🔰 اثبات ولایت امیرالمومنین علیه السلام ✍ یکی از بحث‌های مورد اختلاف بین مفسیرین شیعه و اهل سنت، بحث شان النزول آیه 67 سوره مائده است که می‌فرماید: «يا أَيُّهَا الرَّسُولُ بَلِّغْ ما أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ وَ إِنْ لَمْ تَفْعَلْ فَما بَلَّغْتَ رِسالَتَهُ وَ اللَّهُ يَعْصِمُكَ مِنَ النَّاسِ إِنَّ اللَّهَ لا يَهْدِي الْقَوْمَ الْكافِرِين». 💢 شیعه بالاتفاق معتقد است این آیه در روز غدیر خم و در شان امیرالمومنین(ع) نازل شده است و منظور از آن بیان امامت و جانشینی امیرالمومنین(ع) بوده است که بعد از نزول این آیه حضرت دستور دادند همه مردم در غدیرخم جمع شوند و جمله بسیار معروف «من کنت مولاه فهذا علی مولاه» را بیان فرمودند. 🔹 با بررسی منابع اهل سنت خواهیم دید در كتاب‌هاى مختلفى كه نوشته‏‌اند، روايات زيادى ديده مى‏‌شود كه با صراحت مى‏‌گويند: آيه فوق درباره امیرالمومنین(ع) نازل شده است. اين روايات را جمع زيادى از صحابه از جمله «زيد بن ارقم» ، «ابو سعيد خدرى» ، «ابن عباس» ، «جابر بن عبد اللَّه انصارى» ، «ابو هريره» ، «براء بن عازب» ، «حذيفه» ، «عامر بن ليلى بن ضمره» و «ابن مسعود» نقل كرده‌‏اند و گفته‌‏اند كه آيه فوق درباره على ‌بن ابی‌طالب(ع) و داستان روز غدير نازل گرديد. 🔸 بعضى از احاديث فوق مانند حديث «زيد بن ارقم» به يك طريق؛ حديث «ابو سعيد خدرى» به يازده طريق؛ حديث «ابن عباس» نيز به يازده طريق؛ و حديث «براء بن عازب» نیز به سه طريق نقل شده است. ✳️ دانشمندانى كه به اين حديث در كتب خود تصريح كرده‏‌اند، عده‌ی كثيرى هستند كه به عنوان نمونه به برخی از آن‌ها اشاره می‌کنیم: 1⃣1. حافظ «ابو نعيم اصفهانى» در كتاب ما نزل من القرآن فى على (به نقل از خصائص صفحه 29). 2⃣ 2. «ابو الحسن واحدى نيشابورى» در اسباب النزول صفحه 150. 3⃣3. حافظ «ابو سعيد سجستانى» در كتاب الولايه (به نقل از كتاب طرائف). 4⃣4. «ابن عساكر شافعى» (به نقل الدر المنثور جلد 2 صفحه 298) و فخر رازى در تفسير كبير خود جلد 3 صفحه 636. 5⃣5. «ابو اسحاق حموينى» در فرائد السمطين. 6⃣6. «ابن صباغ مالكى» در فصول المهمة صفحه 27. 7⃣7. «جلال الدين سيوطى» در الدر المنثور جلد 2 صفحه 298. 8⃣8. «قاضى شوكانى» در فتح القدير جلد سوم صفحه 57. 9⃣9. «شهاب الدين آلوسى شافعى» در روح المعانى جلد 6 صفحه 172. 0⃣1⃣10. «شيخ سليمان قندوزى حنفى» در ينابيع المودة صفحه 120. 1⃣1⃣11. «بدر الدين حنفى در عمدة القارى» في شرح صحيح البخارى جلد 8 صفحه 584. 2⃣1⃣12. «شيخ محمد عبده مصري» در تفسير المنار جلد 6 صفحه 463. 3⃣1⃣13. «حافظ ابن مردويه» (متوفاى 416) (به نقل سيوطى در الدر المنثور) و جمع كثيرى ديگر اين شان‌الزول را براى آيه فوق نقل كرده‏‌اند. ✍ البته منظور اين نيست كه دانشمندان و مفسران فوق، نزول اين آيه درباره امیرالمومنین(علیه‌السلام) را پذيرفته‏‌اند، بلكه منظور اين است كه روايات مربوط به اين مطلب را در كتب خود نقل كرده‏‌اند، اگر چه پس از نقل روايت، به خاطر ترس از شرائط خاص محيط خود، و يا به خاطر پيش‌داوری‌هاى نادرستى كه جلو قضاوت صحيح را در اين‌گونه مباحث را مى‏‌گيرد، از پذيرفتن آن خوددارى كرده‏‌اند. _________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/56689 📎 #اعتقادات 📎 #امامت 📎 #اخلاق 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

