▫️پوستر | اینترنت فراموش شده مــــــــلی!
حضرت آیتالله خامنهای: فضای مجازی بدون اختیار ما، دارد مدیریت میشود و عوامل مسلط بین المللی در این فضا از لحاظ خبردهی، خبر رسانی، تحلیل دادههــا و هـزاران کار دیـگر بشدت فعالند. نمیشود مردممان را در این فضا، بی پناه رها کنیم.
مقام معظم رهبری(مدظله العالی)
@shenakhte_rahbari
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ حرف های ما صرفاً جنبه موعظه ندارد و #بایستی_به_آن_عمل_شود.
📕۸۴/۱۰/۱۸
اینها اجرائیاتی است که لازم الاطاعه و لازم الاجراست.
📕۸۴/۰۵/۲
Quran380.mp3
947.2K
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
#قرآن_کریم
#با_نیت...
#با_ترجمه
#صفحه380
#استاد_پرهیزگار
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
#جرعه_ای_تفکر
#قرآن_کریم
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
در صفحه تلاوت قرآن کریم امروز:
🍃قالَ الَّذِي عِنْدَهُ عِلْمٌ مِنَ الْكِتابِ أَنَا آتِيكَ بِهِ قَبْلَ أَنْ يَرْتَدَّ إِلَيْكَ طَرْفُكَ فَلَمَّا رَآهُ مُسْتَقِرًّا عِنْدَهُ قالَ هذا مِنْ فَضْلِ رَبِّي لِيَبْلُوَنِي أَ أَشْكُرُ أَمْ أَكْفُرُ وَ مَنْ شَكَرَ فَإِنَّما يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَ مَنْ كَفَرَ فَإِنَّ رَبِّي غَنِيٌّ كَرِيمٌ «40»
كسى (به نام آصِفبن بَرخيا) كه به بخشى از كتاب (الهى) آگاهى داشت (به سليمان) گفت: من آن (تخت) را قبل از آن كه پلكِ چشمت بهم بخورد نزد تو مىآورم. (سليمان پذيرفت و او تخت را آورد.).......
🍃
🔸نکته ها:
❇️در آيهى مورد بحث مىفرمايد: كسى كه بخشى از علم كتاب را داشت، گفت: اى سليمان! قبل از به هم زدن پلك چشم، من تخت ملكهى سبأ را از كشورش در اين جا حاضر مىكنم.
👈امّا در آيهى آخر سورهى رعد، خداوند به پيامبرش مىفرمايد: كفّار، رسالت تورا قبول ندارند، به آنان بگو كافى است كه خداوند و كسىكه تمام علم كتاب را دارد، ميان من و شما گواه باشد. 👈 در روايات مىخوانيم: مراد از كسىكه تمام علم كتاب را دارد، علىبن ابىطالب عليهما السلام است.
⁉️اگر كسى كه بخشى از علم كتاب را مىداند تخت بلقيس را در يك آن حاضر مىكند، پس كسى كه تمام علم كتاب را مىداند، در تمام عمر چه قدرتى دارد؟
❇️امام صادق عليه السلام مىفرمايد: آگاهى كسىكه بخشى از علم را داشت، نسبت به علم على عليه السلام، مثل مقدار آبى است كه بر بال يك مگس باشد نسبت به دريا.
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
آیا پرداخت مهریه به زن حکم خرید جنس و کالا برای مرد است؟
دادن مهر به زنان مسئلهاى نیست که فقط اسلام آنرا تأسیس کرده باشد، بلکه این مسئله پیشینهای طولانی در تاریخ بشر دارد و در میان مردم و در سنن ازدواجشان متداول بوده است. سنت خود بشر بر این جارى بوده و هست که پول و یا مالى را که ارزش اقتصادی داشته باشد، مهریه زنان قرار دهند، و در حقیقت این پول را عوض عصمت او قرار دهند.
در عصر جاهلیت با توجه به اینکه براى زنان ارزشى قائل نبودند، غالباً مهر را که حق مسلم زن بود در اختیار اولیاى آنها قرار میدادند، و آنرا ملک مسلّم آنها میدانستند. گاهى نیز مهر یک زن را ازدواج زن دیگرى قرار میدادند. به اینگونه که مثلاً برادرى، خواهر خود را به ازدواج دیگرى در میآورد که او هم در مقابل، خواهر خود را به ازدواج وى درآورد، و مهر این دو زن همین بود.
