🔻برخی از معروف ترین تغییر کاربری‌های اماکن و اراضی زمان طاغوت در دوران پس از انقلاب در تهران:
⬅️محله فساد شهرنو و آبجوسازی شمس تبدیل شد به بوستان و فرهنگسراهای رازی و تهران‌شناسی
⬅️ عشرتکده شاه تبدیل به پژوهشگاه ملی شد
⬅️کاخ شاه‌دوستی تبدیل شدبه کانون فرهنگ‌دوستی
⬅️شکارگاهی قرق شاهی تبدیل شد به پارک جنگلی سرخه‌حصار
⬅️کاباره شکوفه نو تبدیل شد به بیمارستان تخصصی فارابی
@man_enghelabiam313
🔴 هوشیار باشیم! تا عوامل پنهان و آشکار #استکبار جای انقلابی و ضد انقلاب، مصلح و مفسد را عوض نکنند
⁉️مطالعه و تحقیق نداشتن، عامل منحرف شدن افکار و گذشت زمان، عامل فراموشی است
✅ پس بخوانیم، تا بدانیم و فراموش نکنیم👇
🔴 مدرکی مهم از خیانت های کاظم شریعتمداری #آخوند_درباری👇
⁉️کاظم شریعتمداری: از طرف من مجازید که خمینی را ترور کنید! از خاطرات افشاگرانه پرویز ثابتی مرد شماره یک و قدرتمند #ساواک 👇
مشاهده اصل مطلب، کلیک بر لینک👇
http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=13910418000946
🔴 مشارکت و عاملیت شریعتمداری در کودتا و ترور امام، محرز بود ولی خود او نیز در اعتراف تلویزیونی، با درخواست بخشش از امام، بر آن مهر تأیید زد.
📔برگرفته/بازگشت از نیمه راه ص۵۸
💠امام خامنه ای
‼️واقعا عالمی كه تقوا نداشته باشد، أضرّ از هر دشمنی بر جامعه اسلامی است! ۷۰/۱۰/۱۱
🌹 #چهل_سالگی_انقلاب_اسلامی✌️
@man_enghelabiam313
#_پیر_جماران_از_نگاه_نخبگان_جهان
قسمت بیست و چهارم (روسیه)
این قسمت: فقط روحانی نبود
احیا کردن شخصیت زنان،اندیشه انتظار #مهدی_موعود و سنت های مذهبی از مباحث دوباره مطرح شده #خمینی بود،او فقط یک روحانی مقدس نبود بلکه دانشمندی توانمند بود که دین و علم را دوباره به هم پیوند زد
کله ایشتارینا (خاورشناس)
#چهل_سال_افتخار
#چهل_سالگی_انقلاب
@man_engh
#دستاوردهای_انقلاب_اسلامی_ایران
دستاورد انقلاب در بخش #شکوفایی_علم و #فناوری
🔹در دوره پهلوی اکثریت ملت ایران #بی‌سواد بوده اند و رژیم جز مبارزه شعاری با بی‌سوادی که نتیجه اندکی داشته و قابل ملاحظه نبود کاری از پیش نمی‌برد...
✅ امروز و با گذشت نزدیک به چهار دهه از پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی ملت ایران مرزهای علم و دانش را درنوردیده و به پیشرفت‌های عظیمی نائل شده‌اند.
🔸بی‌سوادی اکثریت ملت ایران در دوره پهلوی به آن حدی بود که امام خمینی(ره) در ۷ دی ۱۳۵۸ طی پیامی جهت «مبارزه عمومی با بی‌سوادی» تاکید کردند:
«از جمله حوائج اولیه برای هر ملت که در ردیف بهداشت و مسکن بلکه مهمتر از آنهاست آموزش برای همگان است. مع‌الأسف کشور ما وارث ملتی است که از این نعمت بزرگ در رژیم سابق محروم؛ و اکثر افراد کشور ما از نوشتن و خواندن برخوردار نیستند، چه رسد به آموزش عالی.
مایه بسی خجالت است که در کشوری که مهد علم و ادب بوده و در سایه اسلام زندگی می‌کند که طلب علم را فریضه دانسته است، از نوشتن و خواندن محروم باشد.» (صحیفه امام ، جلد ۱۱ ، صفحه ۴۴۶»
🔹 در سال ۱۳۵۵ ،نرخ باسوادی⬅️ ۴۷/۲ درصد بوده اما در سال ۱۳۹۰ به ⬅️۹۳/۲درصدرسیده است، در سال ۱۳۵۵، ⬅️۴۷ هزار و ۴۷ مدرسه دانش‌آموز می‌پذیرفت و در سال ۱۳۹۰، ⬅️ ۹۱ هزار و ۸۳۰ مدرسه مشغول فعالیت بودند.
🔸در سال ۵۵ ، ⬅️۷۰۰ مرکز آموزشی فنی و حرفه‌ای در کشور فعالیت می‌کرد و این میزان در سال ۱۳۹۰ به⬅️ ۶ هزار و ۹۸۳ واحد رسیده است.
🔸پیش از انقلاب و در سال ۱۳۵۰ دو مرکز آموزش استعدادهای درخشان در کشور فعالیت می‌کرد و این تعداد در سال ۱۳۹۰ به #۶۷۰ مرکز رسیده است.
🔹در سال ۱۳۵۵، ⬅️۱۷۰ هزار دانشجو، در ۲۲۳ واحد دانشگاهی تحصیل می‌کردند این میزان در سال ۱۳۹۰، به ⬅️۴ میلیون دانشجو و ۲۵۴۰ واحد دانشگاهی رسیده است.
✅تعداد رشته‌های کارشناسی ارشد در دانشگاه‌های موجود کشور در سال ۱۳۵۵ ، ⬅️۱۸۲ رشته و در سال ۱۳۹۰، ⬅️۱۰۳۳ رشته بوده است
✅ هم اکنون ایران در بسیاری از فناوری‌ها نه تنها خودکفا شده بلکه به کشور #صادرکننده خدمات فنی مهندسی در حوزه‌های صنعت نفت، کشاورزی، بهداشت، سدسازی، تراکتورسازی، هسته‌ای، خودروسازی، سلول‌های بنیادین و ... تبدیل شده است.
#ادامه_دارد
#انتشار_پیشرفتها
#انتشار_دهید
@man_enghelabiam313