👌افتخار به هویت دخترانه
✍️پاسخ
💠واقعیت این است که افراد زیادی در تلهی مقایسهی زن و مرد میافتند. این موضوع اصلاً مقایسهای نیست، بلکه یک رویکرد شناختی- توصیفی است. وقتی در مورد زن صحبت میکنیم، یعنی زن حکمت و خرد دارد، اما تفاوت دیالکتیک رفتاری هم در آن هست که زنان جمال الهی را باید بهصورت حکمتآمیز به ما بدهند. برای همین میگویند زنان طرایف حکمت را در ظرایف هنر پیاده میکنند. اما جنس رفتاری جمالیت و عقلانیت در مردان متفاوت است. فقط یک تفاوت رفتار است، و ماهیتش هیچ فرقی نمیکند، چون هر دو انساناند. برای همین یک بحث خیلی زیبایی در دین اسلام هست که شاید در مکاتب دیگر کمتر به آن پرداخته شده، این است که وقتی اسلام به زن میرسد هویت انسانی را برایش صددرصد مفروض میداند و او را جزو جلوهی انسانی تلقی میکند. حتی زن را نمونهی یک انسان خردمند، یک انسان زیبااندیش و یک انسان کمالگرا تعریف میکند. و یک هویت جنسی متفاوتی از حوزهی زنانگی و زن بودن ارائه میدهد. یعنی هم رویکرد هویت جنسی به آن دارد و هم هویتهای زنانگی به آن میدهد. جملهی «اَلْمَرْأَةَ رَیْحَانَةٌ وَ لَیْسَتْ بِقَهْرَمَانَه» خیلی جملهی جذابی است. یعنی میخواهد بگوید این زن است، اما قرار نیست مردواره بشود.
✍️استاد محمد برمایی کارشناس امور تربیتی و خانواده
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
👌افتخار به هویت دخترانه
✍️ادامه پاسخ
من در بحثهای هویتی از این کلمه بسیار بهره بردم که زن باید زن باشد. دختر ما باید دختر باشد. دخترهایی که تمایل به پسربودن دارند و میگویند ای کاش من هم پسر بودم، شاید واقعاً هم دوست نداشته که جنسیتی به آن نگاه کند، اما بهخاطر یک بیعدالتی اجتماعی که در خانوادهاش دیده و یا یک نگاه و باور غلط در مورد زن بودن به او دادند، این باورها را گرفته و الان دوست دارد پسر باشد. بعضیها واقعاً دوست دارند که پسر باشند و قدرت را در پسر بودن تعریف میکنند. و چیزی به نام قدرت زنانه و زیباییهای زنانه بهعنوان یک قدرت برایشان تعریف نشده است. ملاحظه کنید آن کسی که این باور را دارد و به او تلقین شده که مرد باشد، وقتی در مجاورت آن موضوع و تلههای شخصیتی و هویتهای اجتماعی مردوارگی قرار بگیرد، ما چه چیزی را از دست میدهیم؟ ما فقط یک دختر را از دست نمیدهیم، بلکه ما یک نسل را از دست میدهیم. خیلی عجیب است که هویت دختران و زنان در جامعهی ما با نسل در جامعهی بشری عجین شده است. چون خداوند صفت فاعلیت و خالقیتش را در سیستم بیولوژیک زن قرار داده است، و زن را صاحب تولد و خلقت کرده است. اما این نکته را دختران ما دریافت نکردهاند.
اگر در جامعهای زنانش ثروت تولید میکنند، و در اقتصاد و تولید و سود خالص و ناخالص ملی سهم دارند، ولی در زنانگی خودشان را کم سهم میدانند، باید تأسف خورد.
زن وقتی مادر و همسر نشود، و دلبریهای همسرانگیاش را تجربه نکند، و زیباییهای دخترانگی خودش را سرکوب بکند، این زن اگر یک جراح متخصص درجه یک هم بشود، جامعهی انسانی امّا خسارت بالاتری را تجربه میکند. جامعهی انسانی وقتی از خیر زن بودن زنان محروم بشود، در نسل، جمعیت، موضوع اخلاق در جامعه بهشدت دچار تزلزل میشود. اگر یک زن از مسیر حجب و حیا خارج بشود، جامعه دچار خسارتی عمیق و فاجعهآمیز میشود. به همین جهت من فکر میکنم هویت زنان در ادبیات دینی ما مبتنی بر جمال الهی، احترام به هویت جنسیتی زن و رشد زنانگی در یک زن است که در نهایت شکوهمندی یک انسان کامل را در زنانمان شاهد خواهیم بود.
