در مورد روش تــــدریس STEAM چه می دانید؟ S: Science (علم) 🧪 T: Technology (تکنولوژی) 📲 E: Engineering (مهندسی)💻 A: Art(هنر) 🎨 M: Mathematics (ریاضیات) 📊 حالا اینها چه کاربردی در شیوه تدریسمون دارن؟ ‌‌┅═✧ @baclaass ✧═┅

💡 در واقع این روش تدریس به دانش‌آموزان کمک می‌کنه تا مهارت‌های چندجانبه، تفکر انتقادی و خلاقانه را جایگزین، فقط حفظ کردن مطالب کنن و در یادگیری از ذهن و حواس پنجگانه شون بیشتر استفاده کنن🔍🧠 ‌‌┅═✧ @baclaass ✧═┅

💡 🧪علوم (Science): توی این بخش دانش‌آموزان با اصول علمی، آزمایش‌ها و روش‌های تحقیق آشنا می‌شوند. یاد می‌گیرند که چطور سوالات علمی را مطرح کنند و به دنبال پاسخ‌های منطقی بگردند✅

💡 📲 فناوری (Technology): این حوزه شامل استفاده از ابـــزارها و فنــاوری‌های جدید است. مثل نرم افزارها،اینترنت،کار با موبایل،کامپیوتر و..... توی این حوزه دانش‌آموزان با نرم‌افزارها، برنامه‌نویسی و دستگاه‌های مختلف آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند که چطور از آن‌ها در پروژه‌های خودشون استفاده کنند✅

💡 💻مهندسی (Engineering): در این بخش، دانش‌آموزان با طراحی و ساخت پروژه‌ها آشنا می‌شوند. آن‌ها یاد می‌گیرند که چگونه مشکلات را شناسایی کرده و راه‌حل‌های خلاقانه ارائه دهند. مثلا چطور یک جلد برای یک کتاب یا جزوه طراحی کنند یا چطور یک سناریو طنزگونه طراحی و اجرا کنند✅

💡 🎨هنر (Arts): این حوزه که خودم به شخصه بسيار دوستش دارم، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا خلاقیت خود را ابراز کنند. خوبی هنر اینه که قالب و محدودیت نداره و بی انتهاست. این حوزه به استفاده از طراحی، نقاشی، موسیقی استفاده از رنگ ها و... می پردازه و می‌تواند به پروژه‌های علمی و مهندسی که کمی خشک و بی روح هستند جان ببخشد😍 درواقع این بخش خیلی احساسات رو درگیر میکنه و روح تازه به کار میبخشه✅

💡 📊ریاضیات (Mathematics): در واقع ریاضیات ابزاری هست برای تحلیل داده‌ها و حل مسائل که نتیجه رو با اعداد و ارقام نشان میده. دانش‌آموزان با استفاده از ریاضیات می‌توانند نتایج پروژه‌های خود را محاسبه و تحلیل کنند مثلا اگر کار آزمایشگاهی انجام دادن، نتیجه ای که دریافت میشه در این حوزه قرار داره! ‌‌┅═✧ @baclaass ✧═┅

🔎 اما این شیوه تدریس به این معنا نیست که حتما باید یک معلم از تمام اینها همزمان استفاده کنه بلکه میتونه دو یا چندتا از این حوزه ها رو باهم ترکیب کنه البته اگر خلاقیت به خرج بدید میشه گاهی از هر پنج حوزه هم استفاده کرد 😉 اما برای فهم بهتر بریم با مثال این حوزه ها رو در درس علوم، ادبیات و زبان انگلیسی بررسی کنیم😍 از این مثال ها برای درس خودتون هم ایده بگیرید✅

🟣استفاده از روش STEAM در درس علوم: 📖نام درس: پدیده سوختن شیمیایی 🎯هدف: دانش‌آموزان با پدیده سوختن، شرایط لازم برای سوختن و محصولات حاصل از آن آشنا شوند. 🧪علوم (Science): دانش‌آموزان می‌توانند درباره فرآیند سوختن، نیازهای آن (مثل اکسیژن، حرارت و سوخت) و محصولات حاصل از سوختن (مثل دی‌اکسید کربن و بخار آب) تحقیق کنند. آن‌ها می‌توانند فرضیه‌هایی درباره اینکه چه عواملی بر سرعت سوختن تأثیر می‌گذارد، مطرح کنند. 📲فناوری (Technology): استفاده از ابزارهای دیجیتال برای ثبت مشاهدات و نتایج آزمایش‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند از نرم‌افزارهای مختلف برای تجزیه و تحلیل داده‌ها و ایجاد نمودارها استفاده کنند. 💻مهندسی (Engineering): طراحی و اجرای آزمایش‌های مختلف برای بررسی سوختن، به عنوان مثال، دانش‌آموزان می‌توانند آزمایش‌هایی انجام دهند که در آن‌ها مواد مختلف (مثل کاغذ، چوب و پارافین) را بسوزانند و شرایط مختلف (مثل وجود یا عدم وجود اکسیژن) را بررسی کنند. 🎨هنر (Arts): طراحی پوستر یا ارائه‌ای برای نمایش نتایج آزمایش‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند از خلاقیت خود برای ایجاد تصاویری از فرآیند سوختن و نتایج آن استفاده کنند. 🧮ریاضیات (Mathematics): محاسبه زمان سوختن مواد مختلف و تجزیه و تحلیل داده‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند نمودارهایی از نتایج آزمایش‌های خود ایجاد کنند و به مقایسه سرعت سوختن مواد مختلف بپردازند. 📝نتیجه نهایی در پایان ، دانش‌آموزان می‌توانند نتایج مشاهدات و آزمایش‌های خود را به کلاس ارائه دهند و درباره فرآیند کار و چالش‌هایی که با آن‌ها مواجه شدند، صحبت کنند. این کار نه تنها مهارت‌های علمی آن‌ها را تقویت می‌کند، بلکه به آن‌ها کمک می‌کند تا در زمینه‌های دیگر نیز یاد بگیرند و خلاقیت خود را ابراز کنند. ‌‌┅═✧ @baclaass ✧═┅

پی وی ما پر شده از 🦋این بخشی از پیام های شما خوبانه که نشان میده چقدر اهل یادگیری هستید پس بریم دوتا مثال دیگر برای روش تدریس STEAMرو بررسی کنیم😍 اگر درستون متفاوت از مثالهاست میتونید ایده بگیرید و اجرا کنید🌱 ‌‌┅═✧ @baclaass ✧═┅