🟠 عمدتا باید با باطن خود به خدا برسید! اگر هزار «قل هو الله» هم خواندی خودت میدانی، من فضولی نمی کنم! اما امامان ما فرمودند با باطن خود زودتر به خدا می رسید. هنوز باطن را اصلاح نکرده نماز هزار قل هو الله می خواند، چه فایده ای دارد؟ خسته شدم بس که گفتم این دین، دین کیفیت است نه کمیت! مقصودم این نیست که مستحبات را انجام ندهیم، نمازهای طولانی نخوانیم، آن به جای خودش، اما باید با باطن به خدا رسید. بعد از همه اینها باید بدانید که رسیدن به خدا نماز هزار «قل هو الله» نمی خواهد! هنوز باطن را اصلاح نکرده مرتب دعای کمیل می رود. هنوز بلد نیست در منزل با خانواده رفتار کند، هرسال به عمره می رود! چه فایده؟ دین، مسخره که نیست! روزنامه‌ی ایران دو‌شنبه ۲ خرداد ۱۴۰۱، شماره ۷۹۱۴ @beheshtensha

☘ با سلام و وقت‌بخیر انشاالله به زودی محتوای تدابیر بارداری در کانال «ترنج انشاء» منتشر خواهد شد. 💢عضو شده و منتظر باشید....: @toranj_ensha 🤲اَللّهُمَّ عَجِّلِ لِوَلِیِّکَ الْفَرَج🤲 اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی

. 💠با سلام و عرض ادب عزیزانی که تمایل به دریافت نوبت مشاوره برای مزاج شناسی دارند، می‌توانند از طریق زیر اقدام کنند. 🔹استان تهران و اصفهان (مؤسسه بهشت) نوبت دهی از طریق سایت: 🌐 http://www.ostadshahmoradi.ir 🔹استان قزوین (مؤسسه انشا) نوبت دهی به صورت تماس تلفنی با شماره: ☎️ 02833223059 🔹پاسخگویی:روزهای پنج شنبه از ساعت ۱۵الی۱۹ 🤲اَللّهُمَّ عَجِّلِ لِوَلِیِّکَ الْفَرَج🤲 اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی 🌸------@toranj_ensha-----🌸

مادروپدر عزیز، سلامتیِ شما، از لوازم مهمّ تربیتِ خوبست. پس رسیدگی به خودتان (جسماً و روحاً)، هدیه ای بی نظیر برای فرزندانتان، به ارمغان خواهد آورد: "مربّیانی بانشاط💪" @beheshtensha

توجه توجه 🍀 جذب مربی 🍀 مجموعه پژوهشی فرهنگی انشاء🌱 پس از گذراندن دو مرحله تربیتی "زیر۷سال " و "۷تا۱۴ سال " در حیطه پژوهش و برپایی مهدومدرسه‌ی ابتداییِ دخترانه و پسرانه درنظردارد باتوجه به دوره اخیر تربیت مربی برای مقطع دبیرستان(۱۴تا۲۱سال) نیروی مستعد دانشجو و طلبه (برادران-خواهران) جذب نماید. فرآیند و مراحل جذب نیرو : ۱) ارتباط بامسئول برنامه جناب آقای خونبانی [ثبت مشخصات ابتدایی] 👇 @khoonbani ۲) تعیین زمان مصاحبه ⏱ ۳) دریافت صوتهای آموزشی دوره و تعیین زمانبندی برای گذراندن غیرحضوری دوره [درصورت پذیرش اولیه] 📥 ۴) دریافت تقریرات و جزوه دستنویس از صوتِ دوره و ارزیابی 📝 ۵) شروع همکاری‌های پاره وقت و در ادامه، تمام‌وقت ✅ [با تاسیس و شروع به کار دبیرستان] ان‌شاءالله #مؤسسه_فرهنگی_پژوهشی‌_انشاء اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی ایتا👇 @ensha_q @ensha_q_a @Ensha_q_ad @toranj_ensha @beheshtensha @mahdbazi_ensha ارتباط با ادمین انشاء (کاربر): @gholamreza_abbasi

