#آموزش_ابتدایی
❇️ ذکر روزهای هفته به زبان شعر... برای استفاده در کلاس درس
@baclassha
#مهارت_های_معلمی
▪️کار با تابلو▪️
✍
♦️پیش از شروعٍ درس، چارچوب و هندسهً کلی درس را روی تابلو ترسیم کن.
♦️فوایدی که این کار دارد؛👇
🔹هم خودت می دانی چه باید بگویی؛
🔹هم خود را موظف می کنی در آن چارچوب حرکت کنی؛
🔹هم فراگیرانت می دانند چه باید بیاموزند؛
🔹هم مطلب از دستت خارج نمی شود؛
🔹هم به مخاطب خود نظم و ترتیب را یاد می دهی؛
🔹هم از وقت نهایت استفاده را می بری؛
🔹هم به تمام آنچه باید تدریس کنی خواهی پرداخت؛
🔹هم از یک نواختی بیرون می روی و مجبوری گاهی به تابلو نگاه کنی؛
🔹هم حواس فراگیرانت را تا اخر کلاس درگیر درس می کند؛
🔹هم از نظر روانی فراگیرانت آمادگی پیدا می کنند...
🔺مهم🔻👇
🔹تابلو را برای موضوعات متفاوت، تقسیم بندی کن.
🔸منظم بنویس؛ شلخته نویس مباش.
🔹در ردیف افقی صاف بنویس.
🔸اگر نسبت به ارتفاع تابلو قد کوتاهی داری دستت را زیاد دراز نکن.
🔹از ماژیک پر رنگ و مناسب استفاده کن.
🔸پیش از ترک کلاس مطالب تابلو را پاک کن(اگر ساعت بعدی کسی دیگر تدریس دارد)
🔹نام مشارکت کنندگان در مباحث کلاسی را گوشه سمت چپ تابلو بنویس.
🔸خوش خط بنویس.
🔹با تابلو مأنوس باش.
🔸موقع نوشتن، پشت به کلاس مباش
🔹موقع نوشتن گاهی برگرد و به کلاس نگاه کن.
🔸گاهی، انتهای کلاس برو و از آنجا مطالب تابلو را نگاه کن!
🔷 بسیاری از این نکات در تابلوهای تدریس مجازی نیز کاربرد دارد.
@baclssha
#آموزشی
#رسانه_در_تدریس(دلایل)
❇️ دلایل استفاده از رسانه های آموزشی توسط معلم:
۱. درگیر نمودن حواس بیشتری در یادگیری🤔
۲. جبران اثرات کمبود فضای آموزشی و نیروی انسانی🏃♂
۳. به روز شدن آموزش👨💻
۴. متنوع شدن تدریس 🤗
۵. روشن شدن بهتر مطلب👌
۶. پرهیز از اتلاف وقت ⏰
۷. علاقمند شدن شاگردان به کلاس 😍
۸. کم شدن فشار کاری معلم 😓
۹. کاهش هزینه ها 💸
(ملکی/ مهارتهای اساسی تدریس)
🆔 :@baclassha
تجربیات زیسته، مهارت های تیز و ریز تدریس مجازی.pdf
441.3K
#آموزشی
#مهارت_معلمی
#تدریس_مجازی
❇️ تجربیات زیسته؛ مهارتهای تیز و ریز تدریس مجازی
✔️نکات کاربردی برای تدریس مجازی از مدرسه تا دانشگاه
✍ معلم؛ علی اسعدی🌹🌸
@baclassha
#قصارهای_معلمی
✔️ بزرگی را گفتند:
راز همیشه شاد بودنت چیست؟⁉️
♨️گفـت: دل بر آنچه نمیماند ، نمیبندم
➖فردا یڪ راز است، نگرانش نیستم
➖دیروز یڪ خاطره بود
حسرتش را نمیخورم
➖و امروز یڪ هدیہ است
قـدرش را میدانم
@baclassha
#دانستنیهای_معلمی
🔷 بهداشت کار👇👇👇👇
❇️ در دوران شیوع کرونا، همکاران عزیز مدتهای طولانی را مشغول کار با گوشی، تبلت و صفحه های کامپیوتر هستند.
