تماس برایِ رزروِ وقتِ استعدادیابی: 0930 024 3616

درتصویر، عبارتِ "زیان های بی جبران" را پیدا کنید...

بررسی نرخ باروری در ایران و مقایسه با چند کشور خاص!

مثل اینکه ما را ساخته اند برای اینکه شب و روز، برسیم به دلخواهِ《 خود》 مان. اصلاً هدف آفرینش ما، بادکردن همین خود است انگار! ما کاری جز این نداریم! تک فرزندمان بچه ی دیگری میخواهد. فقط دلش نیست که اینرا میخواهد، خدا او را اینطور آفریده. کنار یک بچه ی دیگر آرام میگیرد. وقتی با بچه ی دیگر بازی میکند انگار گذر زمان را حس نمی کند. اصلاً گویی مثل گُلِ اول صبح تا آخرشب، بازست و باطراوت. ما خودمان هم که بچه بودیم بچه ی دیگری می خواستیم. چقدر التماس میکردیم که مادرمان برایمان بچه بیاورد! فکر میکردیم لک لک ها بچه می آورند برای مادرها. چقدر ناراحت بودیم از دستِ لک لک های تنبل! حالا که پدر شده ایم یا مادر "خود" مان هزار بهانه می آورد برای بچه نیاوردن. ما هم که تسلیم محض "خود"یم. امروز،بچه ها حسابی از دست لک لک ها عصبانی اند. گمان نمی کردم این "خود" "خدا"یی باشد با این همه قدرت که حتی مهرمادری و محبّت پدری را هم تسلیم خودش کند. و چقدر نیرنگ دارد این "خودِ" خدا شده! برای همه ی عمرمان بهانه تراشیده و برایمان کنار گذاشته تا هیچ گاه حتی خیالِ بچه های بیشتر را نکنیم. یکبار قیافه ی یک مربّی دلسوز و عاقل را می گیرد و میگوید: "تربیتِ یکی، راحت تر از تربیت دوتا و تربیت دوتا راحت تر از تربیت چندتاست". وقتیکه میبیند در گیرودارِ تربیت تک فرزند مانده ام و دارم میفهمم که بچه ها بازوی تربیت ما هستند می گوید: "مگر چند روز در این دنیایی که میخواهی خودت را گرفتار بچه کنی؟" کنی دنبال خوشیِ دنیا میروم اما وقتی سرم به سنگ میخورد و می خواهم به هوش بیایم میگوید: "تو در خرج خودت مانده ای بچه بیاید مگر آب و نان نمیخواهد؟" ما عقلمان را هم دادیم به دست "خود". کارهایمان را که نگاه میکنیم از طنز تلخی که دارد نمیدانیم بخندیم یا گریه کنیم. ما سالهاست که تصمیم گرفته ایم با عروسک و عکس جای خالیِ بچه های دیگر را برای بچه هایمان پر کنیم. کسی به ما نگفت که شما وقتی گرسنه می شوید مگر با تماشای نقاشی غذا سیر میشوید که بچه ها با عروسک و عکس، آرام بگیرند؟ بی عقل شدن عاقبتِ کسی است که از دایره ی ولایت تو بیرون رود و "خود"پرست شود. "خود" خدا را از زندگی ما برداشت. خودش را گذاشت به جای او. ما را مشرک کرد و دغدغه مندِ رزق و روزی. هرچه خدای تو گفت که روزی شما و فرزندانتان را من میدهم باور نکردیم. پشت پرده ی باورنکردن ما چیست؟ خدا دروغگوست؟ ناتوان است؟ نیازمندست؟ یا قصّه، چیز دیگریست؟ تو بگو بلند هم بگو که بچه های ما زندانیِ شرک ما هستند. شاید به غیرتمان بربخورد و بیدار شویم. بچه ها چقدر مظلوم اند! ما چقدر ظالمیم! دیگر از "خود"م بدم می آید با این "خود"پرستی ها چه بلاها که بر سر بچه ها نیاورده ایم! درکودکی، پیرشان کردیم گویی در چند بهار زندگی خویش ده ها خزان دیده اند این معصوم ها. اصلاً حوصله ندارند از بس که ظلم دیده اند از ما. ما اگر تازیانه بر تنشان نزدیم روحشان را با تازیانه های خودخواهی خویش سیاه کردیم. با چشم کور هم میشود جای سیاهی ها را دید. راه برون شدن از نجاستِ این شرک غرق شدن در ولایت توست. ما را اسیر محبت خویش کن تا برَهیم از بند این "خود"های خدا شده. 📚 "بازی" چه محراب خوبیست برای عبادت-محسن عباسی ولدی