لطفارسانه باشید🙏

کسیکه بدون بینش عمل کند، همچون کسی است که در بیراهه رود، چنین کسی هرچه تندتر رَود، از راه دورتر می‌افتد. امام صادق (ع) منتخب میزان الحکمه-ح 4540 📙 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✍ اسبی که با چشمانی بسته، دور آسیاب می‌دود یا کسیکه به «خیال مسیر درست» بسمت مقصد می‌تازد؛ مثال دقیقی برای زندگیهای پرتلاش برخی از ما آدم‌هاست که تلاش باتلاق‌گونه‌اش، خودمان و دیگران را فریب داده است🔹آیا از پسِ شُکرِ داشتن چنین راهنمایی و از پس دوریِ فرزندشان برمی‌آییم؟🔹 جهت از نیرو، مهم‌تر است... #تلاش #بینش #بصیرت « انتشار احادیثِ اینجا، مجازست📩 » 🌱 روزی یک‌‌حدیث در: @onehadis

سروصدا و شیطنت بچه‌ها دیوونت کرده؟! ثواب غیر قابل اندازه‌گیری #مادری😳 ببین 📺 @ostad_shojae @beheshtensha

سلام به همه! میشه این تبلیغ رو در گروهها و دوستان و فامیل و آشناهاتون ارسال کنید؟ چون الان مدارس داره تعطیل میشه و کنکور هم تموم بشه کلی کتاب میره تو سطل آشغال! فقط تاکید کنید که لازم نیست به جایی تحویل بدن فقط جمع آوری کنن و به شماره های داخل پوستر پیام بدن باهاشون هماهنگ میشه و میان از درب منزل تحویل میگیرن از کلیه شهرستانهای ایران پذیرش کتاب داریم حتی اگر یک جلد کتاب باشه در ضمن کیف و مداد خودکار مدادرنگی و کلیه ملزومات مدرسه حتی دسته دوم هم پذیرفته میشود لطفا یادتون نره با تشكر 🙏🏻 https://www.farsnews.ir/news/13980223000028/ @beheshtensha

از مهمترین نقص ها و کمبود های خیل معتقدین و ما مذهبی ها که باعث برهم خوردن تعادل روحی‌مان شده و انرژی‌مان را سلب میکند😒، عدم داشتن اوقات فراغت و تفریح برای کسب لذت‌های حلالِ خویش و خانواده است😍. در صورتیکه در روایات بصراحت به اهمیتِ وجود این مسئله در زندگی تأکید شده است... در راستای این مهم و بهره‌بریِ حداکثری از مسئله‌ی اوقات فراغت، اخیراً کتاب کم‌نظیر آیت‌الله میرزایی به نام «شکوفایی در فراغت» تجدید چاپ شده است...📚 🟡 برگی از روزنامه‌ی منتشره در ۲۱ اردیبهشت که به شرح این کتاب پرداخته است را مرور میکنیم: https://www.uplooder.net//files/f7477cf15f9494d5642ada49d2b7533e/6.pdf.html

این پژوهش فوق‌العاده، به بررسی ۷۵ فعالیت در اوقات فراغت پرداخته که با تشریح روان و نموداری بهمراه مستندات روایی، کتابی منحصر بفرد را به زیور طبع، آراسته است...👌

کتاب فوق، علاوه بر خانواده👨‍👩‍👦‍👦، قابلیت استفاده در مجموعه‌های آموزشی-تفریحی را نیز دارد. [ تعدادی از نسخه‌ی کاغذی📄 این اثر در ساختمان مجموعه‌ی انشاء موجود است ] مجموعه پژوهشی فرهنگی انشاء🌱 اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی ایتا👇 @ensha_q @ensha_q_a @Ensha_q_ad @toranj_ensha @beheshtensha @mahdbazi_ensha ارتباط با ادمین انشاء (کاربر): @gholamreza_abbasi

کودکی که در خانواده، با کرامتِ(لفظی و عملی)، بااو برخورد شده باشد؛ دارای عزّتِ نفس خواهدشد و این ویژگی اش، بارها و بارها در زندگی،دستش را خواهدگرفت... چگونگیِ موردِ خطاب قرارگرفتنِ حسنین(ع) توسطِ خانم حضرت زهرا(س) را در حدیث کساء، یادتان هست؟ تاکیداتِ رسولِ خدا(ص) بر این مسئله (اکرامِ فرزندان) بسیار زیادست تا جائیکه اطرافیان را، متعجّب میکرد.... -سلام دادن ایشان به کودکان -پذیرشِ بازی کردن با ایشان در وقت نمازجماعت! -کوتاه کردن نماز، حینِ شنیدن صدای گریه ی کودک -طولانی کردنِ سجده، بدلیلِ بازیِ کودک! -اجازه ی نجس شدن لباس مطهرشان با ادرارِ کودک و جلوگیری از منعِ کودک! و...... از مصادیقِ نقل شده این احترامات در کتبِ روایی از جمله میزان الحکمه و بحارالانوار است.📚 یافته های گسترده ی روانشناسیِ امروز، اهمیّتِ این نکته در شخصیّتِ آینده ی کودک را کشف کرده است. @beheshtensha

