فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
یکی از بزرگترین گناهایی که بخشیده نمیشه روز عرفه شک در بخشیده شدن از جانب پروردگارِ....
ناامید نباشیم😇
#روز_عرفه
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
من دیده به احسان علی دارم و بس
سر در خم فرمان علی دارم و بس
هرکس زده دست خود به دامان کسی
من دست به دامان علی دارم و بس
#هفت_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
چه کنم با فراق دلبر خویش؟
این غم ناتمام را چه کنم؟
عمر من پا گذاشت در پیری
گر نبینم امام را چه کنم؟
اللهم عجل لولیک الفرج
#بسیج_دانشجویی
#انتظار_فرج
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
الحمدلله الذی جعلنا من المتمسکین بولایته امیرالمومنین علی ابن ابی طالب
#شش_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
علی ای همای رحمت تو چه آیتی خدا را
که به ما سوا فکندی همه سایه همارا
#پنج_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
امیر المومنین(ع) :
ما تکیه گاه میانه ایم، عقبماندگان به ما میرسند، و پیش تاختگان به ما باز میگردند.
#چهار_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
امشب زدند ملائک با شور و شوق منادی
بخشنـد گنــــاه ما را با منت و به شــــادی
دانی که این همه لطف،از جانب چه باشد؟
از لطف مقـــــدم حـــــق،مولا امام هادی(ع)
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
در خانه دل نوشته با خط جلی
کین خانه بنا شد به تولّای علی
#سه_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
بی علی اصل عبادت باطل است
بی علی هر کس بمیرد جاهل است
بی علی تقوی ، گلی بی رنگ و بوست
بندگی همچون نمازی بی وضوست
#دو_روز_مانده_به_غدیر
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
مَنْ كُنْتُ مَوْلَاهُ فَهَذَا عَلِيٌّ مَوْلَاهُ
فقط حیدر امیرالمومنین است❤️
#عید_غدیر_مبارک
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#مناسب_استوری
«پیامبرگرامی اسلام صلیالله علیه و آله و سلم»:
لَوِإجتَمَعَ الناسُ عَلی حُبِّ عَلِیّ بنِ ابیطالبٍ لَما خَلَقَ اللهُ النارَ!
اگر تمام مردم در دوستی و محبت علی بن ابیطالب علیهالسلام یکدل بودند و وحدت کلمه داشتند خداوند آتش جهنم را هرگز نمیآفرید!
#غدیر
#فانوس
#بسیج_دانشجویی
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#مناسب_استوری
ـ «پیامبرگرامی اسلام صلیالله علیه و آله و سلم»:
اِنَّ عَلیّاً مِنّی و اَنَا مِنهُ وَ هُوَ وَلیُّ کُلِّ مُؤمنٍ بَعدی.
همانا علی از من است و من از علی هستم، هر مؤمنی بعد از من، علی مولی و صاحباختیار او است.
#غدیر
#فانوس
#بسیج_دانشجویی
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#مناسب_استوری
«پیامبرگرامی اسلام صلیالله علیه و آله و سلم»:
لَولاکَ (یا علیُّ) ما عُرِفَ المؤمنونَ مِنْ بعدی.
اگر تو (یاعلی) نبودی، مؤمنان بعد از من، از دیگران تمییز داده نمیشدند
#غدیر
#فانوس
#بسیج_دانشجویی
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#مناسب_استوری
«پیامبرگرامی اسلام صلیالله علیه و آله و سلم»:
مَن کُنتُ مَولاهُ فَعَلِیٌّ مولَاه اَللّهمَّ والِ مَنْ والاه وَ عادِ مَن عاداه.
هر کس که من مولا و صاحباختیار او هستم علی نیز مولا و صاحباختیار اوست. بارالها! هر کس که ولایت علی را پذیرفت تو ولی او باش و هر که با او دشمنی كرد تو نیز دشمن او باش.
#غدیر
#فانوس
#بسیج_دانشجویی
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
امشب تمام ملک و ملک در ترنم است
چون موسم دمیدن خورشید هفتم است
ولادت باسعادت امام موسی کاظم مبارک
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#لقمه_هفتگی
شیخ عباس قمی (ره):روزی پدرم گفت:
شیخ عباس،کاش مثل «عبدالرزاق مسئله گو»میشدی و میتوانستی منبر بروی و از این کتاب که او برای ما میخواند، تو هم میخواندی. چندبار خواستم بگویم پدرجان، این کتاب از آثار و تالیفات من است اما هربارچیزی نگفتم و فقط عرض کردم دعا بفرمایید خداوند توفیقی مرحمت بفرماید.
