💠ضرورت بازنگری در روش #جذب_اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها ❤️رهبر معظم انقلاب اسلامی در سخنرانی اخیرشان در تاریخ ۲۷/۷/۱۴۰۱ در دیدار با جمعی از نخبگان فرمودند؛ 💠«بنده اطلاع دارم #نخبه‌ای که می‌خواهد در هیأت علمی دانشگاه وارد بشود، با انواع و اقسام #ترفندها جلویش را می‌گیرند، نمی‌گذارند. چرا؟»    🔰البته نه تذکر و توصیه ایشان به #مسئولین در مورد ضرورت حمایت از نخبگان اولین بار بود و نه #سنگ‌اندازی سیستم اداری در مسیر نخبگان فقط به همین مورد محدود می‌شود، ⁉️اما چه کسانی و چرا مانع از به‌کارگیری و استفاده بهینه از ظرفیت‌های علمی و ذهنی #نخبگان می‌شوند و آیا کار آنها #خیانت به ملت و مملکت نیست؟ 🔰بررسی وضعیت کنونی هیئت علمی دانشگاه نشان می‌دهد که برخی از اعضای #هیئت علمی دانشگاه‌ها که در بین آنها از نمایندگان مجلس تا برخی از مدیران و مسئولین و حتی برخی صاحبان قدرت و ثروت در بخش خصوصی نیز به چشم می‌خورد، 💠 در واقع نه‌تنها نخبه و لایق این جایگاه نیستند، بلکه #پخمگانی هستند که به هزار ترفند و با سوءاستفاده از موقعیت شغلی خودشان و روابط غیرقانونی، این جایگاه را برای کسب شهرت و مشغولیت پس از بازنشستگی و یا برکناری احتمالی از کار و به طمع دریافت حقوق بالای آن اشغال نموده و تاکنون مانع از جذب #نخبگان واقعی شده‌اند. ادامه دارد...... #نخبگان @beha_togham_alfaraez

💠ضرورت بازنگری در روش #جذب_اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها 🔰 ...این در حالی است که برخی از این افراد نه‌تنها در #مسئولیت‌هایی که در گذشته برعهده گرفته‌اند عملکرد مناسبی نداشته‌اند، 🔰بلکه با اتکاء به همین #ترفندها به موقعیت‌های مذکور دست یافته و لذا در همان مسئولیت‌ها نیز از ترس کم آوردن در برابر نخبگان و یا ناتوانی در استفاده از توان ایشان و احتمال جایگزینی آنها به جای خودشان، به هر شکل ممکن و به بهانه‌های مختلف، مانع از به‌کارگیری این‌گونه افراد شده‌اند. 🔰البته همان‌گونه که اشاره شد، این مشکل فقط به مانع‌تراشی در مسیر به‌کارگیری #نخبگان در هیئت علمی دانشگاه‌ها محدود نمی‌شود، بلکه مشکلی است که در فرآیند جذب نیروی انسانی در اکثر دستگاه‌های دولتی در سه قوه نیز وجود دارد، به‌گونه‌ای که گاهی برخی کارکنان دستگاه‌ها به رغم وظیفه ذاتی، حتی برای انجام کارهای اداری نخبگان و کارآفرینان از آنها اخاذی و سهم‌خواهی می‌کنند. 💠متأسفانه گاهی کوته‌بینی و ناآگاهی برخی از #مسئولین ذیربط نسبت به موضوع و در واقع کم‌توجهی آنها به اصل شایسته‌سالاری در پیشرفت کشور و حتی صفات رذیله‌ای مانند؛ حسادت ونگرانی از جایگزینی به جای آنها و مسائل حزبی و جناحی و یا شخصی و فردی نیز در این زمینه نقش داشته و دارد. ادامه دارد.... #نخبگان @beha_togham_alfaraez