به کودک دستور ده که با دستِ خودش صدقه بدهد اگرچه به اندازه تکّه نانی🍞 یا یک مشت چیز اندک باشد... امام رضا (ع) منتخب میزان الحکمه-ح 150 📙 ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ✍ حس همدلی را در کودک بیدار کنیم... #صدقه #همدلی #مسئولیت_پذیری «نشر این احادیث، مُجازست📩» روزی یک‌ حدیث🌱 : @onehadis

در هفت سال دوم، چقدر به بچم محبت کنم؟ [ میزان محبت کردن🤔 چقدر باشه ] 🟦 برای دیدن این مطلب، بزنین روی تصویر کوچک بالای همین پُست @beheshtensha

⏰ دقایقی با روح بزرگ امام.ره.... بگير، تو بردي ! امام به كودكان علاقه ي زيادي داشتند. ايشان هميشه نصيحت مي كردند كه تا پيش از مكلف شدن ، بچه ها را راحت بگذاريد تا آزادانه بازي كنند . موانع را از سر راه آنها برداريم و كمتر به آنها امر و نهي كنيم . بيشتر خاطره هاي من از امام ، خاطرات برخورد ايشان با علي ، پسر پنج ساله ام است .علي علاقه بسيار زيادي به آقا داشت . امام هم او را دوست مي داشتند . هميشه مي گفتند : " من خودم بچه داشتم ، اما علي چيز ديگري است ." علي عشقش آقا بود . هر روز به اتاق ايشان مي رفت . دوست داشت با عينك و ساعت آقا بازي كند . يك روز كه ساعت و عينك آقا را برداشته بود ، به علي گفتند : " علي جان ! عينك چشمهايت را اذيت مي كند . زنجير ساعت هم خداي نكرده ممكن است به صورتت بخورد . صورتت مثل گل است . ممكن است اتفاقي برايت بيافتد " علي عينك و ساعت را به امام داد و گفت :"خوب ، بياييد يك بازي ديگر بكنيم . من مي شوم آقا ، شما بشويد علي كوچولو " فرمودند : باشد. علي گفت : " خوب ، بچه كه جاي آقا نمي نشيند ." امام كمي خودشان را كنار كشيدند . علي كنار امام نشست و گفت : " بچه كه نبايد دست به عينك و ساعت بزند " . آقا خنديدند و عينك و ساعت را به علي دادند و گفتند : " بگير ، تو بردي " (فاطمه طباطبايي- پا به پاي آفتاب- ج1 - ص189) چرا بچه ها را نياوردي؟ آقا محبت و مهرباني خاصي نسبت به بچه ها داشتند و هرگاه خدمتشان مي رسيديم ، اول از بچه ها مي پرسيدند و سوال مي فرمودند : " چرا بچه ها را نياوردي ؟ " و اگر مي گفتم براي اينكه شما را اذيت مي كنند ، مي فرمودند : " اينكه تو آنها را نياوردي من اذيت مي شوم " بچه ها هم در خدمت ايشان كه بودند آزادي كامل داشتند كه هر كاري انجام دهند . فقط امام توصيه مي فرمودند كه آنچه خطر دارد از دسترس بچه دور نگه داريد . (فرشته اعرابي - كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) بخواب ، صبح مي برمت حسينيه علي خيلي دوست داشت وقتي مردم به حسينيه مي آمدند ، او هم برود . بار اول كه رفته بود گمان كرده بود مردم به خاطر او آمدند . وقتي به خانه برگشت به من گفت : " من كه رفتم حسينيه مردم شعار مي دادند " تازه آقا هم با من آمده بود ." آقا وقتي علاقه علي را به حسينيه مي ديدند، شبها به علي مي گفتند : " علي ، بخواب ، صبح مي برمت حسينيه " و علي آنقدر از اين وعده امام خوشحال مي شد كه گاهي نيمه شب بيدار مي شد و مي پرسيد : آقا پا نشدند؟ پس چرا صبح نمي شود؟ (فاطمه طباطبايي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) خواب را بر بچه تلخ نكن امام اصلا برنامه شان بر بيدار كردن صبح نبود ، يعني ما اگر خدمت ايشان بخوابيم چه نماز شب و چه نمازصبح را چنان آرام مي خواندند كه ما اصلا بيدار نشويم . هيچ وقت امام براي نماز كسي را بيدار نمي كنند، مگر كسي بسپارد. ما مكرر مي سپرديم به ايشان كه ما را بيدار كنيد و مارا بيدار مي كردند .اما چون خانواده شوهر من برنامه شان اين بود كه صبح بچه ها را بيدار كنند به همين جهت همسرم صبح ها كه دختر من مكلف شد بيدارش مي كرد . من عادت نداشتم به اين كار و معتقد بودم كه اين كار درست نيست . اما ايشان معتقد بود كه بچه بايد عادت كند به بيدارشدن براي نماز صبح . تا زماني كه برنامه براين شد كه برويم نجف - آن موقع ايشان در نجف بودند_ ما وقتي رفتيم نجف ، به ايشان گفتم بروجردي ليلي را بيدار مي كند.امام فرمودند : " از قول من به ايشان بگو خواب را بر بچه تلخ نكن ". اين كلام تاثير عميقي برروح من و دخترم به جاي گذاشت به حدي كه بعد از آن دخترم سفارش مي كرد كه براي انجام نماز صبح به موقع بيدارش كنم. (زهرا مصطفوي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم)   وضيت درسي بچه ها را جويا مي شدند امام راجع به بچه ها بسيار سفارش مي كردند . نسبت به اينكه فرزندانشان نمازهاي خود را در اول وقت به جا بياورند،بسيار حساس بودند. يكي ديگر از مسائلي كه آقا براي آن اهميت قائل بودند درس و تحصيل بچه ها بود و به هيچ وجه نمي پسنديدند كه بچه ها در طول سال تحصيلي وقت خود را به بازيگوشي و بطالت بگذرانند . امام هميشه از وضعيت درسي نوه ها و نتيجه هاي خود جويا مي شدند. (زهرا اشراقي- سروش- ش476) اول علي استخاره كند علي _ فرزند حاج احمد آقا _ خيلي با امام مانوس بود و سعي مي كرد كارهاي امام را تقليد كند . امام هم به ايشان خيلي علاقه داشت . بعضي ها به من مي سپردند كه به امام عرض كنم استخاره اي براي آنها بگيرند .