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مبلغین و طلاب حوزههای علمیه سراسر کشور ۱۴۰۲/۰۴/۲۱
📌با اطّلاعاتی که به من میرسد از جهات مختلف، نسبت به تبلیغ نگرانم!
↙️اینقدر ظرفیّت تبلیغ در کشور گسترده است که اگر ما چندین برابر آن مقداری هم که کار میکنیم، کار کنیم، به نظرم این ظرفیّت پُر نمیشود.
💠اولویت امر تبلیغ در حوزههای علمیه
🏷درباره اهمیت تبلیغ به عنوان ابزار رسیدن به اهداف دین
❎امروز نگاه رایج در حوزههای علمیّه این است که تبلیغ در مرتبهی دوّم قرار دارد.
✅ما از این نگاه باید عبور کنیم. تبلیغ، مرتبهی اوّل است.
☝️چرا این را میگوییم؟
⁉️برای اینکه ما هدف دین را چه میدانیم؟
📍هدف نهایی:
♦️ما را در مسیر خلیفةاللهی، در مسیر انسان کامل ارتقاء بدهد
📍هدفهای میانی و ابتدائی:
🔹اقامهی قسط
🔸تشکیل نظام اسلامی
🔹اقامه و اشاعه معروف
🔸ازاله منکر
🔹ترویج کَلِم طیّب و عمل صالح
⏫هر کدام از اینها را که شما نگاه کنید، وسیله و ابزار رسیدن به آن، تبلیغ است؛ بدون تبلیغ نمیشود.
👈قرآن کریم، پیغمبران را مسئول تبلیغ میداند
♦️شما [علما] هم که ورثهی انبیا هستید، اُسّ و اساس وظیفهی شما عبارت است از تبلیغ
🔉باید پیام دین را، پیام خدا را به دلها و گوشها برسانید.
🏷درباره استمرار سنّت تبلیغ در میان علما از زمان گذشته
✅در حوزههای علمیّه از اوّل، از هزار سال پیش، سنّت تبلیغ وجود داشت
🏷درباره اهمّیّت مضاعف تبلیغ در دوران کنونی
💎اولویّت حوزهها تبلیغ است. در همهی دورهها اینجور بوده امّا در دورهی ما بالخصوص این اهمّیّت مضاعف است؛ برای اینکه در دورهی ما یک اتّفاقی افتاده است که در طول بیش از هزار سال از صدر اسلام چنین اتّفاقی نیفتاده بود؛ و آن حاکمیّت اسلام بود. تشکیل سازمانِ سیاسیِ مدیریّتِ کشور در شکل محتوای اسلامی سابقه ندارد. وقتی که یک چنین وضعی هست، طبعاً دشمنیهای با اسلام شدّت پیدا میکند
📍تبلیغ در دورهی ما اهمّیّت مضاعف پیدا میکند؛ از دو جهت:
↙️در نظام اسلامی پایه و قوام نظام، مردمند، ایمان مردم است و اگر چنانچه ایمان مردم نباشد، نظام نخواهد بود.
↙️امروز، هم سختافزارهای مخالف، معارض و معاند تطوّر پیدا کرده، هم نرمافزارها.
🚨اگر امروز حوزهی علمیّه از اهمّیّت تبلیغ و حسّاسیّت تبلیغ و مضاعف بودن وظیفهی تبلیغ غفلت بکند، دچار عارضهای میشویم که جبرانش بهآسانی ممکن نیست و دچار استحالهی فرهنگی میشویم.
💠چند نکته کاربردی در مسئله تبلیغ:
1️⃣ شناخت مخاطب
🔍باید بدانیم طرف مقابلمان در چه مرحلهی فکری قرار دارد تا محتوا را، مادّه را و صورت را بر طبق نیاز او تنظیم کنیم.
⚠️در این آشفتهبازار صداهای مختلفِ فضای مجازی و تکثّر رسانهای که وجود دارد، یک صدا در انزوا قرار گرفته و آن، صدای انتقال معارفِ نسلی و خانوادگی است.
📱سابق ما نصیحت میکردیم جوانها را و برحذر میداشتیم از رفیق بد، مصاحب بد؛ حالا مصاحب بد داخل جیبش است.
☝️این مخاطب را بشناسید.
2️⃣ داشتن شناخت و موضع تهاجمی نسبت به مبانی فکری غلط طرف مقابل
✅تبلیغ صرفاً پاسخگویی به شبهه نیست... طرفِ مقابل مبانی فکری دارد، باید به آن حمله کرد؛
🌐اگر چنانچه این موضع تهاجمی به معنای واقعی کلمه بخواهد تحقّق پیدا کند، لازمهاش شناخت صحنه است.