◀از قوی ترین ابزار ✅برای انتقال صحیح آداب ◀و انجام آن توسط تصمیمگیریِ مختارانه ی کودک ◀بخاطر بدست آوردنِ قدرت خودکنترلی اش، ◀سناریو است. یعنی : ایجاد فضایی برای یادگیریِ غیرمستقیم اما عمیقِ کودک به تناسب تیپ شخصیتیِ او مثلاً : بجای اینکه برای کودک از خوبیهای صبرکردن بگویید، برایش بازی هایِ زمان دار انتخاب کنید. نکته👈 هرچند بهشت بدنبال برقراریِ چنین فضایی برای نهادینه سازی جذابِ آداب و کسب هدف نهایی است ولی فضای خانه، پُر است از این فرصت های طبیعی اما طلاییِ آینده ساز....

آقای غریب... چقدر خوب است که بچه ها در مقابل چشمان تو بازی میکنند و نمیترسند! اصلاً ببینم تو اخم کردن به بچه ها را بلدی؟ ترساندن آنها را چطور؟ فرمان ایست دادن به قلبشان را یاد گرفته ای؟ اگر اینها را بلد نیستی چند روز که پیش ما باشی همه را یادت میدهیم... 📚 "بازی" چه محراب خوبیست برای عبادت-محسن عباسی ولدی

خودسازی، شناخت و انجامِ وظیفه، مقابله با هوایِ نفس در عرصه ی اجتماع و خانواده، جهادِ اکبر و سخت تر و پیچیده تر از جنگیدن در جبهه ی جنگ است... تقوا این است که ما مراقب حرفمان، مراقب کارمان، مراقب جهتگیریمان، مراقب رفتارمان باشیم. کوچکترین اعمال ما ثبت میشود؛ «فمن یعمل مثقال ذرّة خیرا یره. و من یعمل مثقال ذرّة شرّا یره» اعمال ما، گفتار ما، الفاظ ما همه ثبت میشود؛ بعد ما را به سؤال و جواب میکشند. دادگاه عدلی وجود دارد که در آن دادگاه عدل باید انسان جواب بدهد. زیر جواب میمانیم. تقوا یعنی همین را رعایت کنیم، همین را مواظبت کنیم. بیانات رهبری ۶ تیر ۱۳۹۰ مطهری و طرح یک بیماریِ اجتماعی @beheshtensha

یا من عارضنی بالخیر و الاحسان و عارضته بالاسائت و العصیان... (عرفه) فراموش میکنیم هر روز؛ من، عطاهایش را او، خطاهایم را...... .

امروز باید همگام با ابراهیمِ بزرگ، اسماعیل ها را به قربانگاه بیاوریم. تو خود میدانی، کدام ضَعفت، اسماعیلِ توست....

