب ها به او داد ؟
( ج : همیشه پاکیزه باشی و قبل از غذا خوردن دست هایت را بشویی).
۸. عزیز دلم یک بار دیگر برای والدین از روی درس سوم بخوان .
ـ🍃⃟🌸᭄•🍃⃟🌸᭄•🍃⃟🌸᭄•
ـ ⃟🌸᭄•🍃⃟🌸᭄•
ـ🍃🌸᭄• ﷽
ـ🌸
ـ🍃⃟
✍🏻 تکلیف سه شنبه ۱۴۰۴/۰۸/۰۶
🌵کلماتی در درس پیدادکن که نشانه های زیر در آن ها بکار رفته باشد.
( ک ) ( ص ) ( ط )
........... ............. .............
🌵مخالف کلمات زیر را بنویس .
روز ≠
کم ≠
بالا ≠
کثیف ≠
ناراحت ≠
✍کامل کن .
🌱با کارت های ۳و ۶و ۸عدد های دو رقمی بساز.
🌱 با رقم های۴ و ۹عدد های دو رقمی بساز.
🌱 برای عدد ۴۵ شکل بکش .
✍ عدد های زیر را به حروف بنویس.
۲۹: ۹:
۱۳ ۸۷ :
۵۴ : ۶۱:
✍عددی ۲ رقمی بنویس که رقم یکانش ۴ و رقم دهگانش ۵.
✍عددی دو رقمی بنویس که رقم یکانش۸ و رقم دهگانش ۳ تا از یکانش کمتر است .
✍الگوی زیر را ادامه دهید.
🟥 🟥 🟩
🟥 🟩 🟩
✍عدد هایی راجمع کن که حاصل آن بشود ( ۸ ).
🌵حاصل جمع های زیر را با استفاده از بسته های ۱۰ تایی بنویس.
۱۰+۵۰=
۳۰+۲۰=
۱۰+۶۰=
۱۰+۱۰=
🌵علی ۳ بسته ۱۰ تایی شکلات داشت پدر او ۱بسته ده تایی دیگر برای او خرید حالا علی چند بسته شکلات دارد ؟
🌵با استفاده از شابلون نقاشی زیبا بکش .
🍂آبان ماه🍁
✍تکالیف ۱۴۰۴/۸/۶
📗 ریاضیدان کوچکم _________/////_______
🔴باکارت های 5⃣و0⃣ چند عدد دو رقمی می توان نوشت؟
🟠 عدد های زیر را به عدد یاحروف بنویسید و در جدول ارزش مکانی قرار دهید
۴۵: ۷۶:
پنجاه ونه: هشتاد و چهار:
🔵 عددی دو رقمی بنویس که رقم یکانش ۴ و رقم دهگانش ۳ تا بیشتر از یکان باشد .
🟤حاصل جمع ها را به دست آورید.
۶+۱۰+۲+۵+۴=
۵+۱۰+۲۰+۴۰+۳+۱=
۸+ ۸ +۸=
🟡در شمارش شش تا شش تا عدد قبل و بعد از۲۴کدام هستند؟
🔺پنجمین عدد بعد از ۱۲ چه عددی است؟
🟣الگو ها را ادامه دهید.
۳_۶ _۹_۱۲_ _ _ _ _ _
۷_ ۱۴ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ ۵۰ _ ۵۵ _ ۶۰
🟢 برای هر جمع زیر یک محور
ده تایی جدا بکشید و بعد آن را حل کنید.
۵۰
+ ۲۰
____
+ ۷۰
۳۰
______
📘 فارسی _________//////_____________
✏️از درس کلماتی که صدای ( ز) می دهند پیدا کن وبنویس .
🖌در کدام یک از کلمه های زیر نشانه و صدای و می دهد؟
وضو _ توانا_ روزگار_ خورشید_ تولید _ دوید_ کوه_ میوه _ دود_ کاوشگری _ مشورت _ سود
🖌دو کلمه ها ( ی) یا( ای)اضافه کنید و برای آنها جمله بساز
راننده +.....=..............