❌ #شبهه ⁉️ یکی از شبهات بی‌اساس و سست فرقه ضاله وهابیت بر علیه شیعه این است که به دروغ می‌گویند هیچ‌گاه امیرالمومنین(ع) و دیگران با حدیث غدیر بر امامت و خلافت احتجاج نکرده‌اند. 🔰 همان‌طور که گفته شد این مطلب، دروغی بیش نیست و اصلاً با گفته‌های تاریخی و روایی تطبیق ندارد؛ نه تنها امیرالمومنین(ع) به حدیث غدیر استناد کرده است، بلکه دیگر ائمه نیز به این حدیث برای اثبات ولایت و جانشینی امیرالمومنین(ع) استناد کرده‌اند. 💢 در این‌جا احتجاجات حضرت زهرا(س) و امام حسن و امام حسین(ع) را ذکر می‌کنیم: 1⃣1. حضرت زهرا(س) در خطبه‌ای غرا فرمود: «[ای مردم] آیا سخن رسول خدا(ص) در روز غدیر خم که فرمود: «من كنت مولاه فعلى مولاه» را یا سخن ایشان که فرمود: «أنت منّى بمنزلة هارون من موسى» را فراموش کردید؟ 2⃣2. احتجاج امام حسن مجتبى(ع) به حديث غدير: 🔹 در کتب روایی نقل شده: چون امام حسن مجتبى(ع) با معاويه صلح کرد، معاويه بالای منبر رفت و گفت: 👈 «حسن‌بن‌على(علیه‌السلام) من‌را خلیفه دانسته است و خود را اهل آن نمی‌داند...». 👈 بعد از پایان خطبه او، حضرت بلند شد و از منبر بالا رفت و خطبه بسيار بليغى ايراد كرد كه در آن مناقب و فضائل اميرالمومنين(عليه‌السلام) و دیگر اهل‌بيت را بیان کرده و فرمودند: «و ديدند كه رسول خدا(صلی‌اللّه‌عليه‌و‌آله) پدر من‌را در روز غدير خم نصب كرد و مردم را امر نمود كه حاضران به غائبان برسانند». 3⃣3. احتجاج امام حسین(ع) به حديث غدير: 👈 يك يا دو سال قبل از مردن معاويه در ایّام حج در سرزمین منی امام حسین(علیه‌السلام) تمام اصحاب رسول خدا و بزرگان جهان اسلام را جمع کرد، حضرت در بین این افراد، که بالغ بر هفتصد نفر بودند و حدود دویست نفر از آنان جزو صحابه رسول الله(ص) بودند، بعد از حمد و ثنای الهی فرمود: «من مى‏‌خواهم از شما درباره مطلبی پرسش كنم، اگر راست گفتم، مرا تصديق كنيد و اگر دروغ گفتم، مرا تكذيب نمایيد» امام حسين(ع) در این خطبه به بیان فضائل امیرالمومنین و اهل‌بیت پرداخت و سخنان پیامبر اکرم(ص) در مورد آنان را بیان می‌کرد، و درباره هر فقره از فقراتى كه بيان مى‏‌نمود، جمع حاضر مى‏‌گفتند: «اللّهم نعم» بار پروردگارا! همين‌طور است كه حسين(ع) مى‏‌گويد، ما اين‌ها را از رسول خدا شنيديم و بر آن‌ها حاضر و ناظر بوديم. ✳️ سپس حضرت فرمود: «...من با سوگند به خداوند از شما مى‏‌پرسم كه آيا مى‏‌دانيد كه رسول خدا(ص) او (اميرالمومنين) را در روز غدير خم نصب نمود، و نداى ولايت او را سر داد؟» همه گفتند: بار پروردگارا، آرى ما مى‏‌دانيم». ___________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/43795 📎 #اعتقادات 📎 #امامت 📎 #اخلاق 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ سوال ⁉️ آیا مردم زمان پیامبر (ص) نیز از جمله من کنت مولا فهذا علی مولا این را فهمیدند که حضرت علی (ع) جانشین پیامبر اکرم (ص) هستند؟؟ 