این هفته کاربرگ داده نشه . یک هفته کاربرگ بدین یک هفته تکلیف 👇 ۱. فرزند گلم جمع های زیر را به روش ده رسانی مثل نمونه حل کن . ۸+۴= 👉👉 ۱۰+۲ = ۱۲ ۶+۹= 👉👉 ۵+۱۰= ۷+۵= 👉👉 ۸+۶=👉👉 ۸+۹=👉👉 ( یعنی عدد بزرگ تر را به ده برسان و به همان اندازه از آن دیگری کم کن) جواب : ۵+۱۰=۱۵ ۱۰+۲=۱۲ ۱۰+۴=۱۴ ۷+۱۰=۱۷ ------------------------------------------------------------------- ۲. جمع های زیر را به روش جمع دو قلو مثل نمونه حل کن . ( از قبل بچه ها جمع های دو قلو رو حفظ کردن و می‌دونن که ۶+۶ میشه ۱۲ و ۷+۷ میشه ۱۴ و... روش کاربرد جمع های دو قلو ) ۶+۸ = 👉👉 ۶+۶+۲=👉 ۱۲+۲= ۴+۷=👉👉 ۴+۴+۳=👉۸+۳= ۷+۶ = 👉👉 ۱+۶+۶= 👉۱+۱۲= ۸+۵ = 👉👉 ۳+۵+۵=👉 ۳+۱۰= ۹+۷ = 👉👉 ۶+۹=👉👉 ۹+۸=👉👉 ------------------------------------------------------------------- ۳. حاصل را با رنگ کردن مربع ها به دست بیاور. ۱۷ _ ۶ ____ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ⬜️ ------------------------------------------------------------------- ۴. محوری مثل محور صفحه ی ۲۲ ریاضی بکشید و عدد های ۲۷ ، ۹ ، ۱۹ را روی محور نشان دهید . ------------------------------------------------------------------- ۵. عدد قبل هر کدام از عددهای زیر را جلوی آن بنویس . مثل نمونه ۲۰=۱۹ ۷۰= ۹۰= ۷۸= ۶۰= ۴۰= ۸۰= ( پیش نیاز فرایندی ) -------------------------------------------------------------------- فارسی : ۱. درس خرس کوچولو را بخوان و کلماتی که ٱ استثنا دارند را پیدا کن و بنویس مثل دوباره ( ج : میکروب ، موجودات ، طوری ، تو ، بی حوصله ، خوش حال ، خورد ، خودش ، چه طور ، خود ، خوردن ) ۲. معنی کلمات زیر را بنویس. بی حوصله یعنی ................. بی انگیزه یعنی ................... بی کار یعنی ............ ۳. به نظرت آخر این جمله ها باید از کدام یک استفاده شود 👈 (. ؟ ! ) الف ) آیا دانش آموزان به موقع در خانه تکالیف خود را انجام می دهند ب ) ما برای این که محیطی سالم داشته باشیم باید آشغال نریزیم ج ) خرس کوچولو عسل ها را با دست های کثیفش خورد و بیمار نشد (ج : الف : ؟ ب : . ج : ! ) ۴. با کلمات زیر جمله بساز. حوصله ، سالم ، میکروب ، ناراحت