لانه +......=..............
🖌 دلبندم با کلمات به هم ریخته جمله بساز.
بهترین/کتاب/دوست/است /انسان/
یک / خوب /تشکیل/دهیم/چطور/گروه؟
این هفته کاربرگ داده نشه . یک هفته کاربرگ بدین یک هفته تکلیف 👇
۱. فرزند گلم جمع های زیر را به روش ده رسانی مثل نمونه حل کن .
۸+۴= 👉👉 ۱۰+۲ = ۱۲
۶+۹= 👉👉 ۵+۱۰=
۷+۵= 👉👉
۸+۶=👉👉
۸+۹=👉👉
( یعنی عدد بزرگ تر را به ده برسان و به همان اندازه از آن دیگری کم کن)
جواب :
۵+۱۰=۱۵
۱۰+۲=۱۲
۱۰+۴=۱۴
۷+۱۰=۱۷
-------------------------------------------------------------------
۲. جمع های زیر را به روش جمع دو قلو مثل نمونه حل کن . ( از قبل بچه ها جمع های دو قلو رو حفظ کردن و میدونن که ۶+۶ میشه ۱۲ و ۷+۷ میشه ۱۴ و... روش کاربرد جمع های دو قلو )
۶+۸ = 👉👉 ۶+۶+۲=👉 ۱۲+۲=
۴+۷=👉👉 ۴+۴+۳=👉۸+۳=
۷+۶ = 👉👉 ۱+۶+۶= 👉۱+۱۲=
۸+۵ = 👉👉 ۳+۵+۵=👉 ۳+۱۰=
۹+۷ = 👉👉
۶+۹=👉👉
۹+۸=👉👉
-------------------------------------------------------------------
۳. حاصل را با رنگ کردن مربع ها به دست بیاور.
۱۷
_ ۶
____
⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️
⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️
-------------------------------------------------------------------
۴. محوری مثل محور صفحه ی ۲۲ ریاضی بکشید و عدد های ۲۷ ، ۹ ، ۱۹ را روی محور نشان دهید .
-------------------------------------------------------------------
۵. عدد قبل هر کدام از عددهای زیر را جلوی آن بنویس . مثل نمونه
۲۰=۱۹
۷۰= ۹۰= ۷۸=
۶۰= ۴۰= ۸۰=
( پیش نیاز فرایندی )
--------------------------------------------------------------------
فارسی :
۱. درس خرس کوچولو را بخوان و کلماتی که ٱ استثنا دارند را پیدا کن و بنویس مثل دوباره
( ج : میکروب ، موجودات ، طوری ، تو ، بی حوصله ، خوش حال ، خورد ، خودش ، چه طور ، خود ، خوردن )
۲. معنی کلمات زیر را بنویس.
بی حوصله یعنی .................
بی انگیزه یعنی ...................
بی کار یعنی ............
۳. به نظرت آخر این جمله ها باید از کدام یک استفاده شود 👈 (. ؟ ! )
الف ) آیا دانش آموزان به موقع در خانه تکالیف خود را انجام می دهند
ب ) ما برای این که محیطی سالم داشته باشیم باید آشغال نریزیم
ج ) خرس کوچولو عسل ها را با دست های کثیفش خورد و بیمار نشد
(ج : الف : ؟ ب : . ج : ! )
۴. با کلمات زیر جمله بساز.
حوصله ، سالم ، میکروب ، ناراحت
🍂آبان ماه🍁
✍تکالیف ۱۴۰۴/۸/۷
📗 ریاضیدان کوچکم _________/////_______
🟡 عددها را از بزرگ به کوچک مرتب کنید.
۷۸ _ ۶۸_ ۹۲_ ۸۷ _ ۲۹ _ ۸۶
🔴 عددهای دو رقمی بنویسید ،که یکان آنها ۳ و دهگان آنها ۴ تا بیشتر از یکانشان باشد.
🟢 الگو ها را ادامه دهید.