🔰 از دیگر مواردی که دال بر این است که یاران امیرالمومنین(ع) و مردم آن زمان از جمله معروف پیامبر اکرم(ص) در روز غدیر خم که فرمود: «مَنْ کُنْتُ مَوْلاهُ فَهَذَا عَلِیٌّ مَوْلَاهُ» معنای امامت و ولایت را فهمیده بودند، این است که بعد از خلافت حضرت، عده‌ای بر ایشان وارد شده و خود را «موالی» ایشان نامیدند. ✅ این داستان بدین شرح است: 👈 علمای اهل سنت نقل کرده‌اند: «رياح بن حرث» مى‏‌گويد: من در رُحبه(منطقه‌ای نزدیک کوفه) با اميرالمومنين(ع) بودم كه يك قافله كوچكى وارد شد و به نزد امیرالمومنین(ع) آمدند و گفتند: «السّلام عليك يا اميرالمؤمنين و رحمة الله و بركاته» حضرت فرمود: شما چه كسانى هستند؟ 💢 گفتند: «مواليك يا امير المؤمنين: اى اميرمومنان، ما مواليان تو هستيم. رياح مى‏‌گويد: من به اميرالمومنين(علیه‌السلام) نظر كردم و او مى‏‌خنديد و مى‏‌فرمود: «مِنْ أيْنَ وَ أنْتُمْ قَوْمٌ عَرَبٌ؟: از كجا هستيد و چگونه موالى من هستيد در حالی‌كه شما عرب مى‏‌باشيد؟ 👈 ايشان گفتند: ما از رسول خدا(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در روز غدير خم در حالی‌كه بازوى تو را گرفته بود، شنيديم كه فرمود: «أيّها النّاسِ، ألَسْتُ أوْلَى بِالْمؤمِنِينَ مِنْ أنْفُسِهِم؟ قُلْنَا: بَلَى يَا رَسُولَ اللهِ، فَقَالَ: إنّ اللهَ مَوْلَاىَ، وَ أنَا مَوْلَى الْمُؤمِنينَ وَ عَلِىّ مَولَى مَنْ كُنْتُ مَولاهُ، اللّهمّ والِ مَنْ وَالاهُ وَ عَادِ مَنْ عَادَاهُ». 💠 اميرالمومنين(عليه‌السلام) به آنان فرمود: «آيا شما بدين كلام گويا، معترف هستيد؟» گفتند: آرى. 🔸 حضرت به آن‌ها فرمود: «راست گفتيد». 👈 آن جماعت رفتند و من هم به دنبال آن‌ها رفتم و به يك نفر از آن‌ها گفتم: شما چه كسانى هستيد؟ 🔹گفتند: ما جماعتى هستيم از انصار و اين مرد ابو ايّوب، صاحب منزل رسول خدا(ص) است. من دست او را گرفتم و به او سلام كردم و مصافحه نمودم. ________________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/57528 📎 #اعتقادات 📎 #امامت 📎 #اخلاق 📎 #عید_غدیر 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ سوال ⁉️ اثبات اینکه معنای «مولا» در حدیث غدیر به معنای «سرپرست» می باشد و نه دوست چگونه ممکن است؟؟ 🔰 جریان غدیر خم، جریانی است که از حیث تاریخی متواتر بوده و هیچ‌کس نمی‌تواند آن‌را رد کند، لذا علمای اهل سنت نیز آن‌را نقل کرده و بر صحت آن تاکید دارند. 👈 تنها توجیه علمای اهل سنت این است که می‌گویند معنای «مولی» در این روایت به معنای امامت و ولایت نیست، و به معنای دوست داشتن و مهربانی است. 💢 اما با نگاهی گذرا به تاریخ خواهیم دید که این مطلب تنها یک توجیه ساده برای گم‌راه کردن و دور کردن ذهن مخاطبین و فرار از حق و حقیقت است، همه مردم در آن زمان از سخن پیامبر اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) ولایت و امامت را متوجه شدند. ✳️ به طور مثال در کتب تاریخی و روایی نقل شده: امیرالمومنین(ع) بعد از خلیفه شدن، یک روز از دارالاماره‌ كوفه خارج شد و جماعتى از سواران با شمشيرهای برهنه به او نزدیک شدند و گفتند: «السّلام عليك يا اميرالمومنين، السّلام عليك يا مولانا و رحمة الله و بركاته». 💠 اميرالمومنين(ع) فرمود: در اين‌جا از اصحاب رسول خدا چه كسانى‏ هستند؟ 👈 دوازده نفر برخاستند و گواهى دادند كه پيغمبر را دیده و از او شنيده‏‌اند كه فرمود: «من كنت مولاه فعلىّ مولاه». 