#بصیرت 💠قانون ممنوعیت صادرات #مواد_خام می‌تواند اقتصاد کشور را متحول کند.(بخش۱) ❤️ رهبر معظم انقلاب سال‌هاست که مکرراً بر ضرورت جلوگیری از صادرات #مواد_خام به خصوص صادرات نفت خام و همچنین محصولات کشاورزی تأکید نموده و #مسئولین را به انجام اقدامات لازم برای فرآوری نفت و سایر مواد معدنی و نیز محصولات کشاورزی و تبدیل این مواد به محصولات ثانوی و نهایی توصیه می‌کنند. 👈اگرچه برای #تحقق این راهبرد، تاکنون اقدامات قابل توجهی مانند؛ ساخت دهها پالایشگاه و پتروشیمی و صدها کارخانه و کارگاه صنعتی بزرگ کوچک صورت گرفته، اما هنوز تا تحقق کامل این فرمان رهبری فاصله زیادی داریم. 👈تجربه سایر کشورها از جمله #مالزی نیز نشان می‌دهد که تصویب ممنوعیت صادرات #مواد_خام آثار مثبت فراوانی در شکوفایی تولید دارد و می‌تواند نقش قابل توجهی در بهبود شرایط اقتصادی کشور داشته باشد. ✅برخی از #فواید این اقدام را در همین کانال به استحضارخواهد رسید: #خام_فروشی ادامه دارد..... @beha_togham_alfaraez

💠قانون ممنوعیت صادرات #مواد_خام می تواند اقتصاد کشور را متحول کند(بخش۲) ✅برخی از فواید این اقدام عبارت است از: 🔸️۱- #مسئولین ذیربط مجبور خواهند شد دنبال روش‌های جایگزین مانند گسترش صنایع، توسعه کشاورزی و امثال آن بروند که قطعاً رونق تولید را در پی خواهد داشت. 🔸️۲، تبدیل #موادخام به مواد ثانویه و محصولات نهایی باعث ایجاد ارزش افزوده منابع کشور خواهد شد و درآمد قابل توجه و چند برابری را نصیب کشور خواهد نمود. 🔸️۳، کشور از خطر نوسانات بازار نفت #مصونیت خواهد یافت و دشمنان دیگر نخواهند توانست از آن به عنوان یک حربه برای #تهدید و تحمیل فشار اقتصادی به کشور بهره ببرند. 🔸️۴، کشور از وضعیت صادرات تک‌محصولی نجات پیدا خواهد کرد و قابلیت #رقابت_پذیری صنایع ایران و در نتیجه قدرت تآثیرگذاری اقتصادی ایران در سطح بین‌المللی مضاعف خواهد شد. 🔸️۵، جلوگیری از #خام_فروشی نفت و مواد معدنی باعث خواهد شد تا ذخایر مواد خام کشور برای مدت بیشتری حفظ شود و نیازهای نسل آیند نیز تأمین شود. ادامه دارد ..... @beha_togham_alfaraez

8⃣راهکارهای عملیِ تحقق #چشم‌اندازِ_گام_دوم انقلاب را دنبال کنید 👈راهکار عملی برای اینکه ما بتوانیم به عنوان یک جوان وارد میدان [حرکت عمومی برای تحقق چشم‌انداز گام دوم انقلاب] بشویم چیست... ❌مسئله‌ی راهکارهای عملی... احتیاج دارد به هدایت، تمرکز، #پیگیری، فعّالیّت پی‌درپی و لحظه‌به‌لحظه برای اینکه بتواند این کاروان عظیم جامعه را و مهم‌تر از همه جوانهای جامعه را به پیش ببرد. ⁉️این کارِ چه کسی است؟ ⁉️این تمرکز، این ایجاد برنامه‌ی کار، پیدا کردن راهکار، ارائه‌ی راهکار، برنامه‌ریزی، به عهده‌ی چه کسی است؟ ✅این به عهده‌ی #جریانهای حلقه‌های میانی است. این: ⛔ نه به عهده‌ی #رهبری است، ⛔نه به عهده‌ی #دولت است، ⛔نه به عهده‌ی #دستگاه‌های دیگر است؛ [بلکه] ✅به عهده‌ی مجموعه‌هایی از #خود_ملّت است که خوشبختانه امروز ما این را کم هم نداریم. ✅ما #نخبه‌های فکری در زمینه‌های گوناگونِ مورد نیاز در میان جوانان، در میان #مسئولین خودمان داریم. ✅اینها میتوانند بنشینند #برنامه‌ریزی کنند و هدایت کنند. #تشکّلهای دانشجویی از این قبیلند. ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ @beha_togham_alfaraez

