eitaa logo
اِحیای جان و بهبود روان🩺
3.4هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
238 ویدیو
11 فایل
✨لیلا بهبود. روانشناس و مشاورخانواده 🌼بیش از ۱۲ سال سابقه ی مشاوره فردی ،کودک، زوج درمانی و ... 🔶ارتباط با مشاور 🔶 رزرو تلفنی یا حضوری 🔶انجام تست روانشناسی تبادل و تبلیغات و حرف دل 👇👇👇 @Behboooodleila
مشاهده در ایتا
دانلود
🏴🏴🏴 ☎️مشاوره فردی با تخفیف ویژه ایام فاطمیه 🖤 ۲۰ دقیقه 👈 ۱۰۰ هزار تومان ۴۰ دقیقه 👈 ۲۰۰ هزار تومان ◾️◾️◾️◾️ 📍تخفیف تست عزت نفس برای اولین بار در کانال 💯۲۰۰ هزار تومان💯 ◾️◾️◾️ 🟢الویت با عزیزانی است که زودتر رزرو کنند و واریزی را انجام دهند🟢 @Behboooodleila
📕📕📕 📚معرفی کتاب ◾️حرف های یواشکی ◾️کتاب حرف های یواشکی نوشتهٔ دکتر رضا مهکام و لیلا عبادی موید است. نشر مهرستان این کتاب را منتشر کرده است . ◾️فصل اول کتاب درآمدی بر تربیت جنسی است. فصل دوم به زمینه‌ها و عوامل مؤثر در تربیت جنسی کودکان می‌پردازد و فصل سوم راهکارهایی کاربردی برای تربیت جنسی کودکان و نوجوانان ارائه می دهد. 📍نسخه ی الکترونیکی کتاب در طاقچه موجود است. ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
🏴🏴🏴 ◾️وقتی خودمان را به اندازه کافی دوست داشته باشیم؛ می‌توانیم به راحتی به درخواست غیرمنطقی دیگران بگوییم: نه. ◾️ آن‌وقت دیوانه‌وار سعی نخواهیم کرد همه را راضی نگه داریم. ✍آلن دوباتن ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
اِحیای جان و بهبود روان🩺
#کتاب
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
🍃🌸🍃🌸🍃🌸 💟 دسترسی آسان به مطالـب کانال «»👇 🟥 دلجویی (بخش اول) 🟨 دلجویی (بخش دوم) 🟩 زودرنجی 🟧 ســـــــــوگ 🟦 افسردگی 🟪 درمان افسردگی 🟫 ارتباط موثر 🟥 هوش هیجانی 🟨 عزت نفس 🟩 وابستگی یا دلبستگی 🟧 کنترل خشم 🟦 امید و امیدواری 🟪 مدیریت زمان 🟫 مدیریت استرس 🟨 تست‌های رایگان 🟦 تست‌های آنلاین و حضوری 🟥 تست عزت‌نفس کوپراسمیت 🟪 تست شخصیت TAT و CAT 🟩 حفاظت از سلامت روان کودکان و سالمندان در برابر اخبار جنگ 🟧 دلایل دروغگویی کودکان و راههای درمان 🟦 آموزش صبر به کودکان 🟪 آموزش حریم به کودکان 🟥 چرا احساس بی‌ارزشی میکنیم؟ 🟨 مشکلات دانش‌آموزان در مدارس 🟩 تعرفه مشاوره تلفنی با تخفیف ویژه مخصوص اعضای کانال 🟧 آدرس محل مشاوره حضوری در تهران 🟩 لوکیشن محل مشاوره حضوری ➖➖➖➖➖➖ 💟 با جستجو کردن زیر میتونید به کلی مطالب دسترسی پیدا کنید👇 🔴 (بیش از ۱۵۰ پرسش شما توسط مشاور پاسخ داده شده) 🟢 (بازی‌های ساده در منزل و رشد خلاقیت کودکان) 🟡 (تکنیک‌های کاربردی جهت تغییر نگرش) ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
1⃣ 🏴🏴🏴 ✍امروز آموزش داریم با موضوع 👇👇 ⭕️مدرسه هراسی⭕️ ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