🔹 این‌که آنان با لفظ «مولانا» به امیرالمومنین(ع) سلام کردند، نشان می‌دهد که از جمله معروف پیامبر(ص) امامت و ولایت را فهمیده‌اند، نه نصرت و یاری و محبت را. ✍ هم‌چنین در روایتی مشابه این روایت نقل شده از جمله افرادی که در آن جمع بلند شدند و گواهی دادند «خالد بن زيد» ، «ابو ايوب» ، «خزيمة بن ثابت ذوالشّهادتين» ، «قيس بن سعد بن عباده» و «عبد الله بن بديل بن ورقآء» بودند. 🔸در آن جمع «انس بن مالک» و «براء بن عازب» از صحابه پیامبر هم وجود داشتند ولی شهادت ندادند؛ امیرالمومنین(ع) فرمود: «بار پروردگارا اگر كتمان آن‌ها از روى دشمنی است، آن‌ها را به بیماری مبتلا كن». 📌 بعد از آن جریان «براء بن عازب» كور شد، و دو پاى «انس بن مالك» نیز به پيسى مبتلا شد؛ انس، پس از اين جریان سوگند ياد كرد كه ديگر هیچ‌گاه منقبتى از مناقب على بن ابی‌طالب(ع) را كتمان نكند. 👈 براء بن عازب نیز به علت نابينایى از منزل خودش مى‏‌پرسيد و به او مى‏‌گفتند: در فلان جاست، او مى‏‌گفت: چگونه راه را پيدا كند، كسی‌كه نفرين على بن ابی‌طالب(ع) به او رسيده است؟». ___________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/57427 📎 #اعتقادات 📎 #امامت 📎 #اخلاق 📎 #عید_غدیر 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

⭕️ سوال ⁉️ آیا مردم زمان پیامبر (ص) نیز از جمله «من کنت مولا فهذا علی مولا» این را فهمیدند که حضرت علی (ع) جانشین پیامبر اکرم (ص) هستند؟؟ 🔰 یکی دیگر از مواردی که دال بر این است که یاران امیرالمومنین(ع) و مردم آن زمان از جمله معروف پیامبر اکرم(ص) در روز غدیر خم که فرمود: «مَنْ کُنْتُ مَوْلاهُ فَهَذَا عَلِیٌّ مَوْلَاهُ» معنای امامت و ولایت را فهمیده بودند، این است که «عبد الله بن جعفر بن ابی‌طالب» در برابر معاویه برای امامت و خلافت امیرالمومنین(ع) به آن استناد کرد: 🔸 «سليم بن قیس» نقل می‌کند که «عبد الله بن جعفر بن ابی‌طالب» به من گفت: «من در نزد معاويه بودم، امام حسن و امام حسين(ع) نيز با ما بودند. 👈 معاويه به من رو كرد گفت: اى عبدالله، تكريم و احترام تو نسبت به حسن و حسين(ع) خیلی بیشتر است، آن‌ها که از تو بهتر نيستند، پدرشان نیز از پدر تو بهتر نيست و اگر فاطمه(س) دختر رسول خدا(ص) نبود، مى‏‌گفتم: مادر تو «اسماء دختر عميس» از فاطمه كمتر نيست. ✍ من گفتم: سوگند به خدا که آن دو از من بهترند و پدرشان از پدر من بهتر و مادرشان از مادر من بهتر است. 💢 اى معاويه، من و افرادی هم‌چون «عمر بن ابى سلمه»، «اسامه بن زيد»، «سعد بن ابى‌وقاص»، «سلمان فارسى»، «ابوذر»، «مقداد» و «زبير بن عوام» در مسجد بودیم و از رسول خدا(ص) شنیدیم كه بر فراز منبر فرمود: «ألَسْتُ أوْلَى بِالْمُؤمِنِينَ مِنْ أنْفُسِهِم؟ آيا من به مومنين از خود آن‌ها به خودشان اولى و سزاوارتر نيستم؟» همه گفتيم: بلى يا رسول الله. 💠 حضرت فرمود: «مَنْ كُنْتُ مَوْلاهُ فَعَلِىٌّ مَوْلَاهُ» و با دو دست خود بر شانه على زد و فرمود: «اى مردم من از مومنين به خود آن‌ها سزاوارترم، و ولايتم بيشتر و قوى‏‌تر است، با وجود من، آن‌ها داراى امر ولايت نيستند. 