🔅بی توجهی به قوانین بهداشت کار، می تواند صدمه های جسمی و روحی زیادی را اینک یا سالهای بعد به همراه بیاورد.🌹
♨️با یادگیری مهارت های بهداشت کار، و پایبندی به آن، خطرات را به حداقل برسانید...🌸
➖همکاران جوانتر هم توجه داشته باشند، شاید در این سنین احساس خستگی یا فشار کمتری بکنند ولی قطعا مضرات عدم رعایت ملاحظات در آینده بروز خوهد کرد.... پس هوشیار باشید👌
@baclassha
#قصارهای_معلمی
📚 کتاب ها تنها ماسکی هستند که از ما درمقابل ویروس جهل ونادانی محافظت میکنند.👌
@baclassha
#جمعه_های_بیقراری
باید برای دیدن تو " مهزیار " شد
یعنی گذشتن از همگان " محض یار " ها ...
❇️ ۱۰۰ صلوات عاشقانه هدیه به پیشگاه عرشی امام حسن عسگری و حضرت صاحب الامر (ع)🌸
@baclassha
#هویت_معلمی
❌ خرافه گرایی در فرهنگ غربی 👆👆
☑️ پل آرزوها👆
✔️ فقر فرهنگی شرق و غرب نمی شناسد...
➖هر جا که رسالت تعلیم و تربیت به خوبی انجام نگیرد و بر پایه و مبنای درستی استوار نگردد، فقر فرهنگی پدیدار می گردد.
➖معلمان به هوش باشید که پرچم
▪️ فقر زدایی فرهنگی▪️
بر دستان پرقدرت شما و سرپنجه اراده تان است.
♨️مباد که غفلت ورزید و سست شوید. 👌
@baclassha
کارت پستال دیجیتال 👇
https://digipostal.ir/cyrtbz7
زیبندگی ردای امامت بر قامت دلربای یوسف گمگشته زهرا(س) هزاران بار مبارک...
به امید عید ظهور🙏
🍃🌺🍃
@baclassha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه دهم آموزش کار با #کاین مستر🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه هشتم آموزش کار با #کاین مستر🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه نهم آموزش کار با #کاین مستر🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه دوازدهم آموزش کار با #کاین مستر🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جلسه یازدهم آموزش کار با #کاین مستر🌷
❇️ در پست های گذشته، شماره های ۱_۷ آموزش کار با برنامه #کاین مستر را تقدیم نگاه مهربانتان کردیم.🌹
♦️اینک فایل های باقیمانده تقدیم می گردد.👆
@baclassha
#بصیرت_معلمی
#نقش_اجتماعی_معلم
🔴 «عیدالزهرا» صحت یا خرافه؟! مطلبی جامع و روشنگرانه بهمراه فتاوای مراجع
1. روز نهم ربیعالاول نزد شیعیان جایگاه خاصی دارد، چرا که این روز را یکی از اعیاد مهم تلقی کرده و به خاطر سالروز آغاز امامت امام زمان(عج) به شادی میپردازند.
متاسفانه گهگاهی دیده میشود که بعضی از افراد جاهلانه یا عامدانه بیان میکنند که در چنین روزی خلیفه دوم کشته شده و داستانسراییهای بسیاری هم در زمینه دارند؛ افسانههایی که بیشتر توسط دشمنان اسلام و برای دامن زدن به اختلافات مذهبی میان شیعه و سنی ساخته میشود. عالمان دینی بر خرافهبودن این موضوع تأکید دارند و آن را موجب دامن زدن به اختلافات مسلمانان میدانند.
2. رهبر معظم انقلاب در روز 27 آذر سال 1387 با بیان اینکه نباید به خاطر دفاع از شیعه به آتشافروزی میان غیر شیعه شتاب داد، تصریح میکنند: «این جور نباشد که کسى از یک گوشهاى خیال کند، دارد از شیعه دفاع میکند و تصور کند دفاع از شیعه به این است که بتواند آتش دشمنى ضد شیعه و غیر شیعه را برانگیزد، این دفاع از شیعه نیست؛ این دفاع از ولایت نیست، اگر باطنش را بخواهید، این دفاع از آمریکاست؛ این دفاع از صهیونیستهاست».
http://bit.ly/2hjwoPa
3. مرگ خلیفه دوم اواخر ذیالحجه یا اول محرم است!
