﷽ 👆فرازی  از درس«آیین زندگی» 🔻 موضوعات؛ ✅‌ معیارها «حیات ‌طیّبه» وملاک سبک‌ صحیح ‌زندگی ✅ عظمت وعجایب هستی ✅ ۳‌ویژگی مشترک موجودات؛ (حیات ، علم و اراده) ✅ چگونگی خلقت جنّ و انسان ✅ ‌ویژگیهای مهمّ انسان‌کامل؛ - علم و تقوا - صبر وحلم - گذشت - چشم پوشی از عیوب دیگران ❤️استاد دکتر«ابوالفضل فیروزی» 🏢 دانشگاه آزاد«یادگار امام»(ره) 📽 ضبط و ارسال؛     «مهتاب ایمانی» 🧕دانشجوی ‌رشته؛ ‌‌ ‌‌  «اموزش زبان انگلیسی» 🗓۱۴۰۲/۷/۲۵ 🆔️@banavayeneynava 🦋🌸🍃

👆جوانی که لال مادر زاد است و تنها برای تلاوت قرآن چون اراده کند زبانش باز وگویا می‌شود! 🌼 گفته شده است این موهبت الهی یعنی حفظ کل قرآن وتلاوت آن علی‌رغم لال بودنش، در خواب به او عطا شده است! 🌸البته از منظر اهل اسلام، این اعجاز قرآنی، در مقابل سایر اعجازات این کتاب آسمانی ،چندان مسأله شگفت انگیزی نیست! چرا که در طول تاریخ به برکت قرآن کریم واهل بیت(ع) ازاینگونه اعجازها وشگقتانه ها به برکت قرآن بسیار رخ داده است. 🌺چنانکه مثلا در همین قرن اخیر، لابد حکایت اعجاز آمیز «کربلایی کاظم ساروقی» را شنیده‌اید! همان پیرمرد روستایی باصفاو ساده لوحی که حتّیٰ خواندن و نوشتن نمی دانست! ناگهان بطور اعجاز آمیزی حافظ کل قرآن کریم شد! چنانکه شگفتی وتحسین مراجع عظامی چون آیت الله بروجردی(رض) ونیز حافطین عرب زبان را برانگیخته بود! مثلا او می‌توانست سور قرآن کریم را بلعکس ما به همان سرعتی که ما از اول به آخر می‌خوانیم،با لحن فصیحی، از آخر به اول، تلاوت کند! 🏵 واین حقیقتی است که قرآن کریم بدان تصریح کرده و در نصوص آیات وروایات من جمله آیه شریفه ذیل بدان اشاره شده؛ که اگر چیز بتواند کوهها را به حرکت در آورد! و زمین را تکه تکه کند! ومردگان را به سخن گفتن بیاورد! بی شک همین قرآن کریم است! 🌷چنانکه در آیه ذیل بدان اشاره شده؛ « ‌....وَ لَوْ أَنَّ قُرْآناً سُيِّرَتْ بِهِ الْجِبالُ أَوْ قُطِّعَتْ بِهِ الْأَرْضُ أَوْ كُلِّمَ بِهِ الْمَوْتى‌ بَلْ لِلَّهِ الْأَمْرُ جَمِيعاً ...؛ 📗(قرآن کریم؛ سوره رعد، آیه۳۱) 🤲 الّلهم نَوّر قلوبنا بالقرآن! ☘ صلوات ❤️ابوالفضل فیروزی(نی نوا) 🗓۱۴۰۲/۸/۷ 🆔@banavayeneynava

👆فرازی از درس «آیین زندگی»(اخلاق کاربردی) (۳) 🔻موضوعات؛ راز آفرینش انسان ودلیل برتری او؛ - استعداد بیهایتی - عبودیّت حق - کسب معرفت الله ‌‌ - متخلق شدن به اخلاق الله - رسیدن به مقام خلیفه اللهی ❤️ استاد دکتر «ابوالفضل فیروزی» 🏢 دانشگاه آزاد اسلامی واحد «یادگار امام»(ره) 📽 ضبط، ارسال وساخت «فاطمه حقیقی» 🧕 دانشجوی رشتهٔ «حسابداری» 🗒۱۴۰۲/۷/۲ 🆔@banavayeneynava