2⃣ 📍 مدرسه هراسی👇👇 مدرسه هراسی می تواند دلایل متعددی داشته باشد که به برخی از آنها اشاره می شود: 1- ترس از محرک های ویژه در مدرسه (ترس مرضی و فوبیا) ترس از معلم بداخلاق ترس از همکلاسی ها 2- ترس از جدایی از شخص مورد علاقه یا مادر (اضطراب جدایی) 3- ترس از موقعیت های اجتماعی معین مانند صحبت کردن در کلاس (جمع هراسی) 📍 مدرسه هراسی می تواند کارکرد مختلف داشته باشد مانند: توجه طلبی؛ دستیابی به تقویت کننده های مثبت مانند تماشای تلویزیون و خوابیدن تا دیر وقت؛ خودداری از رویارویی با هیجان های منفی مانند اضطراب ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
3⃣ 📍شیوع مدرسه هراسی: میزان شیوع مدرسه هراسی در بین دانش آموزان از 3 تا 17 درصد گزارش شده است. که شایع ترین میزان آن در کودکان سنین 5 تا 7 ساله است. 🔻دو نوع مدرسه هراسی: متخصصان بین دو نوع مدرسه هراسی تفاوت قایل شده اند👇👇 ◾️نوع اول، دارای شروع ناگهانی بوده و بیشتر در سال های اول مدرسه اتفاق می افتد. ◾️مشکل اغلب در روز اول هفته و به دنبال یک بیماری کوتاه بروز می کند. ◾️وضع روانی والدین این قبیل کودکان معمولا بهنجار است و بین والدین و کودکان ارتباط متقابل خوبی برقرار است. ◾️آنان در مسئولیت اداره خانواده سهیم بوده و به کوشش هایی که برای کمک به کودک انجام شود با تفاهم و همکاری واکنش نشان می دهند. ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
4⃣ ◾️ رویکردی است که برای مدرسه هراسی نوع اول توصیه می شود مستلزم هماهنگی بین کارکنان مدرسه، ارجاع به موقع برای درمان. خودداری از تاکید بر روی شکایت های بدنی . حضور الزامی در مدرسه و اجازه دادن به مادر تا در صورت لزوم در حیاط مدرسه منتظر کودک بماند. ◾️نوع دوم مدرسه هراسی، معرف کودکانی است که خودداری از رفتن به مدرسه قبلا چندین بار در آنها دیده شده و شروع اولیه آن نیز تدریجی بوده است. ◾️این نوع ناراحتی بیشتر در کلاس های بالاتر بروز می کند و در هر یک از روزهای هفته ممکن است دیده شود. ◾️در این موارد، والدین کودک غالبا فاقد رابطه ی مطلوب بوده و به نوبه ی خود مشکلات روانی یا رفتاری خاص را نشان می دهند. در واقع برای این افراد پرهیز از مدرسه فقط یکی از چند شکل دیگر، نظیر از هم پاشیدگی خانواده، رفتار ضد اجتماعی واختلال های روانی عمیق است. ◾️ کودکان مبتلا به این نوع از مدرسه هراسی به برنامه درمانی پاسخ مطلوب نمی دهند . ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈
5⃣ ◾️اقدام های درمانی برای درمان مدرسه هراسی: 1- برخورد صحیح و اصولي والدین: پدر و مادر باید با این موضوع به صورتی جدی برخورد کند و به کودک تفهیم نمایند که رفتن به مدرسه وظیفه مورد انتظار و الزامی کودک است. ◾️ اگر والدین به دلایل ناموجه کودک توجه کنند و با ماندن او در خانه موافقت کنند در آینده این مشکل بیشتر و بیشتر می شود. 2- ایجاد جو دوستانه و مناسب در محیط مدرسه: از آنجا که در طی ساعت های تحصیل، معلم کلاس در مقام مهمترین شخص در زندگی کودک جانشین والدین می شود، دارای تاثیر قابل ملاحظه ای بر کودک است. ◾️روابط محبت آمیز، جو کلاس آزادمنشانه و مشارکت کودکان در کلاس از عوامل مهم در برطرف شدن مدرسه هراسی است. 💢تنبیه، تحقیر، انتقاد و انجام رفتارهای خشن موجب هراس بیشتر کودکان می شود. ╭────┈•✾••┈┈ https://eitaa.com/behbooderavan ╰────┈•✾••┈┈