🧐 در نگاه به شاگردتان چه عینکی زده‌اید؟ 🎙 #استاد_بخشایش ⏰ زمان: ۲ دقیقه 📌مشاهده در آپارات: https://aparat.com/v/FuM9o 📌مشاهده در یوتیوب: https://youtu.be/vdihEl8Uj_s #آداب_معلمی #باید‌ها_و_نبایدها @basaaer

✨ اثبات عصمت عترت پیامبر  صلّی الله علیه و آله با حدیث ثقلین 🟢 از پیامبر صلّی الله علیه و آله نقل کرده‌اند: «من در میان شـما چیزي را به جا می‌گـذارم که اگر به آن چنگ زنیـد، هرگز بعـد از من گمراه نخواهیـد شد. یکی -که از دیگری بزرگ‌تر است- کتاب خداست که ریسـمانی است کشـیده شده میان آسمان و زمین؛ و دیگری، عترت من، اهل بیتم. این دو هرگز از هم جدا نمی‌شوند تا روز قیامت که در کنار حوض کوثر، بر من وارد شوند. پس بنگرید که پس از من با آنها چه می‌کنید» ! 🔸از این حدیث برای اثبات معصوم بودن عترت از خطا و لغزش استفاده می‌کنند، زیرا   پیامبر صلّی الله علیه و آله فرمودند که عترت از قرآن جدا نمی‌شود و  تمسک به آن‌ها، مایه ایمنی از گمراهی و ضلالت است. پس نتیجه این می‌شود که عترت باید معصوم باشند؛ 🔹برای آنکه اگر معصوم نباشـند و خطا و لغزش داشـته باشند، از قرآن جدا می‌شوند و تمسک به آنان موجب نجات از گمراهی نخواهد بود و از ضلالت نیز مصون نخواهنـدبود. 🔸پس عترت بایـد معصوم باشـند که هیـچوقت از قرآن جـدا نشونـد و تمسک به آنان مایه مصونیّت از ضلالت باشد. 📚اثبات ولایت، صفحه ۱۵-۱۹-۲۰ #ثقلین #عصمت @basaaer

📝 اسامی برگزیدگان دوره #آداب_معلمی   مدرسین: #استاد_بخشایش #نفرات_برتر #نیمسال_اول    @basaaer

📝 اسامی برگزیدگان دوره #توحید  مدرسین: #استاد_صفرزاده #نفرات_برتر #نیمسال_اول   #دوره_پایه @basaaer

📝 اسامی برگزیدگان دوره #مهندسی_من مدرسین: #استاد_بخشایش #استاد_اخباری #استاد_تقوی‌نژاد #استاد_شوشتری #نفرات_برتر #نیمسال_اول    @basaaer

🏴 امام صادق علیه السلام: بُکی الحُسَینُ علیه السلام خَمسَ حِجَجٍ، و کانَت امُّ جَعفَرٍ الکلابِیةُ تَندُبُ الحُسَینَ علیه السلام و تَبکیهِ و قَد کفَّ بَصَرُها. بر حسین علیه السلام پنج سال گریسته شد. امّ البنین، برای حسین علیه السلام مرثیه می سرایید و می‌گریست تا اینکه چشمانش نابینا شد. 📚 الأمالی للشجری: ج ۱، ص ۱۷۵ ▪️ وفاتِ #حضرت_ام_البنین_سلام_الله_علیها تسلیت باد. @basaaer

💡عملی منحصر به فرد در کارنامه اعمال 🎙 #استاد_مهران گزیده‌ای از دوره آموزشی #محور_مقدس ۱ #مرزبانی_اعتقادی @basaaer

🔲 انا للّه و انا الیه راجعون مطلع شدیم والده جناب آقای مهندس روح‌الله بخشی -کارشناس آموزش مؤسسه بصائر- به رحمت خدا رفتند. مدیریت مؤسسه بصائر و کلیه همکاران، این ضایعه را به خانواده محترم بخشی، تسلیّت و تعریّت عرض کرده و برای آن مرحومه، علوّ درجات و همنشینی با حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها را آرزو داشته و صبر جزیل را برای بازماندگان مسئلت دارد. 🔳فاتحه‌ای برای ایشان قرائت فرمایید. @basaaer