🦋🌷 🥀 🔻به مناسبت سالگرد شهادت؛ 🌷«آیت الله حاج سید مصطفی خمینی » 💐 حشره اللّه مع اولیائه 🥀 🦋🌹 «سینه سرخ سبز آواز »🌹🦋🥀 🌒 درغروب پائیزی شهر نيزه‌های بلند که در سكوت قبرستانيش ‏ تنها صدای كلاغان پير شنيده مي شد! ‏از كوچه باغهای غريبی صدای سوز سینه سرخ سبز آوازی می‌آمد كه شوق بهار را‌ در دل‌ها بر می افروخت! و قرار و آرام را از ‏دلهای منجمد می ربود! صدای مردی كه در آن شب‌های يلدايی و در ميان آن حجره‌‌های سوت و كور و نمور تنها چراغ ‏لاله حجره‌ او روشن بود! سينه سرخی كه شعله‌ آواز سبزش پروانه‌های شيدا را به ميهمانی فرا می ‏خواند! 🔸آن روزها که یاران دبستانی تنها به تاديب نفس و جدل در نحو و تقرير صرف اوقات صرف می‌‏كردند! ‌و جماعت روشنفكر و كوردل دانشگاهي به تصحيح نسخه بدل ها دلخوش بودند! ودانش را با ‏سازش می آلودند! و خدا و خرما را باهم می خواستند! ‏ فقيهی بود؛ كه دانش را با بينش وقول را با عمل همراه ساخت! و همدوش با پدر بر منبر و محراب و در معبر و مرغاب معروف را نشر و منكر را نهی می‌نمود! و از ملامت ‏ملامتگران نمی‌هراسيد! و در اين راه چه خون دل‌ها كه نخورد! ‏ از دشمنان تيغ و سنان! از دوستان زخم زبان! 🔹آری! در آن سال‌های خاكستري كه آتشفشان خشم مقدّسمان به سردي گراييده بود! و آتش غيرتمان در زمهرير افواه شيطان فرو نشسته بود! و شعله‌ نگاهمان در ‏كولاك روزگار خاموش شده بود! و گل آتشين دل هايمان به شلاق خزان افسرده! و نور ‏فطرتمان در هجوم ابرهای تيره‌ فتنه‌های آخرالزّمان پنهان گشته بود آتشفشان خشم او بود که؛ شياطين شک وشبهه را به فلاخن شهاب سنگ داوودیش؛ از آسمان دل‌هايمان می‌راند! و تنور لاله‌ او بود كه؛ با نسيم روح اللهی افروخته شده بود! 🌑 در آن روزگار سياه كه آگاهي و سياست در منظر مقدس مآب‌های احمق ورفاه زدگان راحت طلب! وحقّه بازان شريعتمدار جرم و جنايت محسوب می شد! عالمي بود كه سياست را از ديانت و ديانت را از سياست جدا نمی دانست! در آن روزها كه فلسفه و ‏عرفان به زعم متحجران گناه و شرك محسوب می شد ! فيلسوفي بود كه؛ فلسفه را ‏با زندگی پيوند زد! و عرفان را از عزلت خانقاه به خلوت زندان و تبعید كشانيد! گرچه متحجران حوضه‌ای حوزه؛ كوزه آبی را که از آن آب می نوشيدند به جرم اين ‏كه پدرش فلسفه می خواند! به قصد قربت آب می كشيدند! 🍁امّا با اين همه چه باك! که در آن ايام تلخ و در آن بعد از ظهر پاييز تاريخ تنها از سبوی ‏شهد آل خمينی واین پدر و فرزند حلاوت قرآن می تراويد! واز لعل لب آنان كوثر زلال اسلام ناب ‏محمدي (ص) جاری بود!‏ از باغ دهان آنان رايحه‌ گلهای بهشتی عترت جاری مي شد! و از كوهسار ‏بلند سينهٔ شان چشمه‌های نور می جوشيد!‏ و به همين خاطر؛ دژخيمان سفاك ساواك از شدت خشم و حِدّت بغض و کثرت وحشت داغ آن عزيز را بر دل امام و امت گذاشتند! وبیچاره های شقی نمی‌فهميدند كه؛ شهادت او هرچند مظلوم وغریب ونیز مخدوش و مبهم داغ سلطه‌ شاهی را برای هميشه بر دل‌هايشان ‏خواهد نهاد!‏ 🌚 آری!‏ آن شباهنگان كور دل و خفّاشان خنّاس افول ستاره‌ای درخشان را می‌خواستند! ‏ اما چه باك! كه شب پره رونق آفتاب نكاهد! وخورشيد تابناك روح بلندش در افقی بالاتر و آسمانی والاتر بر اقاليم قبله تابيدن گرفت! ‏ شراب خورشيدی خون مقدسش در رگ‌هاي منجمد شهر شب دويد! و طليعه‌ آفتاب اسلام ناب ‏محمّدي(صلی الله علیه وآله) در افق گلرنگ كشور بقيه الله (عج الله تعالی فرجه ) پديدار گشت! ودر رنگين كمان خورشيد شهادتش فرشتگان فرود آمدند؛ و مژده‌ ‏پنهاني مائده‌ سماوی را از حضرت ربّاني و در «الطاف خفيه الهي» از آستان سبحاني ؛ براي ‏خاك نشينان آسمانی آوردند ! و همراه با ساكنان حرم ستر و عفاف ملكوت! و خيل عظيم شهيدان در مقام «عند رب» و«في معقد صدق عند مليك مقتدر» ‏قهقهه مستانه سردادند! ☘درود بر او! و آن امامی كه جوانمردي را در ركابش آموخت! و شجاعت و زهد و آزادگی ‏را از او به ارث برد! 🌼 سلام و رحمت حق بر او و برادر عزيزش«احمد» که تا آخرين نفس دست از حمايت ‏دين و امام خويش ویاری پدر بزرگوارشان بر نداشتند! 🌺 سلام و صلوات خدا و اولياي عظيم الشان اسلام و فرشتگان ملک و ملکوت برآن اميد امام ‏امت نور دل زهرا(سلام الله‌علیها) شهيد آيت الله «حاج سيد مصطفي خمينی» باد! همانكه زندگيش سراسر ‏عقيده بود و جهاد! عقیده‌ای پاک وجهادی کولاک! حیاتی سبز ومرگی سرخ مرگی که برای خصم قهری دهشتناک بود! وبرای ما از «الطاف خفيه‌ الهي! 🌸وَسَلَامٌ عَلَيْهِ يَوْمَ وُلِدَ وَيَوْمَ يَمُوتُ وَيَوْمَ يُبْعَثُ حَيًّا ☘ نثار روح پر فتوحش، صلوات! ❤️ ابوالفضل فیروزی(نی نوا) 🗓۱۳۷۲/۸/۱ 🆔@banavayeneynava 🦋🥀🦋🌹🦋🌷