👈 و پس از من على از همه مومنان به آن‌ها سزاوارتر و ولايتش قوى‏‌تر است، آن‌ها با وجود على داراى امر ولايت نيستند، و پس از او، پسرم حسن، از همه مومنان به آن‌ها سزاوارتر و ولايتش قوى‏‌تر است، آن‌ها با وجود حسن داراى امر ولايت نيستند. ✍ معاويه گفت: اى پسر جعفر سخن بزرگى بر زبان راندى! اگر آن‌چه را كه تو مى‏‌گویى حق باشد، امّت محمد، از مهاجرين و انصار، همه هلاكت مى‏‌شوند غير از شما اهل بيت و اولياى شما و ياران شما. 👈 من گفتم: به خدا آن‌چه را كه گفتم، حق است و آن‌را از رسول خدا شنيدم. 💢 ابن عباس گفت: اگر تو به آن‌چه او مى‏‌گويد: ايمان ندارى دنبال كسانى كه او نام برد بفرست و از ايشان بپرس. ✳️ سپس معاويه، «عمر بن ابى‌سلمه» و «اسامه بن زيد» را احضار کرد و از آن دو نفر سوال‏ كرد، ايشان نیز گواهى دادند كه آن‌چه پسر جعفر گفته است، ما از رسول خدا(ص) شنيديم، به همان گونه‏‌اى كه او شنيده است. _____________ 📚 لینک مطلب: https://btid.org/fa/news/57568 📎 #اعتقادات 📎 #امامت 📎 #اخلاق 📎 #عید_غدیر 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 با پرخاشگری کودک چه باید کرد؟ 💠 اگر کودک شما به هر دلیلی تندی و پرخاش کند، والدین نباید با پرخاشگری به او پاسخ دهند، اما باید محکم و قاطع باشند. بی‌توجهی و ترک کودک بدون حرف زدن با او نشان می‌دهد که نه تنها چیزی را به دست نیاورده بلکه توجه مادر را نیز از دست داده است. 📎 #والدین 📎 #مشاوره 📎 #دانش_آموزی 📎 #گرافیک_ثابت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 برترین عبادت 💠 امام علی (علیه السلام) : ◽️ «لَا عِبَادَةَ كَاَدَاءِ الْفَرَائِضِ»؛ 🔸 «هیچ عبادتی مانند انجام واجبات نیست.» 📚 نهج البلاغه، حکمت 113 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #اخلاق 📎 #حدیث 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 بهترین علم 💠 امام علی (علیه السلام) : ◽️ «لَا عِلْمَ كَالتَّفَكُّرِ»؛ 🔸 «هیچ علمی مانند تفکر نیست.» 📚 نهج البلاغه، حکمت 113 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #اخلاق 📎 #حدیث 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💠 امام کاظم علیه السلام : ◽️ «اَللّهَ جَلَّ وَ عَزَّ یُبْغِضُ العَبْدَ النَّوَّامَ الفَارِغَ»؛ 🔸 «خداوند عزّوجلّ، بنده خواب آلوده بیکار را دشمن دارد.» 📚 الکافی، ج ۵، ص ۸۴، ح ۲ 📎 #اخلاق 📎 #حدیث 📎 #گرافیک_ثابت 📎 #ولادت_امام_موسی_کاظم_علیه‌السلام 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

#خبرگزاری_صدا_و_سیما انتشار مطلب اداره تبلیغ فضای مجازی 🌐https://www.iribnews.ir/fa/news/3179292/ 📎 #شورای_تخصصی_فضای_مجازی 📎 #خبرگزاری 📎 #خبرگزاری_صدا_و_سیما 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢آزادی کودک 💠خانه را برای فرزندان امن، جالب و دوستانه درست کنید. فضای خانه باید به‌گونه‌ای باشد که مجبور نباشید مرتب تذکر بدهید. در عین حال برای او اسباب بازی‌های گران قیمت تهیه نکنید تا نگران خراب شدن‌شان نشوید. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💠پدر و مادرها باید در سه زمینه زیر الگو باشند: اخلاق دانش مهارت بعضی از پدر و مادرها در فرآیند تربیتی خود اغلب به این موضوع توجه نمی کنند که کوچکترها به رفتار آنها بیش از گفتارشان توجه دارند.... 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