🏡✨ تکالیف پیشنهادی خلاق خانه – شنبه ۱۰ آبان ماه 📘 فارسی – خرس کوچولو 1️⃣ در دفترت بنویس: > «من برای مبارزه با میکروب‌ها چه کارهایی انجام می‌دهم؟» و نقاشی مربوط به آن بکش (مثل شستن دست، مسواک زدن، تمیز نگه داشتن میز). 2️⃣ جمله‌ای از درس را انتخاب کن و با صدای خودت برای خانواده‌ات بخوان. 3️⃣ روی یک کاغذ رنگی بنویس و تزیین کن: > «دست‌های تمیز، دلِ شاد!» 🌸 ------------------------------ 🔢 ریاضی – جمع و تفریق دو رقمی 1️⃣ با نی یا چوب کبریت، دو عدد دو رقمی بساز و جمعشان کن. (مثلاً ۲۰ + ۳۰ = ۵۰) از کارتت عکس بگیر یا نقاشی کن 📏 2️⃣ در دفترت بنویس ۳ مثال جمع و تفریق دو رقمی با یکان و با رنگ مشخص کن کدام عدد “ده‌تایی” است و کدام “یکان”. 3️⃣ روی محور ده دهی نقاشی کن که از ۰ تا ۹۰ ادامه دارد و مسیر حرکت عددها را با پیکان نشان بده و خرگوشی روی محور بکش که ده تا ده تا میپره ------------------------------------ ☀️ علوم – فصل‌ها 1️⃣ در دفترت بنویس: > «وقتی خورشید مستقیم می‌تابد، فصل … است و وقتی مایل می‌تابد، فصل … است.» 2️⃣ از لباس‌های فصلی خانه (مثل کلاه، چکمه، عینک آفتابی) عکس بگیر یا نقاشی کن و بنویس برای چه فصلی است؟ --------------------------------- 🌸 هدیه‌های آسمان – نماز 1️⃣ کارت کوچک بساز و داخلش بنویس: > «من نماز می‌خوانم تا با خدای مهربان حرف بزنم 💖» 2️⃣ مراحل نماز را با نقاشی ساده در دفترت نشان بده (مثل ایستادن، رکوع، سجده). 3️⃣ شب در خانه با کمک خانواده نماز بخوان و احساست را بنویس: > «وقتی نماز خواندم، احساس … داشتم.» 🌿 ------------------------------- 🌼 پیشنهاد معلم: برای مرور هفته، از آثار خلاق بچه‌ها نمایشگاهی کوچک بساز با عنوان 🎨 «من یاد گرفتم و انجام دادم!» ✏️ طراحی: سمیرا نصرالهی – معلم پایه دوم ابتدایی😊❤️

تکالیف فردا 🧮 ریاضی : به روش شاخه ای یا خوشه ای سوالات زیر را حل کن . الف ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که رقم های یکان آن ها ۷ و ۳ و رقم دهگان آن ها ۶ و ۹ باشد . ۶ ۹ 🖋 ✒️ 🖋 ✒️ ۳ ۷ ..... ..... 👇 👇 👇 👇 ۶۳ ۶۷ ..... ..... من ۶ را برایت انجام دادم حالا تو بقیه ی سوالات را مثل این انجام بده ب ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که رقم های یکان آن ها ۲ و ۰ و رقم دهگان آن ها ۱ و ۸ باشد . ( ج : ۸۲ و ۸۰ و ۱۰ و ۱۲ ) ج ) همه عدد های دو رقمی را بنویس که یکان ۷ و ۵ باشد و رقم دهگان آن ۴ و ۶ باشد . ( ج : ۶۵_۶۷ و ۴۵ _ ۴۷ ) ۲. مثل نمونه به ده برسان و حل کن . ۷+۸= ۵+۱۰=۱۵ ۳+۸= ... ۸+۵ = ... ۹ + ۶ = ... ۹+ ۴ = ... ۸+۳=.... ۹+۷=... ۳. مثل نمونه کامل کن بدون حساب کردن با دست و ذهنی انجام بده. ۱۰+۴=۱۴ ۱۰+۶=.... ۱۰+۷=.... ۶۰+۴=.... ۴۰+۹=.... ۸۰+۵= ۴. حاصل جمع های ۸ را بنویس ( اعدادی که جمع آن دو عدد ۸ بشه ) 0 + 8 = 8 2 + 6 =8 6 +2 =8 ...+...=... ...+...=... ...+...=... ...+...=... ...+...=... ...+...=... 🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆🔆 5. چهار خط اول درس سوم املا تمرین شود. 6. کلمه های زیر را یک بار با ( با ) و یک بار با ( بی ) بنویس و معنی آن ها را جلوی آن بنویس. دقت : حوصله :

ایده جشن 100 و100 ایده جشن صد و هزار https://eitaa.com/azmooon2