👆 فرازی درس «دانش خانواده و جمعیّت» 🔻 موضوعات؛ ✅ منظور از خود شناسی اهمیت وضرورت آن ❤️ استاد دكتر«ابوالفضل فيروزی» 🏢 دانشگاه آزاد اسلامی «واحد یادگار امام»(ره) 📝 ضبط و ارسال «امیر محمد زمانی» 🙎‍♂ دانشجوی رشته «حسابداری» 🗓۱۴۰۲/۸/۸ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

🏵 شصت و نهمین جلسهٔ «شرح مجموعهٔ گل» 🔻 سخنران: ♥️ استاد دکتر«ابوالفضل فیروزی» ⏰ زمان؛ دوشنبه ۸ آبان ماه ، ساعت ۲۰.۳۰ 🕌 مکان: خیابان خلیج فارس نبش کوچهٔ شهید«سید حسن مدرّس» 🔸در خاتمه جلسه در حد مجال توسط استاد به سؤوالات و شبهات حضّار پاسخ داده می‌شود. 💚 هیأت محبّان الزهراء (سلام الله علیها) 📱لطفاً برای ارائه پیشنهادها و انتقادات با این شماره تماس بگیرید؛ ۰۹۲۳۱۸۱۹۹۴۱ 👇ضمناً عزیزان علاقه‌مندان می‌توانند فایلهای صوتی جلسات پیشین را در لینک کانالها ذیل مشاهده و استماع نمایند؛ https://eitaa.com/Mohebanealzahra18 https://eitaa.com/mohebanealzahra 🆔@banavayeneynava

