eitaa logo
با کلاس ها
8.6هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
656 ویدیو
200 فایل
کانال ارتباطی با همکاران/ برای ارتقای حرفه ای همکاران 🌻آیدی مدیر (معلم؛ علی اسعدی) برای ارتباطات محتوایی و آموزشی: @ali_135454 @alikashki91 ادمین تبادل 🍓به گروه "تمثیلات معلمی" هم بپیوندید👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3532325272C9aeedb7464
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ تحفه رضویه ۹ ♦️دعای بسیار جالب معلم و شاگردی ♨️ دعای عالیه المضامین (دعایی با مفاهیم بسیار عالی): در اواخر کتاب مفاتیح الجنان، دعای بسیار زیبایی ست که بعد از زیارت هر یک از امامان معصوم (ع) خوانده می شود.👌 دعایی پنج صفحه ای، سرشار از حکمت و معرفت.👌 🔅بعید می دانم یکبار با ترجمه اش بخوانی و برای همیشه عاشقش نشوی....❤️ ♦️این دعا به ما می آموزد:👇👇 ✔️از خدا چه چیزهایی را بخواهیم⁉️ ✔️از خدا چگونه بخواهیم. ⁉️ 🌾در بخش پایانی دعا، درخواست زیبایی که جنبه معلم و شاگردی جالبی دارد دیده می شود: هم دعا در حق شاگردانمان و هم دعا در حق معلمانمان👇👇👇 🤲خدایا! .... همه کسانی را که به من چیز خوبی آموختند 🌹 و همه کسانی که از من دانشی فراگرفتند را ببخش و بیامرز...🌹 🤲خدایا! آنان را در دعاهای خیر من و زیاراتم شریک گردان و مرا در دعاهای خیرشان شریک کن.🌹 @baclassha
👆🌹👇🌹🌷👇🌹🌷💐👇👆💐🌹👆 🌻 جالب اینجاست که فقط شامل معلمان و شاگردان رسمی و مدرسه ای نیست؛ بلکه شامل هر کسی که دانشی را به من بیاموزد و یا از من فراگیرد..‌‌🌷 🌻 و جالب اینکه، این رابطه معلم و شاگردی، حقی را بر طرفین ایجاد می کند که به یاد هم باشند و برای هم دعا کنند..🌷 🌻و جالب تر توجه به این نکته که معلم هم باید در حق شاگردانش دعا کند و در مشاهد مشرفه به یاد آنان باشد.... چیزی که شاید کمتر شنیده باشیم🌷 ♨️ من که از این فراز دعا، بسسیار لذت بردم... امتحان کنید... امتحانش مجانیه....❤️ ♨️اگر هم دسترسی به زیارتگاهها ندارید بعد از همان زیارت های معمول و از راه دور می توان این دعا را خواند و حتی این را می توان به تنهایی هم خواند و با مضامین عالی آن آشنا شد. 👌 @baclassha
به اطلاع کلیه اساتید، محققان، پژوهشگران و علاقه مندان حوزه تخصصی تعلیم و تربیت می رساند کتابخانه تخصصی تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان با بیش از 6000جلد کتاب عضو می پذیرد. آدرس: قم - میدان ولی عصر(عج)- بلوار شهید کبیری(شهرقائم)- مرکز تربیت معلم شهید مدنی -پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی تلفن تماس: 02537213304 @baclassha
تحفه رضویه۹ 🚞ایستگاه آخر 🚞 امروز به ایستگاه آخر سفر رسیدیم. 🔄 سفری که از دیار کریمه اهل بیت (ع) به اقلیم سلطان عشق آغاز شده بود... 🚞 📋نگارش تحفه های رضویه هم پایان یافت؛ هر چند امید داریم، آغاز عطایای سلطان تحفه بخش به ما و همراهانمان و کانالمان باشد... عنایاتشان را چشم به راهیم...🤲 🚞ایستگاه آخر قطار، همواره آمیزه ای از بیم و امید بوده است؛ خواه قطار زندگی باشد. قطار سفر باشد؛ یا قطار معلمی...👌 بخواهی یا نخواهی، در ایستگاه آخر باید پیاده شد. 🌹 خیلی زرنگ هم بوده باشی و سالن آخر را هم انتخاب کرده باشی تا دیرتر پیاده شوی😊 باز هم گریزی از پیاده شدن نیست. 👌 ♨️در ایستگاه آخر، نگاه به پشت سر و روزهای سفر که می اندازی، می توانی سرشار از امید، نشاط و انرژی باشی..‌‌ و می توانی حسرت زده 👌
