eitaa logo
برنامه اجتهاد
2.2هزار دنبال‌کننده
279 عکس
1 ویدیو
124 فایل
برخی سوابق مؤلف: ۲۰سال تدریس سطوح عالی کرسی رسمی تدریس خارج فقه واصول حوزه علمیه قم اجازه اجتهاد در جوانی از برخی علما و مراجع تالیف۱۴۰ جلد کتاب حفظ قرآن کریم در نوجوانی اساتید فقه و اصول:آیات عظام تبریزی،بهجت،سیدکاظم حائری، سبحانی،وحید خراسانی و...
مشاهده در ایتا
دانلود
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ معنای #تحول_مثبت ⏮ ناگفته روشن است که آنچه مطلوب است تحول مثبت یعنی #تحوّلی_تکاملی و در راستای #هدف_غایی می باشد و نه هر #دگرگونی، تغییر و #تخریبی که به #مسخ، انحراف، تضییع، #تعطیل، دورشدن از #مقصد و #مقصود و هدر رفتن سرمایه ها و #منابع_انسانی و غیرانسانی منجر شود. 🔶 قسمتی از کتاب #برنامه_درسی تالیف محمدحسین #ملک_زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
💥 #ادبیات_عرب 💥 ✅ #هدایه، #صمدیه و #شرح_الفیّه ابن مالک ⏮ برای فراگیری #علم_نحو، خواندن و یادگیریِ کامل مطالب سه کتاب «هدایه، صمدیه و شرح الفیّه ابن مالک (نوشته ابن عقیل یا سیوطی)» در نظر گرفته شده است. اما با این وجود، می‌توان این سه کتاب را با کتاب یا کتاب‌های دیگر نیز جایگزین نمود؛ به شرط آنکه آن کتاب یا #کتب_جایگزین : 1⃣ اولاً، به لحاظ محتوا و میزان شناختی که از علم نحو در اختیار دانش پژوه می‌گذارند با مجموع سه کتاب هدایه، صمدیه و شرح الفیّه، برابر و یا از آنها بیشتر و کامل‌تر باشند؛ 2⃣ ثانیاً، از نظر کیفیت تألیف، تبویب و شیوه بیان، عرضه و انتقال مطالب به مخاطب، بهتر و مناسب‌تر از سه کتاب مذکور باشند؛ 3⃣ ثالثاً، به جهت مقدار زمانی که باید برای تعلیم و تعلّمشان صرف نمود با مجموع سه کتاب نامبرده، برابر و یا از آنها کمتر باشند. ⏮ قسمتی از کتاب برنامه درسی تالیف آیت‌الله ملک زاده؛ http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
🔊 اطلاعیه 🔊 ✅ 🔶 تالیف ⏪ «مرورى بر ابحاث علم اصول با تبويبى متفاوت و ناظر به نظام سازى و توليدعلم، با محوريت کتاب المعالم الجديدة» 🔶 این بحث در ۱۲ جلسه، در سال ۹۶، در دوره تابستانی مرکز مفتاح قم برگزار شده است؛ ▪️ ان شاءالله این جلسات به صورت روزانه در کانال قرار داده می شود؛ 🔶 مباحث: کانالی برای پاسخگویی به نیازهای و تربیت http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
🔊 #اطلاعیه 🔊 ✅ #درس_خارج_فقه ⏮ الامر بالمعروف و النهي عن المنکر ◾️ آیت‌الله ملک زاده 💥 یوم الشروع: دوشنبه، ۱۷ شهریور ( #امروز ) 🗓 زمان: عصرها، ساعت4 (روزهای یکشنبه، دوشنبه و سه شنبه) 🕌 مکان: مرکز تخصصى #امام_خامنه_اى واقع در بيت #علامه_طباطبايى؛ صفاييه، کوچه 21، نبش چهار راه دوم http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
