متأسفانه ما خودمون در سیستم آموزشی رشد کردهایم که در اون «ارزش» بیشتر از اونکه به تلاش، یادگیری و پیشرفت تدریجی داده بشه، به نمره گره خورده بود!!
تو چنین فضایی خیلی از ما یاد گرفتیم که موفقیت یعنی گرفتن نمره ۲۰😒
❌ یعنی بینقص بودن، اشتباه نکردن،کامل بودن،.....
❌ به مرور هم کمالگرایی برامون تبدیل شد به یک معیار پنهان: اگر کامل نباشه، پس کافی نیست
❌مشکل اینجاست که همین الگو را ناخواسته به نسل بعد منتقل میکنیم.
😵💫 همان فشار برای بهترین بودن، همان ترس از اشتباه کردن، همان تعریف محدود و بسته از موفق شدن....
🤔بعد وقتی میبینیم بچهها خسته میشن، انگیزهشون کم میشه یا از یادگیری فاصله میگیرن، تعجب میکنیم که: «پس چرا جواب نمیده؟»
⚠️در حالی که اگر صادقانه نگاه کنیم، این مدل حتی برای خود ما هم اونطور که باید جواب نداده ....
‼️خیلیهامون با اضطراب درس خوندیم، از اشتباه کردن ترسیدیم، و گاهی به جای لذت بردن از یادگیری فقط دنبال رد کردن امتحانها بودیم.....
⚠️ نمره خوب گرفتیم، اما هیچوقت احساس رشد واقعی یا رضایت عمیق از خودمون نداشتیم!!!
حالا دیگه تصمیم با ماست همون چرخه باطل بی نتیجه رو تکرار کنیم♻️ و یا به فکر تغییر و بهبود باشیم✅
یکی از راه های جمع بندی درس ها و حتی تدریس نکات که هرساله انجام میدم استفاده از مایند مپ یا نقشه ذهنی هست😍🌱
استفاده از مایندمپ یا نقشه ذهنی باعث میشه مطالب با تصویرسازی و دسته بندی در ذهن بچه ها باقی بمونه👍☺️
اگر میخواهید طراحی نقشه ذهنی رو آموزش ببینید 👇🏼در این ویدیو کامل توضیح دادم😍
https://eitaa.com/baclaass/665
پایه دوازدهم مبحث پاراگراف نویسی جز مباحث سنگین محسوب میشه که معمولا بچه ها هرسال باهاش درگیرن و مشکل دارن🤯🥴
اما وقتی با مایندمپ به بچه ها آموزش میدم کلا متوجه میشن چی به چیه
قشنگ هلو برو تو گلو 🤌😍☺️
شما هم برای جمع بندی مباحث سخت می تونید استفاده کنید🌱
یه خبر خوب هم برای عزیزان شرکت کننده در دوره آموزش در بحران 👇🏼
🎁آموزش صفر تا صد طراحی مایندمپ دیجیتال و گرافیکی جذاب (کاملا آفلاین) در آپدیت جدید دوره قرار داده شد🌱
📨راستی سوالات و دغدغه هاتون رو می تونید اینجا کاملا ناشناس بپرسید ☺️👇🏼
https://eitaa.com/nashenas_app/app?startapp=link_1nkof7h&btn=ارسال.نظرات.✉️