😊نشاط از بهره هایی که بردی....🌸 😔و حسرت زده از فرصت هایی که سوزاندی...📛 🚞با پیاده شدن از قطار زندگی، عده ای تمنا می کنند: خدایا مرا بازگردان تا کار نیکی انجام دهم:👇👇👇 رب ارجعون... لعلی اعمل صالحا.... 😄 ❌ پاسخ این است: کلا: هرگز!😔
🚞 پایان قطار معلمی هم اگر چه با نام ناخوش بازنشستگی برای برخی خوش است، اما بسیاری از معلمان متعهد، نقشی را که از رسالت معلمی بر لوح جان خویش زده اند، تا پایان عمر تداوم می بخشند. 🌹 و می دانند که تربیت بازنشستگی ندارد. 👌 ▪️سفر زندگیتان خوش عاقبت....🌷👋 ▪️سفر جاده ایتان بی خطر.........🌷👋 ▪️سفر معلمیتان پر بار.................🌷👋 👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋👋 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انتقاد. ایده و پیشنهاد.... با ورود به لینک زیر👇👇👇 https://abzarek.ir/service-p/msg/719849
❇️ لطفا دیدگاه خود را درباره تحفه های رضویه با ورد به لینک👆 انعکاس دهید🙏👌🌹
♦️ فراهم سازی محیط امن یادگیری👇👇 ♨️ یکی از مهارت‌های معلم فراهم کردن محیطی است که از نظر عاطفی، ذهنی و روان‌شناسی امن باشد.👌 ▪️ «دانش‌آموزان» باید بدانند که می‌توانند به معلم‌شان اعتماد کنند. 😊 ▪️همیشه به یاد داشته باشید: «کنایه‌زدن در کلاس ممنوع». چو‌ن کنایه‌زدن در «دانش‌آموزان» این ترس را ایجاد می‌کند که شما می‌خواهید او، بد به نظر برسد. امام علی(ع) فرمود: سه خصلت موجب محبت می شود: خوش خویی، مهربانی و فروتنی. 🍃🎋🍃🎋🍃🎋🎋🍃🎋🍃🎋🍃🎋🍃 @baclassha 🌸🍃🌸🍃🌸🍃
🔷 هدف آموزش👇 ♦️هدف آموزش، تبدیل یک ذهن خالی به ذهن باز است( و نه یک ذهن پر...) ✍ مالکوم فوریز @baclassha
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❇️ قسمت اول ♦️مدل عمومی تدریس ♨️در این ویدئو ضمن آشنایی با ویژگی‌های معلم موفق و تعاریف تدریس و یادگیری، مدل عمومی_تدریس (General Teaching Model) تبیین می‌شود.🙏 در پایان هم عوامل موثر در اداره کلاس و ارتباط آن با تیپولوژی یا سنخ‌شناسی معلم بیان شده است.👌 🎥دکتر محمد نیرو @baclassha
❇️ رسالت فراگیر تربیتی👇👇 📣توصیه مهم یکی از همراهان کانال ♦️ای کاش در لابلای مطالب مفید کانال با بیان شیوا و نافذ خودتون این نکته بیان و تبیین بشه که معلمی فقط استخدام در آموزش پرورش یا کلا تدریس سرکلاس درس یا دانشگاه نیست.👌 ♦️تمام افراد چه بخواهند و چه نخواهند در حال تعلیم و تربیت هستند.👌 ای کاش همه افراد در تمام جایگاه هایی که هستند نکات و آموزه های معلمی رو اجرا کنند. اینطوری خیلی از افرادی که درشغل شریف معلمی هم نیستند نقش و رسالت معلمی رو ایفا می کنند. سپاس فراوان ✍ سرکار خانم رحمانی. از همراهان فعال کانال @baclassha