از لحاظ تاریخی چه شیعه و چه سنی تاریخ مرگ خلیفه دوم را نهم ربیع نمیدانند، طبق روایات تاریخی «عمر بن خطاب» اواخر ذیالحجه یا اول محرم فوت کرده است.
توضیحات بیشتر:
http://bit.ly/2hjvz8W
http://bit.ly/2hjvKRO
4. بنابراین برخی جشنهای نهم ربیع خرافه بوده و این رسم غلطی است، لذا با توجه به بحث بیداری اسلامی و اینکه نگاه ملتها به سوی ایران است، دامن زدن به آن، کار اشتباهی است و در این شرایط نیاز به وحدت بیش از گذشته احساس می شود.
5. باید در ایام ربیع از آن خرافهها که مخالف دیدگاههای امام(ره) است، پرهیز و جایگاه واقعی امامت را برای جامعه اسلامی تبیین کنیم. عیدالزهرای واقعی ما شیعیان تبیین جایگاه امامت و ولایت حضرت مهدی(عج) است، و خشنودی آن حضرت در این است که ما این جایگاه رفیع امامت را برای جامعه خود تبیین کنیم و از مباحثی که تفرقه بر انگیزند پرهیز کنیم.
6. ماجرای قتل خلیفه دوم در این روز دسیسه دشمنان بوده که میخواستند با مطرح کردن آن در این روز مردم را از اصل امامت و مهدویت دور کنند.
نباید از اصلی که بارها در کتابهای تاریخی شیعه و سنی بر آن تأکید شده است، غفلت کرد. در کتابهای تاریخی شیعه و سنی نیز تاریخ مرگ خلیفه دوم اواخر ذیالحجه و اول محرم ذکر شده است، این منابع تاریخی عبارتند از: «تاریخ الیعقوبى»، «التنبیه والإشراف»، «مروج الذهب»، «الفتوح»، «مسارّ الشیعه»، «الإمامة والسیاسة»، «أنسابالأشراف»، «الطبقاتالکبرى» و «تاریخالطبری».
همچنین در سیره اهلبیت(ع) تأکید بر مدارا با اهل سنت صورت گرفته است، چنان که در کتابهایی نظیر «المحاسن للبرقی»، «الکافی»، «تفسیر العیاشی»، «بحارالانوار» و «مستدرک الوسایل» به احادیثی بر میخوریم که بر اصل وحدت مسلمانان اذعان دارند.
7. و اما هشدارهای علما و مراجع:
🔹رهبر معظم انقلاب آیت الله خامنهای: هرگونه گفتار یا کردار و رفتارى که در زمان حاضر سوژه و بهانه به دست دشمن بدهد و یا موجب اختلاف و تفرقه بین مسلمانان شود شرعاً حرام اکید است.
🔸آیت الله سیستانی: ایجاد تفرقه حتی به اندازه یک کلمه یا نصف کلمه جایز نیست.
🔹آیت الله بهجت (ره): کسی که وحدت مسلمانان را نخواهد، مسلمان نیست... چه بسا این جشنها موجب اذیت و آزار و یا قتل شیعیانی که در بلاد و کشورهای دیگر در اقلیت هستند گردد در اینصورت اگر یک قطره خون از آنها ریخته شود ما مسبب آن و یا شریک جرم خواهیم بود. "
🔸آیت الله شبیری زنجانی: جای تأسف است که میبینیم جریاناتی این فاصله را زیاد میکنند.
🔹آیت الله وحید خراسانی در درس خارج فقه، با نهی از بیاحترامی به خلیفه دوم اهل سنت، از شاگردان خود خواست همانند گذشته، از توهین به خلفای اهل سنت پرهیز کنند.
ادامه و منبع فتاوا:👇
http://bit.ly/2hjpGZs
http://bit.ly/2hjyUoL
@baclassha