💢 به گلوله پهلوی!
🔸 شهیدان مصطفی بزرگنیا، مهدی شریعت رضوی و احمد قندچی که در ۱۶ آذر ۱۳۳۲ به گلوله پهلوی به شهادت رسیدند
و ۱۶ آذر روز دانشجو برگرفته از همین شهدای دانشجوست
بسم الله الرحمن الرحیم
سلام و درود به روح بلند شهدای دانشجو؛ جوانهایی که با خون پاکشان ثابت کردند دانشگاه فقط یک ساختمان نیست، بلکه قلب تپنده آگاهی، عدالتخواهی است که میدان تاثیرش پیشرفت این کشور است. همانهایی که ایستادند تا دانشگاه میدان ساختن؛تحول و سعادت باشد، نه سکوی مصرفزدگی ؛ بیهویتی و سطحی نگری؛ و نشان دادند دانشجو یعنی کسی که در برابر ظلم، تحقیر، استکبار و عقبماندگی، «سکوت » و منفعل بودن را انتخاب نمیکند،
روز دانشجو یادآور این حقیقت است که مسئولیت ما صرف درسخواندن نیست؛ بلکه دیدن، فهمیدن، تحلیل کردن و مطالبهگری است. روزی برای تجدید عهد با مسیر روشن حقیقتجویی، عدالتطلبی و حرکت به سمت دانشگاهی که موتور محرک فناوری، رشد، خدمت و عزت ملی برای ایران قوی باشد.
روز دانشجو را به همه دانشجویان پرتلاش کشور، بهویژه دانشجویان استان چهارمحال و بختیاری تبریک میگویم و برایتان مسیرهایی روشن، انتخابهایی آگاهانه و قدمهایی استوار آرزو دارم.
برادر شما
محمدصادق علیمحمدی
مسئول بسیج دانشجویی استان چهارمحال و بختیاری.
۱۴۰۴/۰۹/۱۶
❗️❗️❗️❗️❗️
#خبرمهم✅
سلام خدمت دانشجویان عزیز 😍
ضمن تبریک روز دانشجو خدمت شما بزرگواران 💐
ان شاءالله که در همه مراحل زندگی موفق باشید 🌸
به مناسبت روز دانشجو دیداری با حاج آقا فاطمی نماینده ولی فقیه در استان تدارک دیده شده
امروز مورخ ۱۶ آذرماه ۱۴۰۴ راس ساعت ۱۵:۳۰
⭕️بزرگوارانی که قصد شرکت در این دیدار صمیمی را دارند به آیدی زیر پیام بدید:
@Kumail313
یا با شماره زیر ارتباط بگیرید:
@Kumail313
____
🎓 نشستی برای فهمِ دوبارهٔ جایگاه معلمی
🔶با حضور جناب آقای میثاق شمسینی (جانشین مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان کشور)
🔹موضوعاتی از چراییِ معلمی تا مبانی تعلیموتربیت و واکاوی مسائل معلمی
🔹گاهی لازم است کمی مکث کنیم و دوباره بپرسیم:(چرا معلم شدیم؟)
📅 جمعه ۲۱ آذرماه/ ساعت ۲۰
🌐 دربستر فضای مجازی (اسکایروم)
🎖 همراه با اعطای گواهی
✔️ ویژه دانشجو معلمان
📩 ثبتنام از طریق آیدی: برادران:@SAYYED_A_M
@MALEKA_MORADI53 خواهران:
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری
https://eitaa.com/boesto
بسم الله الرحمن الرحیم
برادر عزیز جناب آقای بابامیر
درگذشت پدربزرگ گرامیتان را به شما و خانواده محترم تسلیت عرض میکنیم برای آن عزیر علوّ درجات الهی را مسئلت میداریم و آرزوی صبر و سلامتی برایتان داریم. از خداوند منان خواستاریم که به شما صبرعطا نماید.
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری
ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری
سرکار خانم دکتر ولی پور
همچنین مسئولان ذیربط دانشگاه
با درود و احترام،
اینک که دانشگاه فرهنگیان، طلایهدار تربیت «معلّمان تراز انقلاب اسلامی» و متولی «کارخانهٔ انسانسازی» بر اساس تعبیر راهبردی مقام معظم رهبری است، طرح پرسشهایی بنیادین از سوی اینجانب، بهعنوان یکی از دانشجومعلمان این نهاد، ضرورتی اجتنابناپذیر مینماید. هدف، واکاوی دلایل فاصلهای است که گاه بین آرمانهای بلند و واقعیات جاری در فضای دانشگاه دیده میشود.