۵_۱۰_۱۵_.... _ .... _ .... _ ....
۷_ ۱۴_ ۲۱ _.... _ .... _ .... _
.... _ ...._ .... _ .... _ ۴۸ _ ۵۶ _ ۶۴
.... _ .... _ .... _ ۲۷_ ۳۴ _ ۴۱
🟤۷ گوسفند در مزرعه در حال بازی بودند. ۶ گوسفند دیگر هم برای بازی آمدندحالا چند گوسفند در مزرعه بازی می کنند. (روی شکل نشان دهید)
🟣 حاصل جمع و تفریق ها را به صورت ذهنی حساب کنید.
۴۰ + ۲۰ =
۷۰ _ ۳۰ =
۶۰ + ۱۰ =
۹۰ _ ۶۰ =
📘 فارسی _________//////_____________
💖 چند کلمه ی جدید از درس پیدا کنید و هم معنی آنها را بنویسید.
💚 با کلمات زیر جمله بسازید.
خرس کوچولو :
میکروب:
کثیف:
عسل:
💜 جمله به هم ریخته زیر را مرتب کنید.
همیشه/خود/پاکیزه/ دست های /را/داریم/نگه
❤️ درس را بخوانید و کلماتی که سه نقطه دارد را پیدا کنید و بنویسید.
🏡✨ تکالیف پیشنهادی خلاق خانه – شنبه ۱۰ آبان ماه
📘 فارسی – خرس کوچولو
1️⃣ در دفترت بنویس:
> «من برای مبارزه با میکروبها چه کارهایی انجام میدهم؟»
و نقاشی مربوط به آن بکش (مثل شستن دست، مسواک زدن، تمیز نگه داشتن میز).
2️⃣ جملهای از درس را انتخاب کن و با صدای خودت برای خانوادهات بخوان.
3️⃣ روی یک کاغذ رنگی بنویس و تزیین کن:
> «دستهای تمیز، دلِ شاد!» 🌸
------------------------------
🔢 ریاضی – جمع و تفریق دو رقمی
1️⃣ با نی یا چوب کبریت، دو عدد دو رقمی بساز و جمعشان کن.
(مثلاً ۲۰ + ۳۰ = ۵۰)
از کارتت عکس بگیر یا نقاشی کن 📏
2️⃣ در دفترت بنویس ۳ مثال جمع و تفریق دو رقمی با یکان و با رنگ مشخص کن کدام عدد “دهتایی” است و کدام “یکان”.
3️⃣ روی محور ده دهی نقاشی کن که از ۰ تا ۹۰ ادامه دارد و مسیر حرکت عددها را با پیکان نشان بده و خرگوشی روی محور بکش که ده تا ده تا میپره
------------------------------------
☀️ علوم – فصلها
1️⃣ در دفترت بنویس:
> «وقتی خورشید مستقیم میتابد، فصل … است و وقتی مایل میتابد، فصل … است.»
2️⃣ از لباسهای فصلی خانه (مثل کلاه، چکمه، عینک آفتابی) عکس بگیر یا نقاشی کن و بنویس برای چه فصلی است؟
---------------------------------
🌸 هدیههای آسمان – نماز
1️⃣ کارت کوچک بساز و داخلش بنویس:
> «من نماز میخوانم تا با خدای مهربان حرف بزنم 💖»
2️⃣ مراحل نماز را با نقاشی ساده در دفترت نشان بده (مثل ایستادن، رکوع، سجده).
3️⃣ شب در خانه با کمک خانواده نماز بخوان و احساست را بنویس:
> «وقتی نماز خواندم، احساس … داشتم.» 🌿
-------------------------------
🌼 پیشنهاد معلم:
برای مرور هفته، از آثار خلاق بچهها نمایشگاهی کوچک بساز با عنوان
🎨 «من یاد گرفتم و انجام دادم!»
✏️ طراحی: سمیرا نصرالهی – معلم پایه دوم ابتدایی😊❤️
تکالیف فردا
🧮 ریاضی :
به روش شاخه ای یا خوشه ای سوالات زیر را حل کن .
