هدایت شده از هادی صائبی 🇮🇷 مهارت افزایی
دانش اموز9_01.mp3
4.7M
👈🏻 زنگ مستند!
به دانش آموزان قدرت تحلیل بیاموزیم!
📌 آقای امینیخواه رو دنبال کنید:
✅ @Aminikhaah
.
هدایت شده از هادی صائبی 🇮🇷 مهارت افزایی
.
📝 لیست لایوهای بوی ماه مهر
🧱 خشت اوّل اسلاید | صوت
☠ تدریس سمی اسلاید | صوت
🧠 آناتومی تدریس اسلاید | صوت
📌تدریس درگیر کننده اسلاید | صوت
📐 اضلاع تدریس اسلاید | صوت
🎯 تمرکز در تدریس اسلاید | صوت
🗒 طراحی تدریس اسلاید | صوت
هفت وبینار برای شروع سال تحصیلی
ویژه فرهنگیان و اهالی تعلیم و تربیت
مهارتافزایی با👈 هادی صائبی
.
هدایت شده از هادی صائبی 🇮🇷 مهارت افزایی
هدایت شده از نقش من (بانک ایدههای کنشگری)
1_7547656319.mp3
16.51M
چرا ایران و مقاومت لبنان، به یکباره در صحنه فلسطین حضور میدانی پیدا نمیکنند؟
محمدصادق شهبازی در جلسه پنجم دور یازدهم انسان انقلاب اسلامی
پنجشنبه یازدهم آبان هزاروچهارصدودو
@ensanenghelabeslami
🔴کانال صوت های خوب
https://ble.ir/sote_khoob
https://ble.ir/sote_khoob
https://ble.ir/sote_khoob
هدایت شده از موسسه تربیتی | انسانِ جاری
برای دسترسی راحت تر به مطالب کانال
میتونید روی لینک های آبی کلیک کنید
👇👇👇👇👇👇👇👇
موشن معرفی باشگاه نرم افزار نوجهان
موشن معرفی نرم افزار نوجهان(نسخه نوجوان)
موشن تیم سازی نوجهان
حل مشکل ارتباط کلامی زوجین (قسمت اول)
حل مشکل ارتباط کلامی زوجین(قسمت دوم)
موانع ارتباطی زوجین
ارتباط موثر با نوجوان (انواع تیپ شخصیتی)
یک تیر و چند نشان در کارِ خانه
۴تا جا به بچت محکم بگو نه
بچت نمیتونه از حق خودش دفاع کنه
اینو فقط باباها ببینن
تفاوت مدل تربیتی ما توی قالب مثال (متنی)
آیا صرفا آگاهی و مهارت برای بچه ها
کافیست؟
هدایت شده از Aminikhaah_Media
06 Emame Jom`e(1402-08-12) Tehran.mp3
29.58M
🔉#امام_جمعه
🔰 جلسه ششم
📌 عوامل ایجاد اتحاد و وحدت دلها چیست؟
* وجود اختلافات و عدم اتحاد؛ علت همیشگی شکست و ناکامی جبهه حق [00:57]
* قاتل اصلی مردم غزه مصر، اردن، سعودی و امارات است نه اسرائیل! [04:57]
* مقابله با دشمن؛ یکی از عوامل اتحاد و وحدت دلها [07:40]
* تعبیر عجیب و سوزناک امیرالمؤمنین (علیهالسلام) در نهج البلاغه؛ 'کاش به جای هر ده نفر از شما یک نفر از یاران معاویه داشتم!' [10:13]
📍دو محور اجتماع و وحدت در قرآن کریم: [15:19]
🔻 محور اول: دفاع در برابر ظالمان و قاتلان
🔻 محور دوم: مقابله با یهود، دشمنترین دشمن مسلمانان
* هر کس به سخن یهودیان توجه دارد و عمل میکند از آنهاست [19:10]
* گفتمان هایی که بر سر کودکان غزه میبارد! [24:43]
* دلهای مریض؛ دلهایی که به سمت کفار غش میکنند! [29:38]
* عزّت فلسطینی؛ ما از غزه جز به آسمان نمیرویم! [33:29]
* تحلیل جناب مهدیفتلاوی بر اساس روایات از سرانجام اتفاقات غزه و نماز خواندن ایرانیان در بیت المقدس [35:47]
* بررسی روایات وارد شده در مورد حوادث نزدیک ظهور و جنگ در فلسطین [38:26]
* قیام سفیانی از سوریه و حمله وی به سپاه ایران [41:08]
* رهبر معظم انقلاب: فلسطین کلید رمزآلود فرج است [45:48]
* لَمّا رَأَى الحُسَينُ عليه السلام مَصارِعَ فِتيانِهِ وأحِبَّتِهِ ... [49:27]
📚 معرفی کتاب؛ سقوط اسرائیل، مهدی حمد فتلاوی
⏰ مدت زمان : ۵۶:۱۱
📆 ١۴٠٢/۰۸/۱۲
#اجتماع_دلها
#تفرقه
#یهود
#حوادث_نزدیک_ظهور
#تهران
🔔@Aminikhaah_Media
هدایت شده از کانون اندیشه جوان
19.05M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰مسئله محوری یا مساله سازی؟!
💢از مهم ترین ویژگی های پژوهش تشخیص مشکلات اساسی و رفع آن ها است. این ویژگی پژوهش را، مسئله محوری می نامند. بدین معنا که باید مسئله را تشخیص و بر مبنای آن پژوهش را انجام داد. باید توجه داشت که در پژوهش ها نباید مسئلهسازی کرد؛ بلکه مسئله موجود را کشف و آن را با توجه به اهداف مد نظر مورد بررسی قرارداد.