مقام عظمای ولایت،حضرت آیتالله خامنهای (مدظلهالعالی)، در دیدار با دانشجویان به صراحت فرمودند: «من به مسئولین دانشگاهها توصیه میکنم که کرسیهای آزاداندیشی را در دانشگاهها راه بیندازند... بگذارند جوانان حرفشان را بزنند.» (۱۳۸۵/۰۵/۲۴)
با این بیانیهٔ قاطع و شفاف، علت اصلی عدم تشکیل این کرسیها در دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری چیست؟
وقتی مجالی برای «حرف زدن» منطقی و مبتنی بر استدلال در فضایی علمی فراهم نباشد، چگونه میتوان انتظار داشت دغدغههای اصیل دانشجو که همان مسائل دانشگاه و جامعه است، طرح و برای آن چارهاندیشی شود؟ چرا باید دانشجو دغدغهمند باشد، اما مجالی رسمی و مؤثر برای بیان و پیگیری آن نیابد؟
نقش نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه، نقشی کلیدی در هدایت فکری و ایجاد پویایی است. توجیه پذیرش تعییننشدن مسئول این نهاد پس از گذشت ماهها برای جامعهٔ دانشگاهی، دشوار به نظر میرسد. این تعییننشدن، خود سؤالی جدی دربارهٔ اولویتهای اجرایی دانشگاه ایجاد میکند.
از سوی دیگر،مطالبهگری، پژوهش و تحقیق دانشجو در امور دانشگاه و جامعه، کجا و در چه ساختاری باید متبلور شود؟ آیا نهادهای رسمی دانشگاه، ظرفیت و ارادهٔ تبدیل این انرژی فکری به برنامههای عملی و اثرگذار را دارند؟
دانشجو،«موتور محرک جامعه» است. خروجی طبیعی این موتور محرک فکری، در فضای دانشگاه، جز تشکیل جلسات، نشستهای علمی و کرسیهای چالشبرانگیز چیست؟ اگر این خروجی مسدود یا ضعیف باشد، چگونه این موتور میتواند به حرکت خود ادامه دهد؟ دانشجو نه جوگیر که تحلیلگر است و نقش اساسی در ترسیم افقهای جامعه دارد. دانشجو باید «تمدنسازی» کند. مسئولان دانشگاه تا چه حد این نقش تمدنی را باور داشته و فضایی برای بروز و ظهور آن فراهم کردهاند؟ آیا این نقش والا، تنها در توصیه باقی میماند یا در برنامهریزیهای اجرایی دانشگاه جایی دارد؟
دانشگاه فرهنگیان،زادگاه معلمانی است که خود، مربیان نسلهای آینده و معماران فرهنگی جامعه خواهند بود. اگر امروز به دانشجومعلم بیاموزیم که دغدغههایش ناشنیده بماند، پژوهشهایش بیاثر باشد و نقش تحرکآفرین و تمدنیاش نادیده گرفته شود، چگونه میتوان امید به تربیت معلمانی دگرگونساز داشت؟
امید است با درکی عمیق از این مسئولیت خطیر، پاسخهایی شفاف و متقن به این پرسشهای اساسی داده شود و گامهای عملی و فوری برای راهاندازی کرسیهای آزاداندیشی بر اساس تأکید صریح مقام معظم رهبری، رفع بلاتکلیفی نهاد نمایندگی، و ایجاد سازوکارهایی برای هدایت مطالبهگری و پژوهش دانشجومعلمان به سمت اثرگذاری واقعی برداشته شود. ما نیز آمادهایم در این مسیر سازنده، مسئولانه مشارکت کنیم.
با سپاس از توجه شما
با احترام فراوان،
یک دانشجومعلم دغدغهمند و مسئولیتپذیر
دانشگاه فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری
[۱۴۰۴/۰۹/۱۸]
┄┄┅••=🌺✧؛💠؛✧🌺=••┅┄┄
‹💠⃟🇮🇷›کانون مکتب شهید حاج قاسم سلیمانی مرکز آموزش عالی شهید رجایی فرخشهر‹💠⃟🇮🇷›
https://eitaa.com/MaktabeHajjQassem1404