🔶 آیت‌الله ملک زاده *⃣ موضوع: تعریف و : یکی از امور مسلّم برای هر مسلمانِ پیرو (ع) این است که در زمان (عج)، در مورد مسائل شرعی، اگر فقیه نیستیم و احتیاط هم برایمان سخت است، که حقیقتاً هم سخت بلکه احتیاط کامل، آن هم در عصر حاضر، ناممکن است، پس باید از یک فقیه نماییم. لطفاً به اختصار و روشنی توضیح دهید که دقیقاً منظور از فقه و فقیه چیست؟ 💥 می‌توان «فقه» را به عنوان یک اصطلاح خاص که نام علمی مشخّص و شناخته شده می‌باشد – و نه صرفاً به معنای لغوی اولیّه‌اش و یا معنای اصطلاحیِ عامّش که شامل آگاهی عمیق نسبت به همه می‌شود – این‌گونه تعریف کرد: ◾️ «فقه، دانش فرایندهای استنباطِ قوانین الهی، برای سامان‌بخشی به زندگی انسان و جهت‌دهی به وی است.» و یا به بیان دیگر: ◾️ «فقه، دانش کشف، تبیین و ارائه احکام شریعت و قوانین الهی و متعلقات آنها، برای سامان‌بخشی به ابعاد گوناگون زندگی بشر است.» و یا به طور خلاصه، فقه عبارت است از: ◾️«دانش و شریعت» بر اساس تعریفی که از علم فقه ارائه کردیم، در تعریف «فقیه» می‌توان گفت: ◾️ «فقیه» عالم و دانشمندی است که گذشته از اسلام‌شناسیِ عام (شامل احاطه بر هر سه شاخۀ آموزه‌های اسلامی یعنی ، و شریعت)، به شکل خاص در زمینه کشف و شناخت دقیق و فنّیِ احکام و اسلامی و استخراج دیدگاه‌های شارع مقدّس با استفاده از ادلۀ نَقلی و عقلی، تخصّص کامل دارد. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #سلسله_جلسات_علمی ⏮ موضوع: #فلسفه_فقه و #روش_شناسی_اجتهاد 🔶 مدرّس: آیت‌الله ملک زاده 💥 برخی عناوین مورد بحث: چیستی فقه/ تاریخ و ادوار فقه /مکاتب و مناهج فقه / تبویب سنّتی فقه / فقاهت اجتماعی / فقاهت حکومی/ فقه مضاف و فقه پایۀ نظام‌سازی / فقه و تمدن‌سازی / رویکردهای فقهی جدید در جهان اهل سنّت / فقه المقاصد / فقه المآلات /فقه الموازنات /فقه الأولویات /اجتهادشناسی / مبادی اجتهاد و فقاهت / نسبت علم اصول با روش‌شناسی اجتهاد / ساختار کلان أصول الإستنباط و منهج الإجتهاد / اجتهاد ابتدائی و اجتهاد دفاعی / بررسی انگارة اجتهاد جمعی و شورایی / اقیسۀ استنباط / الگوریتم اجتهاد / مراحل اجتهاد از طریق ادلۀ کاشفه / مراحل اجتهاد از طریق ادلۀ عملیّه / منابع، ادله و طرق در فقاهت / حجّت و حجیت / فقه مسائلی و فقه قواعدی / حکم‌شناسی / موضوع‌شناسی / ثبات ابدی احکام و موضوعات و ... 🗓 زمان: شنبه ها، ساعت۱۶ تا ۱۸ ◾️ جلسه نخست: ۱۲مهر 🕌 مکان: قم، خیابان گلستان، خیابان اخلاقی، پلاک۱۱۰ ◾️ مرکز راهبردی #برهان 💥 ثبت نام جهت حضور در کلاس (با رعایت شیوه نامه های #بهداشتی) از طریق پیام رسان بله و ایتا: 09157401915 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
🎙🎙🎙 ✅ #برنامه_اجتهاد 🔶 #صوت اولین جلسه رسمی سخنرانی مؤلف محترم، پیرامون کتاب «برنامه درسی»؛ 🔶 آیت الله ملک زاده ⏪ به‌همراه #رونمایی_کتاب؛ ⏪ شهریور۹۳، قم مقدسه؛ ⏩ @barnameijtihad 🔶 👇👇👇 🔶
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