🔰مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مردم قم ۱۴۰۱/۱۰/۱۹ 💠اشاره‌ای به #اغتشاشهای اخیر: 🚨در اغتشاشهای اخیر هم دست دشمن خارجی عیان بود که حالا یک عدّه‌ای انکار کردند. ✖️اینجا هم مهم‌ترین بخش حرکت دشمن مسئله‌ی #تبلیغات بود. 🗣این کسانی که آمدند وارد اغتشاشات شدند و اینها را راه‌ انداختند، هدفشان برطرف کردن #ضعفهای کشور نبود؛ هدفشان از بین بردن نقطه‌های قوّت کشور بود. 🔻میخواستند #نقاط_قوّت ما را از بین ببرند: 👈امنیّت 👈تحصیل علم 👈رشد تولید داخلی 👈گردشگری ⚠️بلاشک اینها خیانت بود و دستگاه‌های مسئول هم با خیانت برخورد جدّی و عادلانه میکنند، و باید هم بکنند. 💠نکات پایانی: 🏷مسئله #جهاد_تبیین 👈علاجِ پروپاگاندا « #تبیین» است ✅تبیین حقیقت از زبانهای مختلف، از حنجره‌های مختلف، با تعبیرات مختلف، با ابتکارات مختلف. 👈در هر جایی که شما ایستاده‌اید و یک شعاع پیرامونی‌ای دارید و میتوانید روی آن اثر بگذارید، باید #تبیین انجام بگیرد؛ تبیین درست، تبیین صحیح. 🔸امکان انجام کارهای تحولی و بزرگ در کشور 💎هدفهای بزرگ #محتاج کارهای بزرگ است. 👈مسئولین مؤمنی وجود دارند، #مسئولین پُرکار و پُرتلاشی وجود دارند؛ میتواند کارهای تحوّلی انجام بگیرد. 💠خود انقلاب بزرگ‌ترین #تحوّل بود. ❌بعد از این هم، در زمینه‌ی #اقتصاد،‌ فرهنگ،‌ امنیّت،  علم، در زمینه‌های گوناگون، کارهای تحوّلی و بزرگ لازم است. ❇️در همین #دانشگاه‌ها و در بسیاری از حوزه‌های علمیّه در سراسر کشور و در بین مردم گوناگون و طبقات گوناگون، افرادی هستند که میتوانند کار کنند؛ کارهای #مبتکرانه، کارهای نوآورانه و کارهای تحوّلی. ☘️امیدواریم ان‌شاءالله خداوند متعال همه‌ی شما و ما را در آنچه وظیفه‌مان است موفّق کند. @beha_togham_alfaraez

 3⃣1⃣مراقب #هویّت‌زدایی و #آرمان‌زدایی از دانشگاه باشید ✅ امروز جمهوری اسلامی موظّف است دغدغه‌ی #دانشگاه را داشته باشد.. ⁉️کدام نقطه است که بیشتر در خور این است که #مسئولین و خود دانشگاهیان و شما دانشجوها دغدغه‌ی آن را باید داشته باشید؟ ✅ به نظر من در درجه‌ی اوّل، #هویّت‌زدایی از دانشگاه و #آرمان‌زدایی از دانشگاه است؛ آن چیزی که در درجه‌ی اوّل باید #دغدغه‌اش را داشت و برایش نگران بود این است؛ بایستی برای این فکر کرد؛ ✅همه باید #فکر کنند؛ هم مدیران دانشگاهی، هم #فعّالان علمی دانشگاه مثل #اساتید و‌ محقّقین دانشگاهی، هم شما دانشجوها و هم مسئولین کشور باید به این بیندیشند. ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ @beha_togham_alfaraez

✅کار اساسی امروز #مسئولین کشور این است که #تورم را علاج کنند ❤️رهبرمعظم انقلاب: ✅امروز، مهمترین کارهای ما کارهای #اقتصادی است. بدون رشد اقتصادی کار پیش نمیرود. ✅خب رشد اقتصادی اگر بخواهد پیدا بشود، #تولید اگر بخواهد افزایش پیدا کند، باید #ثبات_اقتصادی باشد، تورم باید مهار بشود. ✅امروز یکی از کارهای اساسی که مسئولین کشور، قوه‌ی #مجریه، قوه‌ی #مقننه، دستگاههای پیگیری، دستگاههای اجرایی به عهده دارند، مسئولین مستقیم و مسئولین غیرمستقیم این است که #علاج کنند. علاج‌پذیر است. ✅این جور نیست که #علاج نداشته باشد. راه دارد. باید راهش را پیدا کنند. علاج کنند #تورم را.(۱۴۰۱/۱۱/۲۶) #تورم @beha_togham_alfaraez