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به چهلمین قسمت برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#کالک
#دانشگاه
#دانشجو
#سید_محمد_آزمون
#محمد_رضا_قلی_زاده
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
هدایت شده از اسلام ناب
1867783939_-881196805.mp3
43.43M
🎙 صوت جلسه «دانشگاه مقاومت»/ جلسه اول
#مدرسه_مجازی
📚 مرکز معرفتی تشکیلاتی اسلام ناب
🆔️ @eslamenaab_ir
هدایت شده از اسلام ناب
سلیمانی-جذب میدانی.mp3
2.52M
🎧 بشنوید
✅ « جذبِ میدانی »
❓آدم های قد بلند را چگونه به تشکیلات اضافه کنیم؟
❓ امام(ره) به چه روشی همه را جمع کرد؟
🎙 جناب آقای محمدحسین سلیمانی
#پادکست
#مدرسه_مجازی
📚 مرکز معرفتی تشکیلاتی اسلام ناب
🆔️ @eslamenaab_ir
هدایت شده از تشکل «حوزه مردم»
آیت الله ميرباقري 4-8-402.mp3
42.54M
🅾 انتقاد ایةالله میرباقری نسبت به الگوی گسترش و ساختوساز در شهر قم
۴ آبان ۱۴۰۲ حرم مطهر
⭕️ حرمهای چهارگانۀ اهلبیت علیهمالسلام یعنی مکه، مدینه، کوفه و قم، مُکمّل یکدیگرند. خدای متعال این حرمها را برای پیشبرد طرح نبیاکرم در اختیار آن حضرت قرار داده است.
🟠 مأموریت الهی پیامبر این است که بر محور این حرمها، یک اُمّت تاریخی مُوحّد و مُؤمن را سامان دهد و آنها را از میدانهای سخت و درگیریهای تُند و از دل طوفانها و گردابهای جبهۀ شیطان، عبور دهد
🔴حرم مکه و مدینه به دست دیگران افتاد؛ لذا امیرالمؤمنین علیه السلام به کوفه هجرت کردند. بعد از مدتی، آن محیط هم تحت نفوذ بنیامیه و بنیعباس قرار گرفت و اهلبیت علیهمالسلام، محیط دیگری را، که قم هست، حرم خودشان قرار دادند
🔸 حضرت معصومه سلام الله علیها محور آن اُمّتی هستند که بر محور قم شکل میگیرد
قم، غیر از اینکه مرکز علمی و فرهنگی میشود، محور نقشآفرینی در تحولات آخرالزمان و محور ساماندهی جبهۀ مؤمنین در درگیری با جبهۀ باطل خواهد بود.
🔴 متأسفانه در دو دهه اخیر، معماری شهر قم به سمتی رفته که متناسب با جایگاه دینی و تاریخی این شهر، و در شأن حرم اهلبیت نیست!
مظاهر شهر قم نباید مظاهر غربی باشد.
قم نباید به شهری تبدیل شود که مهاجرت در آن، بر محور توریسم صنعتی شکل بگیرد.
این نقد بهمعنای مخالفت با آبادانی و عمران نیست؛ به این معناست که عمران و ساختوساز و بسط این شهر، باید متناسب با این حرم و این فرهنگ و متناسب با آن رسالت دینی و تاریخی باشد.
#ترکیهسازی_قم
📣تشکل حوزوی سُعداء قم
🆔 https://eitaa.com/joinchat/603652132Ce46bba8e6a
هدایت شده از تشکل «حوزه مردم»
تحصنها و تجمعات آری یا خیر؟! .mp3
9.7M
تجمعات و تحصنها آری یا خیر؟!
🔻نظر قانون چیست؟!
🔻نظر رهبری در این خصوص چیست؟!
👈🏼یکبار برای همیشه پاسخ این سوال را درست بشنویم...
🎙#سیدفخرالدین_موسوی
📣تشکل حوزوی سُعداء قم
🆔 https://eitaa.com/joinchat/603652132Ce46bba8e6a
هدایت شده از تشکل «حوزه مردم»
1402-04-07 رادیو گفتگو--از تدبیر تا تقصیر.mp3
23.53M
📢 بشنوید
🔶🔹 «تبیین ارتباط تنگاتنگ تحولات جمعیت و فرزندآوری با امنیت ملی و بینالمللی»
❇️ با حضور مهندس محمد علی شکوهیانراد
- پژوهشگر حوزهی مطالعات سایبرنتیک
- پژوهشگر ارشد آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر دانشگاه تهران
- مدرس دانشگاه تهران
💢 محورهای موضوعی
1️⃣ ارتباط موضوع جمعیت و امنیت ملی؛
2️⃣ تولید اندیشهها و ادبیات امنیتی در جهان از ۸۰ سال پیش توسط کشورهای متولی کاهش جمعیت؛
3️⃣ ارائهی گزارههای غلط به نام علم در جنگ شناختی، بنیان تلهی جمعیتی امروز (با ذکر دو مصداق)؛
4️⃣ نیاز به تعریف کلاسههای مطالعاتی برای علتسنجی ۱٫۳ میلیون نفر سقط جنین سالیانه؛
5️⃣ چرا وزارت بهداشت به شبهاتی مانند نقش منفی غربالگری و واکسیناسیون کرونا در سقط جنین پاسخ شفاف نمیدهد؟!
🗓 این برنامه مورخ ۷ تیر ۱۴۰۲ از شبکهی سراسری رادیو گفتگو پخش شده است.
🌐 لینک ثابت دریافت صوت
https://shokoohian.ir/population-and-national-security/
📣تشکل حوزوی سُعداء قم
🆔 https://eitaa.com/joinchat/603652132Ce46bba8e6a