✍️استاد محمد برمایی کارشناس امور تربیتی و خانواده
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
پاسخ
بسیاری میگویند جریان فمنیستی، یک جریان اجتماعی برای عدالت اجتماعی در حوزهی زنان است. ولی این جریان رویکرد اقتصادی هم دارد. زنان همیشه در طول تاریخ تمدن در حوزههای اقتصادی مؤثر بودند. اما در خیلی جاها هم قربانی جریانهای اقتصادی شدند. یک زمانی دختران بسیار تضعیف میشدند و وجودشان برای جامعه زشت بود. چون بهرهوری نداشتند، اما وقتی فمنیست در دنیای مدرن و دنیای اقتصادیِ انقلاب صنعتی شکل گرفت، گفتند که حضور زنان در اقتصاد کمرنگ است. اولین کاری که رویکرد اجتماعی فمنیست در جامعهی اقتصادی و نیازمند نیروی انسانی میکند، این است که چرا زنان نباید در جامعه باشند؟ اتفاقی که افتاد اینها رفتند و کارگرهای کم هزینهی کارخانهها شدند. این رشد اقتصادی زیادی برای آن کارخانهدار داشت. و من فکر میکنم جریان اجتماعی فمنیست خیلی به جریان اقتصادی سرمایهداری و به نفع کارخانهدار کمک کرده است.
✍️استاد محمد برمایی کارشناس امور تربیتی و خانواده
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
7_2.mp3
2.67M
#صدا🎙
📖🌿
" استرس و اضطراب همراه همیشگی خانوم قاسمی بود. بچهها میگفتند خودش در وبلاگ کلاس نوشته که اگر در جلسهس کنکور اضطراب نداشتم، طبق نظر همهی معلمان دبیرستانم رتبهی دو رقمی کسب میکردم.
ولی همین اضطرابش باعث شده بود که با ما هم کلاس شود. در دانشگاه هم همان آش و همان کاسه..."
[بُرشی از کتابِ ۲۷ نفر]
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
👌ادامه پاسخ
❇امّا دین اسلام هم هیچ مشکلی با کار کردن زن ندارد، ولی اولویتبندی دارد. رویکردی که دین در حوزهی اقتصاد دارد، این است که زنان در رشد خالص ملی و در رشد اقتصاد ملی ما دخیل باشند. امّا در کجا؟ در کسب درآمد و یا در مصرف آن؟ اگر قرار باشد زن را با همان هویتها و آدرسها و تکنیکهای اجتماعی اسلامی نگاه کنیم، زنان بهشدت در حوزهی مصرف درآمدزا هستند و سود خالصی هم دارند. اگر نسبت مصرف و درآمد را یک به پنج فرض کنیم، زن با دویست تومان قناعت در مصرف میتواند هزار تومان درآمد همسرش را پوشش بدهد. ما این رویکرد را در حوزهی اقتصاد و حوزهی زنان داریم. به جای اینکه زنان را فرتوت و خسته کنیم و به لحاظ اجتماعی درگیریهای مردانه را به یک زن اضافه کنیم، میتوانیم اقتصاد زنان را قوی کنیم. چون اقتصاد زنان، اقتصاد خیلی قویای است.
امّا هر کجا اقتصاد در زنان و دختران به نفع تغییر اکوسیستم کسبوکار و نیروی انسانی باشد و هیچ نفعی برای زنان نداشته باشد، ما ضربه میخوریم و جامعه خسارتهای بزرگی را متحمل میشود. البته شاغل بودن زن هیچ منافاتی با زن بودنش ندارد. به شرطی که شاغل بودن اولویت زنانگی آن زن نباشد. و خطر مردوارگی و دورکردن زن از هویت زنانه، انرژیها، موهبتها و صفتهای زنانهاش نداشته نباشد. من قطعاً دوست دارم دخترم کسبوکار را یاد بگیرد. امّا اوّل باید به دخترم، دخترانگی را یاد بدهم. و دخترم باید زن بودنش را درک کند و دوست نداشته باشد که پسر باشد و به دختر بودنش افتخار کند. آنوقت این دختر بهموقع مادر میشود، و بهدرستی کسب درآمد پیدا میکند و میتواند با مدیریتهای درست فردی و اجتماعی و اقتصادی بهخوبی زندگی کند و هیچوقت افسردگی، حیای بیجا، حیای افراطی، حیای تفریطی، دلواپسی و استرس در جامعهای که مردانش قرار باشد به یک زن زور بگویند و زنانگی یک زن را نبینند، درک نکند. البته به شرطی که امکانات زندگی و سبک زندگی را بهگونهای در جامعهی اسلامی تعریف کنیم که زنان احساس امنیت بالاتری را درک کنند.