✅ راهبرد #اتّحاد_ملی برای ایران قوی ⁉️چرا رهبرمعظم انقلاب اسلامی در این مقطع زمانی بر موضوع تقویتِ « #وحدت_ملی» و پرهیز از اختلاف، تأکید ویژه دارند؟ ⚠️دشمن در طرح خود علیه ملت و انقلاب مردم ایران، یک هدف مشخص دارد: ❤️معظم له می فرمایند: 👈« #هدف_دشمن به زانو درآوردن انقلاب و نظام جمهوری اسلامی است.» ۱۴۰۱/۱۱/۱۹ ⚠️ و برای به #زانو_درآوردن انقلاب و نظام هم بیشتر بر روی دو محور اصلی و بنیادین تمرکز کرده است. یکی از این دو محور اصلی از بین بردن امید است. 👈« #امید مهم‌ترین ابزار پیشرفت است و دشمن روی این متمرکز شده؛ دشمن از همه‌ی توان دارد استفاده میکند برای القای #ناامیدی، برای القای بن‌بست. ‌ 👈یک #جوانی هم که با مسائل دنیا آشنا نیست، گاهی می‌بینید تحت تأثیر قرار میگیرد، او هم #مأیوس میشود؛ وقتی مأیوس شد، کار نمیکند. 👈 #پیشرفت احتیاج دارد به امید. دشمن روی امید ملّت ایران متمرکز است. این امکانات گسترده‌ای که دشمن به کار گرفته، این رسانه‌ها، این #ماهواره‌ها، این فضای مجازیِ عجیب و غریب، این تلویزیونهای مزدورِ مأجور، همه‌ی اینها برای این است که این امید را در مردم بکُشند... 👈 میخواهند نگذارند #جوانهای ما امیدوار بمانند، نگذارند مسئولین ما امیدوار بمانند؛ اینها حتّی به #مسئولین هم طمع دارند که امید را از آنها بگیرند.» ۱۴۰۱/۸/۲۸ 🔎 ادامه دارد.... @beha_togham_alfaraez

⚠️تهدیدات دشمن برای گرفتن #هویت انقلابی و ملی مردم ایران ❤️رهبرمعظم انقلاب : 👈من مکرّر گفته‌ام راجع به این #مذاکرات و [مسائل‌] هسته‌ای و امثال این‌ها؛ حرف زیاد زده‌ایم و آنچه باید بگوییم، گفته‌ایم لکن همه توجّه داشته باشند - هم #مسئولین سیاست خارجی ما، هم مسئولین گوناگون دیگر، هم #نخبگان جامعه - 👈 یک ملّت اگر نتواند از #هویت خود، از عظمت خود، آن‌چنان‌که هست، در مقابل #بیگانگان دفاع بکند، قطعاً توسری خواهد خورد؛ بروبرگرد ندارد. 👈باید قدر شخصیت و #هویت خود را دانست. ⚠️ دشمن #تهدید می‌کند، همین چندروزه، دو نفر از مقامات رسمی آمریکا تهدید نظامی کردند؛ حالا کار به آن افرادی که مسئولیت‌های خیلی مهم و حسّاسی ندارند، نداریم. ⁉️ من نمی‌فهمم #مذاکره در زیر شبح #تهدید چه معنایی دارد.۱۳۹۴/۰۲/۱۶ 📕 برشی از کتاب کنکاشی پیرامون هویت به قلم عاطفه معظمی خواه @beha_togham_alfaraez