👈ادامه مطلب را در سایت بانوی آب دنبال کنید: https://b2n.ir/b80322
#شبهات_زنان قسمت پنجاه و ششم
سایت بانوی آب: banooyeab.ir
به بانوی آب، بپیوندید.👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
#نعمت_مادری ❤️
••♡شغل اصلی زن، زنِ خانه بودن است و این تجلیل زن است.♡••
#امام_خمینی_ره
💧به بانوی آب بپیوندید👇
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
✍1) از ریاست خانه تا هدایت جامعه
به قلم پژوهشگر حوزه خانواده :
عباس نوری
زنان با وجود لطافتهای روحی و جسمی و خصوصیات و ویژگیهای عاطفی که در خلقت الهی شان نهاد شده به منزله ی قلب خانواده هستند امّا اگر همین زنان عالمه خبره و دانای معارف اسلامی باشند میتوانند با حفظ مدیریت خانه و ریاست عاطفی کانون خانواده ،،معضلات فکری و دینی جامعه را مخصوصا در حیطه ی زنان برطرف کنند .
اگر خانمی در شهری از یک معرفت دینی و یک قدرت تحلیل و تحقیق برخوردار باشد قطعا هدایت دینی و فکری زنان و دختران آن شهر را به دست خواهد گرفت
در دیداری که مهر ماه سال ۷۹ اعضای جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با مقام معظم رهبری داشتند آقا فرموده بودند ( اگر در همه ی ایران ده نفر مجتهد زن در هر برهه ای داشته باشیم کافی است زنانی که در هر مجموعه ی زنانه و دخترانه بتوانند بروند و سخن نیک و عمیق و پر مغز بیان کنند )
معلوم میشود زن که به منزله قلب خانواده هست میتواند قلوب جامعه را هدایت به رستگاری کند اگر که دانای معارف وآشنا به معضلات فکری باشد
💌میبینید عجب پروازی میشود کرد در دنیا؛ عجب به کام دل، پر و بالی میتوان زد در جامعهی اسلامی، تا حالا پر و بال ما و پرواز ما، وقتی که خیلی اوج میگرفتیم، تا سقف قفس بود. عجب آفاقیست، عجب پهناور!
💧جرعه ای از طرح کلی اندیشه اسلامی
📌کلاس طرح کلی جوانان و نوجوانان
برای حضور در کلاس با آیدی زیر هماهنگ کنید
📫 @Mazimid
🔗https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
🌺معارف اسلامی بخشی از اسلام است و بخش دیگر اسلام تحقق آن در خارج است
🌸ما اَرسَلنا مِن رَسولٍ اِلّا لِیُطاعَ بِاِذنِ الله؛
👈معنای «لِیُطاعَ» فقط این نیست که اگر گفت نماز بخوانید، نماز بخوانید؛ نه،
✅ [معنایش] اطاعت در همهی امور زندگی [است]،⬅️ یعنی حکمرانی.
◀️خب پس این بخشی از اسلام است، یعنی بخشی از اسلام عبارت است از معارف اسلامی که این معارف شامل
عقلیّات و
نقلیّات و
ارزشهای اخلاقی و
بیان سبک زندگی و
شیوهی حکومت است؛
◀️و همهی اینها جزو معارف اسلامی است که دانستن اینها لازم است.👉
این بخشی از اسلام است؛
✅بخشی از اسلام هم عبارت است از تحقّق اینها در خارج؛
👈یعنی توحید محقّق بشود در خارج، نبوّت به معنای در رأس جامعه بودن تحقّق پیدا کند.
۱۳۹۸/۰۲/۱۸
بیانات در دیدار طلاب حوزههای علمیه
#سبک_زندگی
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
🎀 #همسرداری 🎀
#هر_دو_بخوانیم
❌اینقدر تجربه های غلط و حتی درست خودمون رو تعمیم ندیم به دیگران❌
🚫اصلاااا ازدواج نکن...