✍️استاد محمد برمایی کارشناس امور تربیتی و خانواده
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
_.mp3
2.79M
#صدا🎙
📖🌿
" ...امید به هر بهانهای، کنار او مینشست
و بگو بخند میکردند. بعد از کلاس معمولا
در دانشکده میماندند و دربارهی رفتارهای
اساتید و درس های روزهای آینده و
اتفاقاتی که برای بقیه افتاده بود، باهم صحبت میکردند.
با گذر زمان چنان به هم وابسته شدند
که ارتباطشان از فضای دانشگاه فراتر رفت
و بارها آن دو را در پارکها و مغازههای
سطح شهر باهم دیدیم... "
[بُرشی از کتابِ ۲۷ نفر]
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
Instagram: bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
7_4.mp3
3.09M
#صدا🎙
💬
نظرِ شما در موردِ روایتِ خانمِ قاسمی چیه؟
به نظرتون چه ویژگیای از یک #دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
درون خانم قاسمی وجود نداشت؟
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈کانال امور بانوان معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
👌لطفا کانال ما را به دوستانتان معرفی کنید😍
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
7_5.mp3
2.14M
#صدا🎙
❓پادکستهای کتابِ ۲۷ نفر رو دوست داشتین؟ کدوم روایت از نظرِ شما بهتر بود؟
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈کانال امور بانوان معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
👌لطفا کانال ما را به دوستانتان معرفی کنید😍
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
🔰سوال: چه مفاهیمی می تواند به خودآگاهی دختران ایرانی کمک کند؟
👌پاسخ:
اما در مورد حوزهی زنان سه لایهی شخصیتشناسی و هویتشناسی وجود دارد. لایهی آخر را اول میگویم. ما در نمادهای قرآنی اسطورهشناسی حوزهی زنان بسیار کم کار کردیم. ما شانزده تیپ شخصیتی زنان در شاهنامه داریم. فردوسی معتقد است و اصرار دارد که زنان ایرانی بهشدت مدبر و خردمندند و خردورزی بالایی دارند. و بهشدت عفیف و متیناند. و این را بسیار در اشعارش استفاده کرده است. نکتهی خیلی مهمتر این است که بهشدت زیبایی زنانه هم برایش مهم بوده است. زنان خردمند، جنگآور و جنگجویی که بهشدت متانت و محجوباند و عفیفانه رفتار میکنند و قدرتهای زنانه بهمعنای زیباییها و جمالیت را دارند. این نگاه اسطورگی و نمادشناسی کهن الگوها است. ما در مورد کهن الگوها در قرآن نیز بانوانی همچون حضرت مریم سلاماللهعلیها، آسیه، صفورا دختر شعیب، مادر حضرت موسی علیهالسلام را داریم. از این جنس زنان که اسم و یا رسمشان در قرآن آمده که نمادشناسی است.
✍️به قلم یکی از کارشناسان امور تربیتی و خانواده
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
👈معاونت فرهنگی_سیاسی نهاد رهبری در دانشگاه ها👉
•🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
📌
گاهنامه «صداااا»
به صداااای دختران امیرکبیر شهرت داره. یک نشریه رسمی در حوزه زنان و وابسته به انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه امیرکبیره.
نشریه صداااا برای اولین بار در سال 1394 شروع به کار کرد. در واقع نشریه صداااا اولین و تنها نشریه
حوزه زنان دانشگاه امیرکبیره🌱
➕
در آخرین شمارهی این گاهنامه به موضوعات مختلف حوزه زنان و دختران با سرتیترهایی مثل گمشدهای به نام هویت، ورود خانمها ترجیحا ممنوع، ظلم در همین حوالی، زنان ابزاری یا ابزاری زنانه و ... پرداخته شده.
#نشریات_دانشجویی
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
Instagram: bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
📌
فصلنامه «حوا»
نشریه دانشجویی حوا از سال 1396 و در دانشگاه الزهرا شروع به کار کرد. این نشریه زیرنظر انجمن اسلامی دانشجویان این دانشگاه در سه سرویس اجتماعی، فقهی حقوقی و فیزیولوژی مطالب خودش رو منتشر میکنه.