❤️رهبر معظم انقلاب: #جوانان موتور پیشران حرکت کشورند ❤️رهبرمعظم انقلاب در دیدار دانشجویان: 🔹جوان ایرانی مورد #کینه‌ی دشمنان است. دشمن استکبار، کارتلهای صهیونیستی که بر اروپا و آمریکا تسلط دارند، اینها بلاشک با مسئولین جمهوری اسلامی خیلی بدند، دستشان برسد تکّه پاره‌شان میکنند. اما با جوانها بدترند. ⁉️چرا؟ برای خاطر اینکه اگر جوانها و انگیزه‌های جوانها و جوانهای کشور نباشند از دست #مسئولین کشور کاری بر نمی‌آید، کار را درواقع جوانها دارند انجام میدهند، حرکت و پیشرفت به دست #جوانهاست لذا با جوانها کینه دارند اینها. 🔹از اول انقلاب تا امروز #جوانها بودند که کارهای بزرگ را در جبهه‌های مختلف، میدانهای مختلف بعهده گرفتند و پیش بردند. 🔹من این را میگویم بیشتر برای اینکه #مسئولین کشور توجه کنند و خوشبختانه توجه هم میکنند، از خیلی از جوانها استفاده میکنند، اما بیشتر استفاده باید بکنند در میدانهای مختلف. 🔹در میدان #مدیریتهای_دولتی، جوانهایی از قبیل شهید موسی کلانتری، شهید تندگویان، اینها وزیر بودند جوان جوان، جوان. شهید قندی، شهید عباسپور همینهایی که همه‌شان شهید شدند اینها جوان بودند. 🔹در میدان #نظامی شهید همت، شهید خرازی، شهید بابایی، شهید حسن باقری، شهید شیرودی، شهید اردستانی، شهید صیاد شیرازی. 🔹در میدان #هنر و #ادبیات؛‌ شهید آوینی،‌ مرحوم سلحشور، مرحوم طالب‌زاده، البته اینها آخر عمرشان سن‌شان بیشتر بود اما در همین جوانی اینها خیلی کارها کردند و امثال اینها که کم هم نیستند. 🔹در میدان #علم و #تحقیق؛ شهید تهرانی‌مقدم، مرحوم کاظمی‌ آشتیانی، شهید مجید شهریاری، شهید رضائی‌نژاد، شهید احمدی روشن. 🔹در همین زمان #معاصر شما شهید حججی، مصطفای صدرزاده، آرمان علی‌وردی، روح‌الله عجمیان. اینها برجسته‌اند، نقطه‌های واقعاً برجسته‌اند. 🔹هزارها، ده‌ها هزار، صدها هزار جوان ایرانیِ #مسئولیت‌شناس امروز وجود دارند، اینها موتور حرکتند. اینها موتور پیشران حرکت کشور و حرکت نظامند، همه‌ی شما، یکایک شما باید اینجوری باشید. مثل شهیدان زندگی کنید. @beha_togham_alfaraez

📩 در برخی #مسئولین گذشته فکری وجود داشته که آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم بدهیم دست بخشهای خصوصی؛ این برای #نابودکردن کشور فکر خوبی است! / تعلیم و تربیت شأن دستگاه حاکم است و قابل واگذاری نیست ❤️رهبرمعظم انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: ⚠️ این فکر وجود داشته در بعضی از #مسئولین کشور در گذشته که ما بیاییم آموزش و پرورش را از دولت جدا کنیم. ⚠️ بدهیم دست بخشهای #خصوصی بروند، این خرج سنگین و این بودجه‌ی سنگین را از دوش آموزش و پرورش برداریم. دستشان درد نکند، برای #نابود_کردن کشور فکر خوبی است این. 🌹شأن تعلیم و تربیت شأن #دولتی است. هیچ نظامی نمیتواند این شأن را از خودش دور کند، قابل تفکیک نیست از نظام.  ✅تربیت و تعلیم کشور به عهده‌ی نظام حاکم بر این کشور است. در همه‌ی دنیا همین جور است. 👈یک مواردی یک #استثناهایی دارد مثل همین مدارس به اصطلاح غیرانتفاعی که حالا در کشور وجود دارد. اینها موارد استثنایی است. ✅قانون اساسی ما هم که این را به صراحت بیان کرده. بنابراین مسئله‌ی برون‌سپاری معنی‌ای ندارد. این شأن دستگاه حاکم قابل واگذاری نیست. ۱۴۰۲/۲/۱۲ #معلم @beha_togham_alfaraez