👆فرازی ازدرس«اخلاق اسلامی»(۵) 🔻 موضوعات؛ ✅ انسان موجودی بین دو بینهایت ✅مختاربودن درانتخاب راه‌حق یا باطل ❤️ استاددكتر«ابوالفضل فيروزی» 🏢 دانشگاه آزاد «سما تهرانسر» 📝 ضبط وارسال «مینا ربیعی» 🙎‍♂ دانشجوی رشته «تربیت بدنی» 🗓۱۴۰۲/۸/۸ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

👆فرازی ازدرس«اخلاق اسلامی»(۵) 🔻 موضوعات؛ ✅ ابزارهای شناخت انسان؛ - علوم تجربی - عقل - وحی ✅ مجبور نبودن ما در انتخاب بهشت یا جهنّم ❤️ استاد دكتر«ابوالفضل فيروزی» 🏢 دانشگاه آزاد اسلامی «سما تهرانسر» 📝 ضبط و ارسال «مینا ربیعی» 🙎‍♂ دانشجوی رشته «تربیت بدنی» 🗓۱۴۰۲/۸/۸ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

﷽ 👆فایل صوتی درس؛ 📗«آیین زندگی»(اخلاق کاربردی) 🔻 موضوع؛ ✅‌ اهمیت وضرورت خودشناسی ❤️استاد دکتر«ابوالفضل فیروزی» 🏢 دانشگاه آزاد«یادگار امام»(ره) 📸 ضبط وارسال «زهرا کریمی‌کیا» 🧕دانشجوی ‌رشتهٔ «حسابداری» 🗓۱۴۰۲/۸/۸ 🦋🌸🍃

👆فرازی از درس«آیین زندگی»(اخلاق کاربردی) 🔻موضوع: ✅ ابزارهای شناخت انسان؛ - حواس پنجگانه - عقل - مکاشفه - وحی ❤️ استاد دکتر «ابوالفضل فیروزی» 🏢 دانشگاه آزاد واحد سما تهرانسر 📸 ضبط وارسال«پری ناز هاشم نژاد» 🧕دانشجوی رشتهٔ «حسابداری» 🗓۱۴۰۲/۸/۸ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

👆فرازی از درس «آئین زندگی»(اخلاق کاربردی) 🔻موضوع؛ ✅ مراحل «تولّی و تبرّی» ❤️ استاد دکتر «ابوالفضل فیروزی» 🏢 دانشگاه آزاد اسلامی واحد «سما تهرانسر» 🎥ضبط، ساخت وارسال «عسل ممی زاده خاچیک» 🧕🏻دانشجو رشتهٔ «حسابداری» 🗒۱۴۰۲/۸/۱ 🆔@banavayeneynava 🦋🌸🍃