❗️آیا «دین» و «غدیر» دو واژه‌ی مترادف‌اند؟ ✅ دین می‌فرماید که بله من هم محور تربیت قرار می‌گیرم و تو براساس من مربایی که تولید می‌کنی، تربیت می‌کنی متفاوت خواهد بود.  🔶 ما اینجا یک سؤال می‌خواهیم بکنیم، آیا این دو کلمه‌ی «دین» و «غدیر» مترادف هستند؟ یا یکی بخشی از دیگری است؟ مثل این‌که یک نفر بگوید من می‌خواهم بچه‌ام را حافظ قرآن تربیت بکنم. یعنی مرادم این است که از دین یک اسلایس بردارم و آن حفظ قرآن است. به احکامش کار ندارم، اعتقاداتش، اخلاقش و... . وقتی حافظ سی جزء شد، می‌گویم به هدف رسیدم. درست است؟ آیا غدیر یک اسلایسی از دین است یا تمام دین است؟ ما به لحاظ مبنای دینی معتقدیم چون غدیر، مکتب است نه فقط یک حادثۀ تاریخی، و چون غدیر امامت است و امامت اساس دینداری است و دیگر امور به این ریشه برمی‌گردد، پس می‌توان گفت تربیت دینی همان تربیت غدیر محور است. 📍گزیده‌ای از گفت و گوی "نقش غدیر در تربیت دینی" (غدیر ۱۴۰۱) مشاهده فیلم کامل این رویداد🔻🔻 https://www.basaaer.com/ghadir-live-1401 #دکتر_هزار #همایش #محور_مقدس @basaaer

⁉️ به نظر شما این دغدغه‌ها، مشکل اصلی آموزش قرآن است؟ ✏️✏️✏️✏️ 🔗 لینک خبری #ایرنا : https://www.irna.ir/news/84993786 📌 مشاهده ویدئو در آپارات: https://www.aparat.com/v/x5Kk9 #روش_آموزش_قرآن #محور_مقدس @basaaer

📍چگونه تشیع در این گسترش یافت؟ 💚 یکی از علل نفوذ و پیشرفت تشیع محبت به اهل بیت علیهم السلام بود. 1️⃣ این دوستی در درجه نخست برگرفته از اعتنای قرآن به «ذوی القربی» و «آیه تطهیر» بود که می‌توانست وجهه‌ای استثنایی برای اهل بیت علیهم السلام در میان مردم پدید آورد. 2️⃣ مسأله محبوبیت علویان در مورد عراق، افزون بر آن که ناشی از دوستی اهل بیت علیهم السلام بود، جنبه سیاسی نیز داشت. اهالی کوفه، علویان را با پیشینه‌ای که از حکومت علی علیهم السلام داشتند، لایق رهبری می‌دیدند. 3️⃣ بخش دیگری از نفوذ علویان نیز، معلول سجایای علمی، اخلاقی و سیاسی خود آنان بود که با عشق و علاقه طبیعی مردم به خاندان پیامبر صل الله علیه و آله ترکیب می‌شد. دانستن علل نفوذ علویان در میان سایر گروه‌های مذهبی و مردم می‌تواند در دانستن علل گسترش تشیع به ما کمک کند، چرا که علویان، مبلغان حرکت شیعه بودند. 📚تاریخ تشیع در ایران تا طلوع دولت صفوی، صفحات ۸۹ و ۹۰ #تاریخ @basaaer

آیا می‌دانید وزنِ سلمان فارسی چند کیلوگرم بود؟ مشاهده در آپارات: https://aparat.com/v/L7Qtg #دکتر_هزار @basaaer

📣📣📣 📝 ثبت نام نیمسال دوم مؤسسه بصائر از فردا آغاز می‌شود اطلاعات دوره‌ها را در لینک زیر مشاهده کنید 🔻🔻🔻 https://www.basaaer.com/course/register-course #ثبت_نام #ترم_زمستان #نیمسال_دوم @basaaer

❄️❄️❄️ 🔴 ثبت نام ترم زمستان مؤسسه بصائر ✅ دوره‌ها ویژه‌ی #معلمان ، #اساتید_قرآنی ، #طلاب حوزه علمیه و #مدرسین کلاس‌های مذهبی است. @basaaer 📲 مجازی 💵 70 تا 80 درصد هزینه ثبت نام توسط خیریه پرداخت شده است. 👥 ظرفیت محدود ⏰ آخرین مهلت ثبت نام: ۹ بهمن ۱۴۰۱ ‌‎ برای ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید 👇👇👇 https://www.basaaer.com/course/register-course?utm_source=eitaa&utm_medium=social&utm_campaign=ew01-basaaer #ترم_زمستان #نیمسال_دوم #ثبت_نام