➕
در یکی از شمارههای این فصلنامه به موضوعات مختلف حوزه زنان و دختران با تیترهای بردهداری نوین زنان در دنیای امروز، آزادی عقیده شعارگونه در غرب و... پرداخته شده.
#نشریات_دانشجویی
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
Instagram: bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
1569.pdf
488.5K
📍
این هم فایلِ PDF نشریهی « دخترانِ حوا» محصولی از واحد مطالعات زنان و خانواده نهاد رهبری دانشگاه فردوسیِ مشهد که میتونین #با_مهرآ مطالعه کنین و لذت ببرین📖🌸
#نشریات_دانشجویی
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
Instagram: bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
#کتابِ_دانشجو 📖🔖
-خاطرات سفیر- 🍃
خانم نیلوفر شادمهری در کتاب خاطرات سفیر، چالشهای یک بانوی مسلمان به عنوان دانشجوی ممتاز ایرانی در فرانسه رو روایت میکنه. کتابی که خواننده رو به خوابگاهی در پاریس میبره و اون رو با رویدادها، تجربهها و خاطراتش شریک میکنه.
خاطراتِ دختر مسلمانی که در کشور فرانسه، هر چند برای ادامهی تحصیل در مقطع دکتری حضور داره اما سفیری شده برای دفاع از حقیقت اسلام.
مواجههی اون با آدمهای مختلف و اتفاقات متفاوت این خاطرات رو جذابتر میکنه.
از قبول نشدنش در بهترین دانشگاه فرانسه فقط به دلیل حجابش و دست ندادن با سرشناسترین اساتید مرد تا برگزاری دعای عهد در اتاق خوابگاه...
#کتابِ_دانشجو
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
Instagram:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
🖇
#بریدهای از کتاب:
یه کم فکر کرد و پرسید: «یعنی اگه رنگ لباس تو توجه مردی رو جلب کنه، تو اون لباس رو نمیپوشی؟» گفتم: «اگه از حد متعارف خارج بشه، نه! نمیپوشم.» ـ چرا؟ ـ چون باید همهمون آرامش و راحتی نسبی داشته باشیم، وقتی توی اجتماعیم. من در امان باشم و بدونم من رو فقط با وجهۀ انسانی من میبینن. آقایون بتونن متمرکز بشن روی کارشون و خانوما مسابقۀ جلب توجه راه نندازن. همسر اون آقایون هم در آرامش باشن و بدونن خانومی در حال رقابت با اونا نیست. نگاه تحسینآمیزی کرد و گفت: «خیلی منطقیه. آفرین بر اسلام!»
#کتابِ_دانشجو
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📍
کتابی که
رهبرِ انقلاب توصیه کردند خانمها بخوانند!📚
#کتابِ_دانشجو
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
Instagram: bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
#کتابِ_دانشجو 📖🔖
-خاطرات سفیر- 🍃
خانم نیلوفر شادمهری در کتاب خاطرات سفیر، چالشهای یک بانوی مسلمان به عنوان دانشجوی ممتاز ایرانی در فرانسه رو روایت میکنه. کتابی که خواننده رو به خوابگاهی در پاریس میبره و اون رو با رویدادها، تجربهها و خاطراتش شریک میکنه.
خاطراتِ دختر مسلمانی که در کشور فرانسه، هر چند برای ادامهی تحصیل در مقطع دکتری حضور داره اما سفیری شده برای دفاع از حقیقت اسلام.
مواجههی اون با آدمهای مختلف و اتفاقات متفاوت این خاطرات رو جذابتر میکنه.
از قبول نشدنش در بهترین دانشگاه فرانسه فقط به دلیل حجابش و دست ندادن با سرشناسترین اساتید مرد تا برگزاری دعای عهد در اتاق خوابگاه...
#کتابِ_دانشجو
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
https://eitaa.com/bamehra
2003902210_565868819.mp3
2.73M
#صدا🎙
📖🌿
" ...روزمه و سوابقِ تحصیلیِ من دستشون بود. من هم خیالم از همه چیز، به خصوص توانِ علمی و سطحِ تحصیلیم توی دورههای قبل، راحتِ راحت بود...