▪️بسم رب المهدیِ فاطمه عج الله میگفت . . وقتی که می‌گوییم : خدا کند که بیایی ! شاید او می‌فرماید : خدا کند که بخواهی . . !😔 رفیق...گناه نکنیم🤍 ♦️▪️♦️▪️♦️▪️♦️▪️♦️▪️ ⏪ ١٠٠ صلوات روز جمعه، هدیه پر مهر همراهان کانال، به محضر آقا امام زمان (ع) 🌱🌷🌱🌷🌱🌷🌱🌷🌷🌱🌷 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
تحفه رضویه ۱۰ ❇️ تحفه ای که جا ماند😊 ♦️یکی دو روز آخر سفر بود که صبحگاهان، بعد از زیارت، از حرم بیرون آمدم. احساس کمبود ویتامین "ک" (کتاب) می کردم. 🚶‍♂عازم کتابخانه مرکزی آستان قدس شدم تا با نگاه و تورق کتب، جرعی از این ویتامین بنوشم... ضمنا شاید هم نکته ای برای تحفه های رضویه روز آخر بیابم. 💐 ♨️روبروی ساختمان کتابخانه مرکزی، کتابفروشی بزرگی به من چشمک زد و مرا به حضور طلبید. 😉 آری! کمبود ویتامین "کتابخری" هم داشتم. 🙂 وارد کتاب فروشی شدم و به دنبال کتابی خاص و دو منظوره: هم استفاده تخصصی و هم معرفی برای همراهان کانال.👌 هر چه بیشتر گشتم، کمتر یافتم...🙁 بعد از حدود یکساعت و خرید چند کتاب کودک و نوجوان، قصد خروج از کتابخانه کردم که یکباره، در گوشه ای دنج، کتابی مرا صدا زد. 😍 📚کتابی که نویسنده اش را می شناختم، پس کتاب را هم مفید یافتم. نویسنده ای بسیار دغدغه مند و تحول خواه در حوزه تعلیم و تربیت....👌 دکتر عبدالعظیم کریمی؛ نویسنده حدود ۵۰کتاب در زمینه تعلیم و تربیت و عضو پژوهشگاه تعلیم و تربیت و مدیر ملی مطالعات بین المللی تیمز و پرلز در ایران. 📚نام کتاب هم بسیار جالب و چالشی است:👇👇 📔ناباب و نایاب؛ گفتارهای ناباب در تعلیم و تربیت نایاب. ♦️به عادت همیشه، که قبل از تورق فهرست مطالب، قیمت کتاب را نگاه می کنم😊 در جستجوی قیمت شدم، ناجوانمردانه، و شاید هم به طور طبیعی، برچسب جدیدی روی قیمت اصلی کتاب زده شده بود و قیمت ۱۷ هزار تومانی کتاب را ۴۰ هزار تومان کرده بود. 😳 اشکال ندارد. به تعداد صفحات حدود ۴۰۰ صفحه ای کتاب، با این محتوای واقعا خوب می ارزد. کتاب را برداشتم و برای حساب و کتاب نزد فروشنده رفتم.💐 فروشنده بعد از محاسبه دیگر کتب، این کتاب را در سیستم وارد کرد و گفت: این کتاب ۷۰ هزار تومان است...😳 از من اصرار و از او انکار.... که آقای محترم! برچسب جلد آن یکبار قیمت کتاب را تغییر داده و... قیمت تغییر یافته ۴۰ هزار تومان است.🙏 ایشان سه نسخه دیگر کتاب را آورد و نشان داد که ببین: اینها هم ۷۰ هزار تومان قیمت خورده است.😢 ظاهرا ناچارم کتاب را سرجایش بگذارم و از خیرش بگذرم.‌‌..😢 ولی هرگز نمی توانستم قبول کنم که به این سادگی، ریل گذاری عجیب حرکتم تا کتابخانه و بعد تغییر مسیر به کتابفروشی و بعد مشاهده تصادفی کتاب بعد از یکساعت جستجو و.... همه لغو و عبث و واقعا تصادفی بوده باشد...😔 تا آنجای کار همه را عنایت امام رضا (ع) می دانستم.💐 از طرف دیگر، کتاب را ممتاز یافتم؛ ولی نمی توانستم این تغییر عجیب قیمت را هم بپذیرم...😔 القصه، علیرغم میلم، کتاب را گذاشتم و قصد خروج کردم که فروشنده بانگ برآورد: آهای خریدار محترم!! این یک کتاب را می توانی به همان قیمت برداری...😍 برق از سرم جهید..‌ 😇 گفتم: چه شد که اینگونه و بعد از اینهمه اصرار...⁉️ گفت: آن سه کتاب در سیستم به قیمت ۷۰ هزار ثبت است و این یکی اصلا ثبت نیست...😊