🚫من جای تو بودم تا آخر عمر ازدواج نمی کردم...
🚫بچه چیه همش دردسره،یه دونه بچه کااافیه توی این دوره زمونه...
من اگه میدونستم اینقدر ازدواج خوبه زودتر ازدواج میکردم و..
🔵اولا تجربیات ما دلیل بر درست بودن اون موضوع و یا غلط بودنش نیست که بخوایم ازش نتیجه گیری کنیم،در بسیاری از موارد ما انتخاب های غلط و تجربیات بدی داشتیم.
🔵و دیگر آنکه هرکسی شرایط خاص خودش را دارد،ممکنه سنی که شما ازدواج کردید برای فرد دیگر با توجه به شرایطی که دارد نامناسب باشد و برعکس...
✅ ما قرار نیست نگاه سیاه و سفید داشته باشیم به موضوعات بلکه باید نگاهمون خاکستری باید باشه
🌼𖣔༅═┅─
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
💌میبینید عجب پروازی میشود کرد در دنیا؛ عجب به کام دل، پر و بالی میتوان زد در جامعهی اسلامی، تا حالا پر و بال ما و پرواز ما، وقتی که خیلی اوج میگرفتیم، تا سقف قفس بود. عجب آفاقی است، عجب پهناور!
💧جرعه ای از طرح کلی اندیشه اسلامی
📌کلاس طرح کلی جوانان و نوجوانان
برای حضور در کلاس با آیدی زیر هماهنگ کنید
📫 @Mazimid
#حجامت_بانوان
#مزرعه_احیاء
#گامی_به_تمدن_اسلامی
با سلام خدمت عزیزان همراه کانال.
به یاری خدا از این هفته حجامت به سبک اسلامی مخصوص بانوان و کودکان در مزرعه احیا انجام می شود. لطفا به علت محدود بودن ظرفیت قبلا هماهنگی های لازم انجام شود.
لازم به ذکر است که فقط پنج شنبه از صبح زود تا قبل از ظهر حجامت انجام میشود. حتما در ساعت اعلام شده حضور داشته باشید.
حجامت برای مشکلات خاصی و برای مزاجهای خاصی تجویز می شود. از بزرگوارانی که نوبت می گیرند اما شرایط حجامت را ندارند عذر خواهیم.
@BARANEMALAEK
Quran381.mp3
711.7K
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
#قرآن_کریم
#با_نیت...
#با_ترجمه
#صفحه381
#استاد_پرهیزگار
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
#جرعه_ای_تفکر
#قرآن_کریم
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
در صفحه تلاوت قرآن کریم امروز:
🍃قالُوا تَقاسَمُوا بِاللَّهِ لَنُبَيِّتَنَّهُ وَ أَهْلَهُ ثُمَّ لَنَقُولَنَّ لِوَلِيِّهِ ما شَهِدْنا مَهْلِكَ أَهْلِهِ وَ إِنَّا لَصادِقُونَ «49»
(آن گروه مفسد) گفتند: به خداوند سوگند ياد كنيد (و همقسم شويد) كه بر او و خانوادهاش شبيخون مىزنيم، سپس به ولىّ او خواهيم گفت: ما در محل قتل كسانش حاضر نبوديم (تا چه رسد به اينكه آنان را كشته باشيم)، و ما قطعاً راست مىگوييم.🍃
🔸نكتهها:
✳️«نبيتنه»، از واژهى «تبييت»، به معناى سوءقصد و هجوم شبانه است.
💠در اسلام، سوگندى ارزش دارد و وفاى به آن لازم است كه نسبت به انجام كارى ارزشمند يا ترك كارى ناپسند صورت گيرد، لذا اگر شخصى سوگند ياد كرد كه به مظلومى ضربهاى بزند يا از ظالمى حمايتى كند، اين سوگند ارزش شرعى و قانونى ندارد.
❇️ اين آيه، مارا به ياد هم سوگند شدن كفّار مكّه مىاندازد كه تصميم گرفتند شبيخون بزنند و پيامبر اسلام صلى الله عليه و آله را در بستر خواب شهيد كنند، ولى پيامبر اكرم، حضرت على عليه السلام را به جاى خود خواباند و توطئهى دشمن خنثى شد.
