🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃 #قرآن_کریم #با_نیت... #با_ترجمه #صفحه101 #استاد_پرهیزکار 🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷🍃 به #بانوی_آب بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

#ره_بر #زن_و_اجتماع 💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

#چوب_الف_بر_سر_ما #آموزش_و_پرورش_استعماری 🔆 تربیت چند؟؟؟ درگیر خواندن درس برای کنکور بود، درس هایی که گاهی فلسفه وجودیشان را نمی دانست، ناگهان به فکر فرو رفت، این درس ها قرار است مرا به چه برساند، به شغل، به ثروت به احترام به اقتدار، به سربلندی چشمش افتاد به کتاب های کنکور که پدرش با تلاش بسیار برایش تهیه کرده بود و هر کدامشان ادعا می کردند که با چه مقدار می توانند تو را به کجاها و کجاها برسانند و آیا آن ها همان جاهایی بود که باید برای رسیدن به آن تلاش می کرد؟؟؟ درست است، می توان گفت علوم امروزی دانشِ تصرف در عالم و غلبه بر طبیعت هستند و بشر را صرفا از دریچه نیازهای مادی و دنیایی اش مورد بررسی قرار می دهند. با این ترتیب، پر روشن است که دانش‌آموز باید از همان آغاز ورود اجباری به مدرسه، با ریاضیات که «صورت» علوم امروزی است آشنا شود و بعد، رفته‌رفته حساب استدلالی و هندسه‌ی تحلیلی و فیزیک و شیمی و آمار و حساب احتمالات بیاموزد و با متدولوژی علوم ـ که این‌روزها به آن فلسفه می‌گویند ـ این مواد درسی پراکنده را به یکدیگر پیوند دهد. غایت این دوران طولانی آموزش چیست؟ آیا انسان بعد از طی مراحل و اخذ مدرک مهندسی یا دکتری صاحب اخلاق حسنه می‌شود و به بهشت می‌رود؟ خیر. اصلاً این سؤال بسیار مسخره است. همه‌ی ما می‌دانیم که در بهشت دری به‌نام هندسه یا ریاضیات وجود ندارد. این نظام آموزشی بر محور تعلیم و تربیت مطلق یا تعلیم و تربیت اخلاقی انسانی طراحی نشده است بلکه هدف اصلی آن آموزش مهارت‌های فنی لازم و تأمین کادرهای تخصصی برای دست‌یافتن به توسعه‌یافتگی است. ✍ ز. صلاحی 📌 بانوی آب @banooyeab

💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

🔈 #شرح_و_بررسی_کتاب_آن_سوی_مرگ 🔇 جلسه بیست و چهارم 💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

#بانوی_مسلمان_شده  خانم “جنه الحیدری” بانوی تازه مسلمان و شیعه کانادایی است که در اونتاریو به همراه همسر و فرزند کوچکش زندگی می کند. وی نویسنده و تصویرگر کتب کودکان است. «پیشتر به عنوان یک مسیحی به وجود روح و خالق اعتقاد داشتم. در میانه عمل سزارین که کم کم به هوش می آمدم حس کردم که روحم در حال جدا شدن از بدنم است و همین حس من را ترساند. لحظات بسیار سخت و دردناکی بود اما خوشبختانه با کمک پزشکانی نجات یافتم. این اتفاق تاثیر بسیاری بر روحیات و دیدگاه من گذاشت طوری که مرا ترغیب به تحقیق راجع به روح، مرگ و خالق کرد. جستجو پیرامون روح و خالق مرا به سوی مطالعه ادیان مختلف سوق داده و بوداییسم، مسیحیت، یهودیت و اسلام ادیانی بودند که در مورد احکام و اعتقادات آنان مطالعه کردم. اولین باری که در جامعه با حجاب ظاهر شدم برایم بسیار سخت بود. رفته رفته به این نتیجه رسیدم که دیگر جامعه اطرافم به چشم یک شیء به من نگاه نمی کرد و زنان اطرافم به من به چشم یک رقیب نمی نگریستند و همین مرا در حفظ این پوشش آرام کرد. حجاب این ارمغان را برای من داشت که دیگر حس رقابت با دیگر زنان را نداشته باشم.» 💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e

🎙حضور فعالان فرهنگی در شبکه‌های مجازی خارجی آری یا خیر؟ ◽آیا چنانچه از تلگرام و اینستاگرام خارج شویم، فضا را برای جولان دشمن فراهم نکرده ایم؟! ◽ملزومات حضور در فضای مجازی بیگانه چه چیزهایی است؟! ◽آیا تا به حال درباره فیلترینگ حبابی شنیده‌اید؟ 👤 استاد #مومن_نسب تبیین می‌کند 🔸️دوستان حتماً همه گوش بدهید👌 💧به بانوی آب بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e