♨️واعجبا.... ! این چه رسمی است؟ آقای رئوف..‌! ⁉️ واعجبا که چگونه پیش می بری ماجرا را و چگونه رقم می زنی تحفه ها را... آقای نازنین تر از عشق ناز❤️⁉️ واقعا چرا از چند نسخه ۷۰ هزار تومانی این کتاب، همین یک جلد را برداشتم. که اگر آنها به چشمم خورده بود قطعا با این قیمت برنمی داشتم. 😳⁉️ ♨️به فروشنده گفتم: ولی من خود می دانم که ماجرای این کتاب چیست؟⁉️ ♨️قصه ای است بس شیرین و دل ربا، که از آن روزی که میهمان امام رئوف شدم و برای همراهان پاک کانال معلمیم از امام رضا (ع) عنایت خواستم، به آلودگیم ننگریست و هدف مقدسم را نظر کرد و هر روز لطفی و کرمی را نظاره گرم. ♨️ به این فراز از زیارت جامعه کبیره مومن تر شدم که: عادتکم الاحسان و سجیتکم الکرم...🙏 📒کتاب را خریدم و تا به امروز در حال مطالعه ام و سرمست از محتوای ناب آن در حوزه تعلیم و تربیت..‌👌 ♦️محتوایی که با وجود گذشت ۲۸ سال از خواندن و قلم زدن در این باب، کمتر اینچنین دقیق و عمیق به چشمم خورده و شنیده بودم. به شدت، شما را به خواندن این کتاب توصیه می کنم. 👇👇👇
❇️ مطالعه این کتاب، واقعا نگاه کلیشه ای و مرسوم شما را به تعلیم و تربیت به طور مبنایی تغییر خواهد داد. 👆👆👆 @baclassha
❇️ پشت جلد کتاب ناباب و نایاب👆👆
❇️ این چند پست را ضمیمه تحفه های رضویه قبل کنید و فرض کنید که هنوز در سفرم.‌‌.‌‌.😊 ❤️البته طبعا خودم برگشتم ولی دلم اونجاس شاعر می فرماید: ❤️دلمو گره زدم به پنجرت امام رضا !!
انتقاد. ایده و پیشنهاد.... با ورود به لینک زیر👇👇👇 https://abzarek.ir/service-p/msg/719849
❇️ لطفا دیدگاه خود را درباره تحفه های رضویه با ورد به لینک👆 انعکاس دهید🙏👌🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢 نماز اول هر ماه قمری ♦️با فواید معنوی فراوان فراموش نشود. 🍁شیخ طوسی(رحمه الله علیه) در روایتی با ذکر سند نقل می‌کند: «هرگاه ماه نو وارد می‌شد، امام جواد(علیه السلام) در اوّلین روز آن، دو رکعت نماز می‌خواند. حضرتشان در رکعت اوّل، بعد از قرائت سوره حمد، به تعداد روزهای ماه(۳۰ مرتبه) "قل هو الله أحد" را خوانده و در رکعت دوم، بعد از قرائت حمد، به تعداد روزهای ماه(۳۰ مرتبه) سوره "إنّا أنزلناه فى لیلة القدر" می‌خواند، و از آنچه در دسترسش بود، صدقه می‌داد و بدین وسیله، تندرستى در همه آن ماه را می‌خرید». ✍۱- طوسى، محمد بن حسن، مصباح المتهجّد و سلاح المتعبّد، ج ‏۲، ص ۵۲۳ ✍۲- شیخ عباس قمی، مفاتیح الجنان. 🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 @baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️سوره غم میرسد، ▪️آیات مریم میرسد ▪️عطر سیب و بوی اسپند ▪️محرم میرسد ▪️دست خود را روی سینه ▪️میگذارم با ادب ▪️آه، دارد مادری با ▪️قامت خم میرسد السلام علیک یا اباعبدالله الحسین🖤🏴 @baclassha