👌بصائری شو، ارتقاء پیدا کن! ‼️اگه نگران تربیت شاگرداتون هستید، تو دوره عمومی مؤسسه بصائر شرکت کنید! #بصائری_شو دوره ارتقاء مربیان دینی از عمومی تا تخصصی @basaaer راستی زمان ثبت نام و ظرفیت دوره ها محدوده ➕پس همین حالا ثبت‌نامتون رو انجام بدید! ❌مهلت ثبت‌نام تا یکشنبه 9 بهمن 📆شروع دوره ‌ها: 16 بهمن برای ثبت‌نام، مشاهده سرفصل‌ها و هزینه دوره‌ها روی لینک زیر بزنید و فرم رو کامل کنید👇 ✅ https://www.basaaer.com/course/register-course?utm_source=eitaa&utm_medium=social&utm_campaign=ew01-basaaer

Nahalemehrabani.ir 🌴 09109879017

امام هادی علیه السلام: إنَّ اَللَّهَ جَعَلَ اَلدُّنْيَا دَارَ بَلْوَى وَ اَلْآخِرَةَ دَارَ عُقْبَى وَ جَعَلَ بَلْوَى اَلدُّنْيَا لِثَوَابِ اَلْآخِرَةِ سَبَباً وَ ثَوَابَ اَلْآخِرَةِ مِنْ بَلْوَى اَلدُّنْيَا عِوَضاً خداوند، دنیا را سرای بلا و آزمایش و آخرت را سرای ابدی قرار داده است و گرفتاری دنیا را سبب پاداش آخرت ساخته و ثواب آخرت را عوض بلای دنیا قرار داده است. 📚 تحف العقول  ج۱ ص۴۸۳ 🏴 سالروز شهادت امام هادی علیه السلام را تسلیت عرض می‌نماییم @basaaer

👆👆👆 معرفی دوره آموزشی #سواد_رسانه‌ای 💡 سوادی که در این دوران باید داشته باشیم 📌مشاهده فیلم کامل در آپارات: https://www.aparat.com/v/E3vk8 ثبت نام و اطلاعات بیشتر درباره دوره "سواد رسانه‌ای" 🔻🔻🔻 https://www.basaaer.com/course/register-course/win01-savadresane1 #آینده_پژوهی @basaaer

#بازخورد_رسانه #خبرگزاری_مهر @basaaer 📍 دوره‌های اعتقادی، سواد رسانه و سبک زندگی برگزار می شود مشاهده خبر 🔻🔻🔻 https://www.mehrnews.com/news/5690694/

#بارخورد_رسانه #خبرگزاری_اتقان #ترم_زمستان @basaaer مشاهده خبر 🔻🔻🔻 https://etghannews.ir/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d9%86%d8%a7%d9%85-%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%b2%d9%85%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d9%86%d9%87-%d9%85%d9%88%d8%b3%d8%b3%d9%87-%d8%a8%d8%b5%d8%a7%d8%a6%d8%b1/

❗️ فریب این گونه سخنان را نخورید! 📌 هشدار! مراقب این گونه بازی با جملات باشید. 📝 گزیده ای از دوره آموزشی #سواد_رسانه‌ای 🎙 #استاد_اخباری #گزیده_دوره مشاهده در آپارات 🔻🔻🔻 https://aparat.com/v/ouCeB @basaaer

آیت الله ضیاء آبادی و 3 نکته مهم حدیث «مَنْ ماتَ وَ لَمْ يَعْرِفْ إمامَ زَمانِهِ» 🔻🔻🔻 در حدیث معتبری نقل شده که پیامبر اکرم فرمودند: «مَنْ ماتَ وَ لَمْ يَعْرِفْ إمامَ زَمانِهِ مَاتَ مِيتَةً جَاهِلِيَّة» «هرکس بمیرد و امام زمانش را نشناسد به مرگ جاهلیت مرده است.» 1️⃣ نخست آن که معرفت امام زمان، وجوب عمومی دارد، زیرا در این حدیث فرموده من مات، هرکس که بمیرد؛ این «هرکس» نشان دهنده عموم است. 2️⃣ دوم این که این که فرمود امام زمانش را نشانگر این است که در هر زمان باید امام زمانی باشد و اگر امام زمان در دوره‌ای نباشد این حدیث برای آنان لغو می‌شود. 3️⃣ نکته سوم این که در زبان عربی جَلسة یعنی نشستن و جِلسَة یعنی نوع نشستن همین مسئله در مورد میتة هم جاری است؛ مَیتة یعنی مردار، مِیتَة یعنی نوع مردن بدین ترتیب پیامبر می‌فرماید: اگر کسی امام زمانش را نشناسد، نوع مردنش، مردن مردم زمان جاهلیت یعنی همان مرگ کفار و مشرکین است. 📚 امامت روح دیانت، ص۳۶ #محور_مقدس @basaaer