میخواهم بچه شوم و بازهم خاک بازی کنم. می خواهم گِل درست کنم. خانه بسازم. تمام که شد، خراب کنم. تا یقین کنم خانه ها عاقبت ویرانه میشوند تا دیگر این قدر به در و دیوار خانه دل نبندم. با پدرم که "قایم باشک" بازی می کردم پدرم که پنهان می شد با اینکه می دانستم همین نزدیکی است تاب پنهان شدنش را نداشتم. کمی که دیر می شد ترس، وجودم را می گرفت. می خواستم گریه کنم پدرم که پیدا می شد از شوق پیدا شدنش یادم می رفت که در حال بازی ام. تو از کی پنهان شده ای آقا؟! چرا ترس وجودم را نگرفته؟ پس شوق پیدا شدنت کجاست؟ چرا بازی دنیا را فراموش نکرده ام....؟ 📚بازی، چه محرابِ خوبیست برای عبادت

تمرکز و حساسیت بخرج دادن روی مسائل جزئیِ، باعث غفلت از تهدیدِ بزرگتر خواهد شد... پس👇 اهدافِ بلندِ تربیتی را فدای حساسیتهای بی موردِ خود نکنیم. مثلاً حساسیت زیاد به شستنِ دست کودک، باعث غفلت از تهدیدِ وسواسی شدن او خواهد شد. همینطور نقدِ زیادِ او، کمبودِ اعتماد بنفسش را بهمراه خواهد داشت... و در آخر، به این روایت، دقت کنیم ؛ غیرتِ بی جا، زنان پاک را به ناپاکی و بی گناه را به آلودگی سوق میدهد... نهج البلاغه - نامه ۳۱ کلیپ از: @TebyanOnline

گاهی تربیتِ امروز ما، میوه هایش را در نسلهای آینده خواهد داد... تلاشی که امروز برای رشدِ صحیح فرزند خود میکنید، نه تنها نسلی از آن سود خواهند برد بلکه روزی، دستِ شما را خواهدگرفت...

اهمیت فوق العاده ی برنامه ریزی بر اساس استعداد و علاقه... اگر علاقه و استعداد، درست پیدا شود، (عشق پیدا شود، نه هوس و جَو) بعد از ورود به کارِ مرتبط، بجای زدگی، بالندگی بوجود می آید... وصال، مَدفنِ عشق نیست، وصال، مَدفنِ هوس است. در روایتست؛ لذا هرچیزِ دنیا، شنیدنش، بزرگتر از دیدنش و هرچیزِ آخرت، دیدنش، بزرگتر از شنیدنش است! استعدادیابی تخصصی کودک: 0930 024 3616 👉@beheshtensha

توجه ائمّه طاهرین(علیهم السلام) به آموزش بر حسبِ تفاوتهای فردی... منبعِ متنِ تصویر : حیات الامام موسی الکاظم(ع)، جلد۱-صفحه۸۳ به نقل از "نگرشی بر آموزش با تاکید بر آموزش دینی" اثر دکتر حسینی زاده جلد۴-صفحه۵۱

رتالین برای بیش فعالی🤔 بسیاری از کارشناسان بر این باورند که در بسیاری از موارد، رتالین برای کودکانی تجویز میشود که دارای الگوی تفکری و کنترل رفتاری ضعیفی هستند که فقط حاصل آثار اجتماعی منفی و تربیتِ نادرست است و نه ناشی از مشکلات عصبی یا بیولوژیکی حقیقی. خطر در اینست که این کودکان برای کنترل رفتار، به مواد شیمیایی متکی هستند و به آنها یاد داده نمیشود که چگونه امیالِ خود را مهار کنند. 📚کلیدهای هوش اخلاقی در کودکان و نوجوانان اثر دکتر میشل بُربا

چرا ادب؟ چرا ۷ تا ۱۴ سال؟ چگونه...؟

الگوگیریِ مشاهده ای 👉@beheshtensha

علی.ع امام ماست و ما، ماموم و پیرُوِ ایشانیم؟ پس شجاعت او و ترس ما علم او و جهل ما کریم بودن او و بخل ما اخلاقِ خوش او و بداخلاقیِ ما توانا بودنش و ضعفِ ما صداقتش و عدمِ صداقتِ ما و و و.... چگونه توجیه خواهد شد؟ اگر دنیا بخواهند علی.ع را از مدعیانِ دنباله روئیِ او بشناسند، ما در این سیاه نمائی، چه جوابی خواهیم داشت...؟