خیلی خوشحال منتظرِ شروعِ گفتوگو بودم که خانوم دکتر، درحالی که با دست به سر تا پایِ من و حجابم اشاره میکرد، گفت:
«تو همینجوری میخوای بیای تو دانشگاه؟»
انتظارِ همهجور حرفی رو داشتم به جز همین یکی رو! اما...
خب، نیازی به از قبل فکر کردن نبود. جوابش خیلی واضح بود. گفتم: «البته!» "
[بُرشی از کتابِ خاطراتِ سفیر]
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
-1624105213_-426493038.mp3
2.75M
#صدا🎙
💬
نظرِ شما در موردِ روایتِ
"معیارِ مهمِ من از نظرِ استاد" چیه؟
شما اگه جایِ خانومِ شادمهر بودید، چه واکنشی به این مسئله نشون میدادید؟
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
675815168_-434451516.mp3
3.41M
#صدا🎙
📖🌿
"... آقایِ غیشیغ اومد جلو. سلام کردم. سلام کرد. دستش رو آورد جلو که دست بده. کل دوتا پاراگرافی رو که آماده کرده بودم به صورت یه دکلمه تحویلش دادم: «ببخشید...خیلی عذر میخوام! من مسلمونم و با آقایون نمیتونم دست بدم. اصلا قصدم بی احترامی نیست. این یه دستورِ دینیه. من نمیتونم تغییرش بدم. باز هم ازتون عذر میخوام.»
این جور مواقع خودم بیشتر از همه وضعیت طرفِ مقابل رو درک میکنم. خداییش واسهی خود آدم هم سخته..."
[بُرشی از کتابِ خاطراتِ سفیر]
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
1279008515_632120601.mp3
2.54M
#صدا🎙
💬
شما هم ویژگیِ مهمِ #دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی رو
در این روایت دیدین؟
به نظرِ شما مهمترین شاخصهی این روایت چی بود؟
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
#با_مهرآ
🧕🏼↡↷ #به ما بپیوندید⍣↯
Instaa:@bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
📌
بیشک یکی از استراتژیکترین و مفهومیترین دیدارهایی که حسینهی امام به خودش میبینه، دیدارهایِ رهبرِ انقلاب
با بانوان هستش🌿
دیدارهایی که ارزش و جایگاه زن در اونها
مرور میشه و زنها میتونن بدونِ هیچ واسطهای حرفها و دغدغههاشون رو با امامِ امت در میون بذارن✨
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
instagram:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 این خانم در سن ۱۴ سالگی دارند کارشناسی ارشد میخوانند، خواهرشان هم نابغه است. اما خوب؛ چون با حجابند نباید دیده شوند... .
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
insta:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نگاه📺
/خانم زهرا موحدنیا/
عضو کانون جمعیت و فرزند آوری
؛
🔅علم مسئولیت آور است
🔅زنانِ بالندهی کشور ثمرههای این انقلابند.
🔅نیاز مبرم نظام سلامت به جنسِ لطیف و شفیق و کارآمد زن
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
instagram:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نگاه📺
/خانم شقایق حق جو/
استاد علوم پزشکی و فیزیولوژی کاربردی
؛
🔅ما رو به اشتباه معطلِ ایجاد
فرصتهایی بیرون از خودمون کردند
🔅منتظرِ نباشیم تا همه چیز درست بشه و
سرِجایِ خودش باشه تا ما بهترین خودمون باشیم
🔅و چند کلامی با دانشجوهای دختر...
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
instagram:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra
48.58M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نگاه📺
؛
«زن در این مشاغل میتواند حضور پیدا کند، امّا بایستی جوری باشد که از آن مشغلهی مهمّ اساسی زنانه، یعنی خانهداری و فرزندآوری، محروم نشود؛ حتّی در بعضی از مشاغل که برای زنان واجب کفائی است، مثل پزشکی. پزشکی زنان واجب است؛ تا حدّی که پزشک زن به قدر کفایت وجود داشته باشد، باید زنها پزشکی بخوانند. همچنین مثلاً معلّمی بانوان یک واجب کفائی است.»
+ میتونید متنِ کامل بیاناتِ رهبری و فیلمهای این دیدار رو از طریقِ لینکِ زیر ببینید🍃
🔗
https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=54745
#هویت_دانشجو
#دانشجوی_تمدن_ساز
#دانشجوی_تراز
#دختر_دانشجوی_مسلمان_ایرانی
#با_مهرآ
instagram:bamehra.ir313
https://eitaa.com/bamehra