الف ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که رقم های یکان آن ها ۷ و ۳ و رقم دهگان آن ها ۶ و ۹ باشد .
۶ ۹
🖋 ✒️ 🖋 ✒️
۳ ۷ ..... .....
👇 👇 👇 👇
۶۳ ۶۷ ..... .....
من ۶ را برایت انجام دادم حالا تو بقیه ی سوالات را مثل این انجام بده
ب ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که رقم های یکان آن ها ۲ و ۰ و رقم دهگان آن ها ۱ و ۸ باشد .
( ج : ۸۲ و ۸۰ و ۱۰ و ۱۲ )
ج ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که یکان ۷ و ۵ باشد و رقم دهگان آن ۴ و ۶ باشد .
( ج : ۶۵_۶۷ و ۴۵ _ ۴۷ )
۲. مثل نمونه به ده برسان و حل کن .
۷+۸= ۵+۱۰=۱۵
۳+۸= ...
۸+۵ = ...
۹ + ۶ = ...
۹+ ۴ = ...
۸+۳=....
۹+۷=...
۳. مثل نمونه کامل کن بدون حساب کردن با دست و ذهنی انجام بده.
۱۰+۴=۱۴ ۱۰+۶=....
۱۰+۷=.... ۶۰+۴=....
۴۰+۹=.... ۸۰+۵=
۴. حاصل جمع های ۸ را بنویس ( اعدادی که جمع آن دو عدد ۸ بشه )
0 + 8 = 8 2 + 6 =8 6 +2 =8
...+...=... ...+...=... ...+...=...
...+...=... ...+...=... ...+...=...
🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆
5. چهار خط اول درس سوم املا تمرین شود.
6. کلمه های زیر را یک بار با ( با ) و یک بار با ( بی ) بنویس و معنی آن ها را جلوی آن بنویس.
دقت :
حوصله :
🍂آبان ماه🍁
✍تکالیف ۱۴۰۴/۸/۱۰
📗 ریاضیدان کوچکم _________/////_______
🟠 عددها را از کوچک به بزرگ مرتب کنید.
۳۴_ ۴۳ _ ۵۴_ ۴۵_ ۶۳_ ۳۶
🔴 عدد های دو رقمی را بنویسید که رقم های یکان آن ها ۳ و ۵ و رقم دهگان آن ها ۷ و ۶ باشد.
🟠عدد های دو رقمی را بنویسید که یکان ۰ و ۶ باشد و رقم دهگان آن ۸ و ۹ باشد .
🟢 حاصل جمع ها را بدون حساب کردن به صورت ذهنی بدست آورید.
۱۰ + ۹= ۵۰ + ۴ =
۲۰ + ۸ = ۷۰ + ۶ =
۳۰ + ۵= ۸۰ + ۷ =
🟤 بزرگ ترین عدد دو رقمی زوج و کوچکترین عدد دو رقمی فرد را بنویسید، سپس اختلاف آنها رابدست آورید.
🟣 هشت بسته ی ده تایی و سه تا یکی می شود __
🟡 عدد قبل و بعد هر کدام از عددهای زیر را بنویسید. .
_👈 ۷۰ 👉_ _👈۴۰👉_
_👈 ۳۰ 👉_ _👈۹۰👉_
📘 فارسی _________//////_____________
🐻 از روی درس خرس کوچولو روخوانی کنید و بعد به سوالات زیر پاسخ دهید.
🔺میکروب ها در کجاها زندگی می کنند؟
🔻 به نظرشما خرس کوچولو چرا بیمار شد ؟
🔺 مادر خرس کوچولو چه توصیه ای برای جنگیدن با میکروب ها به او داد ؟
🔻پنج کلمه ۳ حرفی و پنج کلمه ۴ حرفی از درس خرس کوچولو پیدا کنید و بنویسید.
🔺در چند جمله بنویسید، چه کارهایی انجام دهیم تا هميشه سالم بمانیم.