🌹🔆🌹🔆🌹🔆🌹🔆
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
📌به ترتیب بخوانیـــــد :)
📜دعای ماه رجب
یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ
ای که برای هر خیــری به او امیـد دارم
وَآمَنُ سَخَطَهُ عِنْدَ کُلِّ شَرٍّ
و از خشمش در هر شری ایمنی جویـــم
یا مَنْ یُعْـطِــی الْکَثیرَ بِالْقَلیلِ
ای که میدهد (عطای) بسیار در برابر (طاعت) اندک
یا مَنْ یُعْطی مَنْ سَئَلَهُ
ای که عطا کنی به هرکه از تو خواهد
یا مَنْ یُعْطی مَنْ لَمْ یَسْئَلْهُ
ای که عطا کنی به کسی که از تو نخواهد
وَمَنْ لَمْ یَعْرِفْهُ
و نه تو را بشناسد
تَحَنُّناً مِنْهُ وَرَحْمَهً
از روی نعمت بخشی و مهرورزی
اَعْطِنی بِمَسْئَلَتُــی اِیّاکَ
عطا کن به من به خاطر درخواستی که از تو کردم
جَمیعَ خَیْرِ الدُّنْیا وَ جَمیعَ خَیْرِ الاْخِرَهِ
همه خوبی دنیا و همه خوبی و خیر آخرت را
وَاصْرِفْ عَنّی بِمَسْئَلَتی
و بگردان از من به خاطر همان درخواستی که از تو کردم
اِیّاکَ جَمیعَ شَرِّ الدُّنْیا وَشَرِّ الاْخِرَهِ
همه شر دنیا و شر آخرت را
فَاِنَّهُ غَیْرُ مَنْقُوصٍ ما اَعْطَیْتَ
زیرا آنچه تو دهی چیزی کم ندارد (یا کم نیاید) و
وَزِدْنی مِنْ فَضْلِکَ یا کَریمُ
بیفزا بر من از فضلتای بزرگوار
یا ذَاالْجَلالِ وَالاِْکْرامِ
ای صاحب جلالت و بزرگواری
یا ذَاالنَّعْماَّءِ وَالْجُودِ
ای صاحب نعمت و جود
یا ذَاالْمَنِّ وَالطَّوْلِ حَرِّمْ شَیْبَتی عَلَی النّارِ
ای صاحب بخشش و عطا حرام کن محاسنم را بر آتش دوزخ
#ماه_رجب
💌https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
✍2 ) از ریاست خانه تا هدایت جامعه
به قلم پژوهشگر حوزه خانواده :
عباس نوری
✍ چانگ اقتصاددان کُره ای کتابی دارد به نام (نیکوکاران بدکار)
وی در این کتاب مینویسد هنگامی که کره جنوبی در دهه 1960 مراحل اولیه توسعه و پیشرفت خود را میگذراند در مدارس به بچه ها میگفتند دولت ارز کم دارد و ارز باید برای انتقال فناوری پیشرفته به کشور صرف گردد به همین خاطر از دانش آموزان میخواستند که نام کسانی که کالای خارجی مصرف میکنند و باعث میشوند ارز از کشور خارج شود به عنوان خائن به میهن پای تخته بنویسند چانگ میگوید به یاد دارم که هر گاه به خانه اقوام میرفتم و شکلات خارجی به ما تعارف میکردند آرام در دلم میگفتم خائن به میهن و اینگونه به تدریج کشور کره صاحب فناوریهای پیشرفته شد.
ادامه دار....
@banooyeab
📣رویداد شیوه های اثر گذاری در محیط پیرامون📣
برای اینکه محیطی ارامش بخش و دوست داشتنی داشته باشیم نیازه که باور کنیم که می توانیم خیلی از مسائل را خودمان با کمک اطرافیانمان د، به بهترین وجه حل کنیم حتی با یک کار و ایده کوچک.
برای آنکه خانواده و خاندان، محیط کار، محیط آموزشی و محله بهتری داشته باشیم؛ باید فکر کرد و برای بهتر شدن آن ایده داد.