⭕️جریانات جهانی را بشناسید، وضع و محاذات سیاستهای دنیا را بدانید و آنوقت افشاگری کنید؛ هم درست ببینید، هم درست روایت کنید.
3️⃣داشتن روحیه جهادی
❎اگر روحیهی جهادی نباشد:
📌انسان گاهی صحنه را خطا میکند و غلط میبیند
📌 گاهی در رفتار غلط عمل میکند.
👌روحانیّت باید وسط میدان باشد، باید مأیوس نشود؛ خاصیّت عمل جهادی این است.
❇️وقتی این عنصر مجاهدت با نگاه علمی، با کار علمی همراه بشود، حتماً تأثیر تبلیغ تضمینشده است.
4️⃣ توجّه ویژه به نسل جوان و نوجوان
✔️در بخشهای مختلف باید مواجههی تبلیغیِ مناسب با اصحاب فکر، اصحاب هنر، اصحاب قلم، اصحاب بیان بشود
👈لکن اهمّ از همه، قشر جوان و نوجوان است؛
♦️فردای کشور مال اینها است،
☑️ایمانشان باید محکم باشد
☑️ذهنشان باید خالی از شبهه باشد
📍ابزارهای ترغیب جوانان به التزامِ عملی به دین، خیلی مهم است؛ برخی از این جاذبهها:
❇️مسجد
❇️هیئت
❇️موعظه
💠نکته پایانی: لزوم ایجاد کانونهای عظیم حوزوی برای تربیت مبلغین اثرگذار با پشتوانه فکری، تحقیقی و علمی
📌اگر ما بخواهیم به قدر ظرفیّت یا نزدیک به اندازهی مورد نیاز ظرفیّت، عناصرِ تبلیغیِ با این خصوصیّات داشته باشیم، احتیاج داریم به کانونهای عظیم حوزوی.
📌احتیاج داریم به یک کانون اساسی. مرکز هم در درجهی اوّل، حوزهی علمیّهی قم است.
⭕️تشکیل کانونی با مأموریّتِ:
1️⃣تهیّهی موادّ تبلیغیِ بهروز
2️⃣تنظیم شیوههای اثرگذار تبلیغی
3️⃣تربیت مبلّغ
🍀سلام بر شهیدان، سلام بر روح مطهّر امام(ره).
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
میان باطل و حق باز هم مجادله شد
گذاشت پا به میان عشق و ختم قائله شد
محمد آمد و اهل کساء را آورد
ورق ورق کتب کفر، برگ باطله شد
محمد آمد و با پنج پاسخ محکم
جواب گوی هزاران هزار مسئله شد
چه دید اسقف نجران درون انجیلش؟
که بین راه پشیمان از این معامله شد
خدا به خلق جهان حرف آخرش را زد
و حرف آخر او، آیۀمباهله شد
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#انتظار_فرج
مهدی جان!
هر زمان که می گوییم:
العجل یا مولای یا صاحب الزمان!
زمزمه هایت را میشنوم که میگویی:
صبر کن چشم دلت نیل شود می آیم
شعر من حضرت هابیل شود می آیم
قول دادم که بیایم به خدا حرفی نیست
دل به آیینه که تبدیل شود می آیم
«اللهم عجل لولیک الفرج»
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسب_استوری
🔸شهید بروجردی:کار باید پیش رود درست هم پیش رود اما کار ها تمامی ندارد حواستان باشد خلاف قانون و اسلام کاری نشود هدف وسیله را توجیه نمی کند.
#بسیج_دانشجویی
#شهدایی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』
#لقمه_هفتگی
امام خمینی(ره):در مورد قبول قطع نامه که حقیقتا مسئله بسیار تلخ و ناگواری برای همه و خصوصا برای من بود،این است که من تا چند روز قبل معتقد به همان شیوه دفاع و مواضع اعلام شده در جنگ بودم و مصلحت نظام و کشور و انقلاب را در اجرای آن میدیدم، ولی به واسطه حوادث و عواملی که از ذکر آن فعلا خودداری میکنم، و به امید خداوند در آینده روشن خواهد شد و با توجه به نظر تمامی کارشناسان سیاسی و نظامی سطح بالای کشور، که من به تعهد و دلسوزی و صداقت آنان اعتماد دارم، با قبول قطعنامه و آتش بس موافت نمودم؛ ودر مقطع کنونی آن را به مصلحت انقلاب و نظام میدانم.
#بسیج_دانشجویی
#فانوس
『🌱』@basijmaragheh『🌱』