♦️🔸 🔹 🔻⁩فتنه "نه غزه نه موشک" چه فاجعه‌ای در آستین داشت؟ 🔹فاصله‌ها را برداشته اند. چنان که از فاصله ۱۹۸۲ کیلومتری ، می‌توانید ببینید بمب‌های آمریکایی با حمایت انگلیس و فرانسه و آلمان، چه بر سر مردم «غزه» می‌آورد. ♦️۷۸ سال پس از جنایت آمریکا در هیروشیما ، حجم بمب هایی که بر سر مردم غزه ریخته اند، با لنفجار اتمی در هیروشیما برابری میکند. 🔹جنگ جهانی که شاخ و دُم ندارد. ایرانِ بیطرف و گرفتار پهلویها، دو بار در جنگ اول و دوم اشغال شد. غذا و آذوقه را اشغالگران غارت کردند و چند میلیون ایرانی در اثر قحطی جان باختند. ♦️جنگ جهانی تمام نشده، بلکه تازه آغاز شده. ۲۵ سال قبل در اندیش که امریکن اینترپرایز و نظائر آن، پروژه هایی مانند قرن جدید آمریکایی و خاورمیانه جدید را نوشتند و سپس به دو همسایه ما، و فلسطین و لبنان حمله کردند. 🔹نامش را جنگ جهانی چهارم گذاشتند! نام ایران در میان بیست و چند کشور اسلامی، و جزو اولین هایی بود که باید آماج حمله قرار می گرفت؛ مقارن وادادگی مدعیان اصلاحات و برافراشتن پرچم تسلیم در دولت و مجلس. ♦️آن جنگ که به فرجام دلخواه نرسید، نقشه جنگ دیگری را ریختند؛که کیسینجر و موشه یعلون (وزیر جنگ اسرائیل) نامش را جنگ جهانی سوم گذاشتند؛ باز هم هدف کانونی ایران بود و باز هم با هوشیاری و همت جمهوری اسلامی، شکست خوردند... 🔹این روزها تصاویر جنایات اسرائیل (با فرماندهی آمریکا) چنان سبعانه است که برخی از ماها حتی دل مان نمی آید ببینیم؛ چه رسد به تجربه کردن. لاف زن های حقوق بشرهم روی خود را سمت دیگری گرفته اند. ♦️تاریخ و تصویر کلان منطقه، با ما حرف می زند، اگر بینا و شنوا باشیم. این که: برو قوی شو اگر راحت جهان طلبی- که در نظام "جهانی"، ضعیف پامال است. اگر منطق غربگرایان پیش رفته بود، اکنون وضعیت ایران و تهران، بدتر از فلسطسن و غزه بود. 🔹اکنون در اثر برانگیختگی افکار عمومی، کسانی در سیما و رسانه ها، جنایات اسرائیل را محکوم می کنند، که طوطی صفتانه می گفتند: 👇 «موشک دوربرد می‌خواهیم چه کار!!؟» «کشور مشکل پوشک دارد شما رفته‌اید سراغ موشک!؟» «برای رونق اقتصاد و اجرای برجام، باید به سراغ برجام۲ و ۳ با موضوع قدرت نظامی و نفوذ منطقه‌ای ایران برویم» «میدان، ضد دیپلماسی و منافع ملی عمل می‌کند» «روزگار آینده، روزگار گفتمان است، نه موشک» و «اگر اقتصاد آلمان و ژاپن پیشرفت کرده، بعد از جنگ جهانی دوم، از داشتن نیروی نظامی محروم شدند؛ پول‌هایشان آزاد شد و اقتصاد را درست کردند" 🔹این ادبیات مغالطه، کمک به برنامه آمریکا و اسرائیل و ناتو برای خلع قدرت نظامی و منطقه ای ایران بود و اگر به اجرا در می آمد، امروز دیگران بودند که به بمباران ملت ما را تماشا می کردند. دشمن جرئت نمی کند، چون از بازدارندگی قدرتمند ایران در دو سطح نظامی و منطقه ای (عمق نفوذ راهبردی) خبر دارد. ♦️گویندگان آن ادبیات مسموم علیه، همان هایی هستند که با شعار "نه غزه، نه لبنان" (دیکته وزارت خارجه اسرائیل) هم آوایی کردند. هدف، نابودی حماسه ۴۰ میلیون ملت ایران در انتخابات ۱۳۸۸ بود. 🔹آنها در اغشاشات پاییز ۱۴۰۱ نیز، با گروهک های تجزیه طلب و تروریستی هم افق شدند که دیکته موساد (زن، زندگی، آزادی) را پوششی برای جنایت و آشوب کرده بودند. ♦️دست بر قضا اینجا هم، "یگان عملیات رسانه ای موساد" در شبکه اینترنشنال را کسی اداره می کرد که قبل از متواری شدن، معاون وزیر ارشاد در دولت خاتمی بود. 🔹چگونه باور کیم طیفی که یک سرش به پیمانکاری پروژه های موساد می رسد، دلش با ملت ایران و ملت فلسیطن و دیگر آسیب دیدگان جنایات "صهیونیسم مسیحی" همراه است؟! آنها بدون ابراز برائت و جبران، در مظان اتهام هستند. 🌼 «#محمدایمانی» 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش https://eitaa.com/asatid_enghelabi 🆔@banavayeneynava