افراد دغدغه مند مي توانند با مراجعه به
https://pishraftyaran.ir/user-ideas/
ايده ها و تجربه های خود را تا 8 فروردین ماه 1400 تكميل و ثبت نمايند.
🖌اهم محورهای رویداد:🖌
به عنوان عضوی از فامیل چگونه می توانیم ازدواج های آسان و فامیلی را در خاندان رواج دهیم؟
چه کنیم که همبستگی عاطفی در خاندانمان افزایش یابد؟
به نظر شما چگونه میتوان خاندانی فاقد بیکار داشت؟
چگونه محیط کاری مان را بدون غیبت و اتهام زدن به همکارانمان رقم بزنیم؟
چه کنیم که تعهد کاری در خود و همکاران افزایش یابد؟- چگونه هم کلاسی هایمان را همراه با خودمان به لحاظ علمی رشد دهیم؟
چگونه می توان بعد تربیت مدارس مجازی را رشد داد؟
چگونه می توان معضل هویت یابی( شناخت ظرفیت های خود و توانایی اثرگذاری در محیط پیرامون) را در محیط های آموزشی حل نمود؟
چگونه مشکلات محله مان را بدون اتکاء به نهادهای حکومتی حل کنیم؟
راهکارهای ایجاد محله ای امن بدون وابستگی به نهاد های امنیتی و حکومتی چیست؟
چگونه محله ای پویا و زیبا داشته باشیم؟
🔆 پژوهش جمعی مکتب امام خمینی ره
📌اشاره: در فضایی که انقلاب اسلامی قرار است به سمت اهداف عالیه خود حرکت کند، شناخت و حرکت #مکتب_امام_خمینی به عنوان معمار انقلاب، ضرورتی اجتناب ناپذیر است؛ خصوصا در زمانه ای که هر کس ادعای خط امام می کند. برای این منظور نمی توان به ارتکازات شخصی افراد رجوع کرد و باید مکتب امام بر اساس سخنان، رفتار و عملکرد و نیز اندیشه های بنیادین امام در مباحث علمی ایشان، فهم گردد.
☑️ در عصری که رهبری عزیز آن را #عصر_امام_خمینی نامیدند باید مؤلفه های این عصر بدست آید و با ایجاد یک فضای گفتمانی، ابتدا جامعه نخبگانی خصوصا حوزه و دانشگاه را وارد این فضای گفتمانی کرد و در مرتبه بعد کل جامعه را سر سفره امام و انقلاب نشاند تا از این طریق بتوان انقلاب را به ریل اصلی خود برگرداند.
➕ در این راستا گروه پژوهش مكتب امام یک تحقیق مبنایی بر روی مکتب امام کرده اند.
🔹 این تحقیق دو لایه دارد:
1️⃣ #اندیشه_های_بنیادین مکتب امام که بر اساس آن می توان به عمق و لایه های وجودی این مکتب پی برد.
2️⃣ #پیام_امروز مکتب امام که بررسی می کند در زمانه کنونی این اندیشه دارای چه پیامی است و به عبارتی سخنِ سرِ صحنه این مکتب چه می تواند باشد تا بتوان بر اساس آن گفتمان مکتب امام را رقم زد.
🔻 در لایه اول قطعا باید به اندیشه های مبنایی حضرت امام که در کتب علمی ایشان و نیز سخنرانی های ایشان مکتوب است سر زد و نیز با پشتوانه تراث علمی که امام سر آن سفره ارتزاق کرده است، مثل فقه و فلسفه و عرفان و اخلاق و کلام و نیز تفصیل#اندیشه_امام در جلوه رفتار و گفتار رهبر معظم انقلاب، آن را غنا بخشید.
🔺 در لایه دوم بعد از گفتگوهای مفصلی که صورت گرفت به این نتیجه رسیدیم که #مردمسالاری_دینی مفهومی است که می تواند بسیاری از پشتوانه های مکتب امام را در خود جمع کند و می تواند برای برون رفت انقلاب از پیچ تاریخی که در آن قرار گرفته است، مورد استفاده قرار گیرد. این گفتمان باید در کل جامعه فراگیر شود.
#پژوهش
#مکتب_امام
@banooyeab