💥 خرید اینترنتی 💥 🔶 مژده به طلاب و دانش پژوهان غیرساکن در شهر قم؛ 📗 کتاب «برنامه درسی برای رسیدن به اجتهاد در شش سال» 🔶 مولف: آیت‌الله ملک زاده ✅ این کتاب را هم اکنون میتوانید از طریق «وبسایت پاتوق کتاب فردا»تهیه نمایید. ⏪ آدرس: https://bookroom.ir/book/80468 http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #سوال_پرتکرار ⏪ سوال #شش ⏪ پاسخ استاد 🔶 آیا با خواندن #حلقات به جای #کفایة_الاصول، طلبه #بی_سواد بار نمی آید؟ 🔶 یا اینکه حداقل #انگ_بی_سوادی به او نمی خورد؟ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶
🎙🎙🎙 ✅ #برنامه_اجتهاد ⏪ #سخنرانی 🔶 #صوت دومین جلسه رسمی سخنرانی مؤلف محترم، پیرامون کتاب «برنامه درسی»؛ ⏪ به همراه #پرسش_و_پاسخ ▪️ سوالهای پرتکرار 🔶 آیت الله ملک زاده ⏩ @barnameijtihad 🔶 👇👇👇 🔶
✅ #پرسش_پاسخ_طلبگی ⏮ #بیان_نکته 🔶 جمع بین #کار_اجرایی، #درس_خواندن و #اداره_زندگی؛ 🔶 اهمیت و جایگاه #اجتهاد نیاز فوری #انقلاب_اسلامی ▪️ دست نیاز #رهبری به سوی #طلاب و #حوزه_علمیه 🔶 آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #سوال_پرتکرار ⏪ سوال #چهار ⏪ پاسخ استاد 🔶 زمان ورود به #رشته_تخصصی در این برنامه چه زمانی است، و کجای #برنامه لحاظ شده؟ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶
💥 عناوین کلی دروس و سرفصل‌ها 💥 1. ادبیات عرب (شامل صرف، نحو، معانی، بیان، بدیع و تطبیق و تمرین عملی برای روی قواعد ادبی که طبعاً خود مشتمل بر تجزیه صرفی، ترکیب نحوی و تحلیل بلاغی است.)؛ 2. تجوید [بنا بر بعضی تقسیم‌بندی‌ها تجوید نیز یکی از زیرشاخه‌های ادبیات عرب به شمار می‌آید.]؛ 3. مکالمه عربی؛ 4. آشنایی با کتب مقدّس اسلامی (قرآن، نهج البلاغه و صحیفه سجادیه)؛ 5. منطق؛ 6. عقائد؛ 7. فقه (نیمه استدلالی و تمام استدلالی)؛ 8. اصول الفقه؛ 9. فلسفه؛ 10. منطق و فلسفه (تمرین عملی و تطبیق قواعد منطقی، به خصوص در باب قیاس، بر روی یک متن فلسفی)؛ 11. علوم حدیث (شامل رجال و درایه)؛ 12. فقه مقارن؛ 13. قواعد فقهیه؛ 14. کارگاه استنباط. ⏮ قسمتی از کتاب برنامه درسی برای رسیدن به اجتهاد در شش سال، تالیف آیت‌الله ملک زاده؛ http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00
✅ #برنامه_اجتهاد ✅ #سوال_پرتکرار ⏪ سوال #پنج ⏪ پاسخ استاد 🔶 آیا به این تعداد #مجتهد نیاز است؟ 🔶 مگر به چند #مرجع_تقلید نیازمندیم؟ ⏩ @barnameijtihad 🔶🔶 👇👇👇 🔶🔶
هدایت شده از آیت‌الله ملک زاده
✅ #سخنرانی ⏮ موضوع: جایگاه، شخصیت و عظمت #فاطمه_زهرا سلام الله علیها؛ 🔶 آیت‌الله ملک زاده 🗓 ۱۰ بهمن ۹۵ 🕌 مدرسه علمیه آیت‌الله حائری http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9
✅ #برنامه_ریزی و #مدیریت_زمان 🔶 نکته #یک ⏪ ویژگی هایی که سبب شده، #عمر_انسان به منبعی منحصر به فرد و #بی_بدیل، تبدیل شود؛ 🔶 بیان #هفت_ویژگی؛ ▪️ آیت الله ملک زاده http://eitaa.com/joinchat/1962278932Cb131348d00