📱 #استوری 🌹میلاد امام موسی کاظم علیه السلام 📎 #تولیدات_چندرسانه_‌ای 📎 #امام_کاظم 📎 #ولادت_امام_موسی_کاظم_علیه‌السلام 🔰 معاونت تبلیغ و امورفرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢راهکارهای آگاه کردن کودکان 💠راه آگاهی دادن به کودک نمی‌تواند از طریق نصیحت باشد؛ چون هنوز شناخت او تا این حد نیامده؛ بلکه باید به وسیله داستان‌ها باشد. آن هم داستان‌هایی که مایه خیال و شگفتی دارد. صفائی حائری، روش تربیت کودک، ص49 و72 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢راهکارهای آگاه کردن کودکان 💠گفتگوهای مستقیم کودک را خسته می‌کند. مربی می‌تواند به وسیله داستان‌ها از در مخفی وارد شود و «شخصیت و استقلال»، «حریت و آزادمنشی» و «تفکر و تحلیل» را به صورت ناخودآگاه در کودک وارد کند. صفائی حائری، روش تربیت کودک، ص49 و72 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢راهکارهای آگاه کردن کودکان 💠داستان گندمی که در زیر خاک آرام نمی‌گرفت، یا جوجه‌ای که در پوست نمی‌ماند یا درختی که با زردیِ لباس‌هایش در هر بهار به لباس سبز می‌رسید و یا موشی که کند و کاو می‌کرد و به گنج می‌رسید، این داستان‌ها کودک را کوک می‌کند و ناخودآگاه او را به چرخش می‌اندازد. صفائی حائری، روش تربیت کودک، ص49 و72 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢بگذارید کودکان «بچگی» کنند 💠هنگامی که والدین، وظیفه و نقش پدر و مادری خود را انجام ندهند، کودکان از داشتن دوره کودکی محروم می شوند و همواره سعی دارند نیازهای افرادخانواده را برطرف کنند. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢کمتر از هوش خوب فرزندمان بگویید، بلکه بیشتر از تلاش زیادش بگویید. 💠اگر از هوشش گفتیم،‌ دیر یا زود، با هر شکست یا اشتباه، باور خود را به هوش بالایش و به حرف‌های ما از دست خواهد داد. زندگی جایی نیست که شکست یا اشتباه، اجتناب‌ناپذیر باشد. اما وقتی از تلاش زیادش گفتیم، اگر هم شکست یا اشتباه کرد، باورش را به خودش از دست نمی‌دهد. بلکه تصمیم می‌گیرد که بهتر و بیشتر تلاش کند. هر شکستی او را محکم‌تر و پرتلاش‌تر خواهد کرد. ضمن اینکه به تدریج خواهد آموخت، که چیزی باعث افتخار است که برای تلاشش،‌ زحمت کشیده باشد. نه چیزی که با آن، به دنیا آمده باشد. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢بگذارید کودکان «بچگی» کنند 💠کودکانی که سریع به دنیای بزرگسالی وارد می شوند و این نقش را زود شروع می کنند، در بزرگسالی ضربه های روانی آن را تجربه خواهند کرد. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢چرا بعضی از بچه ها غرغرو هستند؟ 💠اگر کودکتان غرغرو و نق نقو هست، ممکن است به یکی از دلایل زیر باشد: 1. کمبود ویتامین ها خصوصا ویتامینD، ویتامینB و کمبود آهن می تواند باعث بیقراری و بدرفتاری کودک شود. 2. ممکن است دچار بحران رشد شده که معمولا" چند ماه بعد از تولد شروع می شود. دو سالگی و چهار سالگی جزو سخت ترین سالهاست. 3. تلویزیون زیاد می بیند. 4. به اندازه ی کافی فعالیت ندارد. 5. شبها دیر می خوابد. 6. ممکن است دارد دندان در می آورد. 7. اضطراب جدایی دارد. بخصوص در دوران مدرسه یا مهد. 8. والدین افسرده یا پرخاشگر دارد. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢بگذارید کودکان «بچگی» کنند 💠گاهی کودکان مجبور هستند فشارهایی مانند مسئولیت خانه و مراقبت از کودکان کوچک تر را به عهده بگیرند و یا غمخوار و حمایت کننده والدین باشند. 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢امام باقر(علیه السلام): 💠ما كودكان خود را وقتى پنج ساله اند، به نماز امر مى كنيم؛ ولى شما كودكانتان را وقتى هفت ساله شدند به نماز امر کنید. کافی ج ۳ ص ۳۰۹ 📎 #دانش_آموزی 📎 #والدین 📎 #تربیت 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢 نائب گرفتن برای شخص زنده در نماز 💠 سوال: من قادر به خواندن نماز نیستم، آیا جایز است که شخصی به نیابت از من نماز بخواند؟ آیا فرقی بین این‌که نائب طلب اجرت کند و یا طلب اجرت نکند، وجود دارد؟ ✍🏻 پاسخ: ❇️ شخص مکلف تا زنده است باید نمازهای واجبش را خودش، به هر نحو که می‏ تواند، انجام دهد و نماز نائب چه با اجرت و چه بدون اجرت برای او مجزی نیست. 💢 سایت آیت الله خامنه ای 📎 #احکام 📎 #احکام_نماز 📎 #احکام_بیماران 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

فتوکلیپ؛ صد ثانیه با رصد 1400.05.09 کاری از گروه‌ رصد 🖥 سامانه ارسال گزارشات طلاب، مبلغان و عموم مردم از فضای مجازی 🌐 https://r.btid.org 📎گروه رصد سایبری 👇 https://eitaa.com/joinchat/2704211985C69900dfada 📎 #سیاست_اجتماع 📎 #تولیدات_چندرسانه‌ای 🔰معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐 btid.org

💢نقد و بررسی بازی Days gone دیزگان 💠یک بازی سوم شخص سبک بقا و جهان باز است. این بازی از لحاظ گیم پلی و گرافیک، جزء بهترین بازی های اختصاصی PS4 به شمار می‌رود ولی می‌توان گفت این بازی قربانی مکالمات دور از عرف خود شده است. 👈در بخش داستانی بازی مکالمات وشوخی های جنسی بین شخصیت اصلی بازی که در ادامه با یک خانم آشنا می‌شود رد و بدل می‌شود که حتی با ادبیات کشورهای غرب گرا هم سازگار نیست. بازی شما را در جهانی که یک نوع ویروس ناشناخته پخش شده وانواع موجودات غیر انسانی را بوجود آورده قرار می‌دهد در برخی موارد باید تعداد زیادی از زامبی های بچه را از بین ببرید که نمونه این کودک کشی را در هیچ بازی دیگر نخواهید دید و نکته عجیب تر آنکه چگونه برای قراردادن کودکان زامبی در بازی، مجوز ساخت گرفته اند. 🚫همچنین یک گروه از دشمنان انسانی به نحوی آتش پرست هستند که در بازی آنهارا به طور کامل نابود می‌کنید. 👈گروه آخر هم که دشمن شماست، رهبرشان فردی تابع کتاب مقدس حضرت مسیح بوده، ولی انسان هایی که می‌خواهند به گروهشان ملحق شوند را به بردگی می‌گیرد و از آنها برای کار کردن مداوم در گروه خود استفاده می‌کند. شخصیت اصلی بازی هم بر بدن خود شکل های شیطان پرستی را خالکوبی کرده. بازی به ما می‌فهماند مذهبی ها، افرادی خشن و قاتل هستند که انسانهای بی گناه را می‌کشند و به بردگی می‌گیرند و از طرفی فردی که در واقع شیطان پرست است، ناجی جهان بوده و دنیا بدست او آرام می‌شود. 📎 #بازیهای_کامپیوتری 📎 #بازیهای_رایانه_ای 🔰 معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه 🌐btid.org