تا به امام مي گفتم ، علي مي گفت من استخاره مي گيرم امام هم مي گفتند : اول بدهيد علي استخاره كند ، بعدا من استخاره مي كنم " علي هم استخاره مي كرد و مي گفت خوب است يا بد است ، بعد امام استخاره مي كردند. (عيسي جعفري- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) با بچه ها روراست باشيد امام به دختر من كه از شيطنت بچه خود گله مي كرد ، مي گفتند : من حاضرم ثوابي را كه تو از تحمل شيطنت حسين مي‌بري با ثواب تمام عبادات خودم عوض كنم. عقيده داشتند كه بچه بايد آزاد باشد تا وقتي كه بزرگ مي شود آن وقت بايد برايشان حدي تعيين كنند. در مورد تربيت كودكان مي فرمودند: با بچه ها رو راست باشيد تا آنها هم رو راست باشند. الگوي بچه پدر و مادر است. اگر با بچه درست رفتار كنيد بچه‌ها درست بار مي‌آيند. هر حرفي را كه به بچه ها زديد به آن عمل كنيد . (فريده مصطفوي- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) بچه بايد بازي كند امام در همه چيز سفت و محكم بودند ، اما به خانواده كه مي رسيدند نرم بودند . بارها مي شد عصاي ايشان را مي بردم و با آن بازي مي كردم . بعد مادرم با اعتراض مي گفت ايشان خسته اند.امام مي فرمودند : " نه ، بگذار بازي كند . بچه اگر بازي نكند مريض است . بچه بايد شيطوني كند ." (نوه امام- پا به پاي آفتاب - ج 1- ص 231) خيلي با بچه‌ها مهربان بودند امام خيلي با بچه ها مهربان بودند ، از جمله با علي نوه خودشان، مثلاً علي به امام مي گفت شما علي باشيد من امام هستم و بعد شروع مي كرد به خواندن سوره توحيد و با دستش اداي امام را در مي آورد . مي گفت من دولت تعيين مي كنم ، من تو دهن اين دولت مي زنم و امام هم مي خنديدند . يا مثلا مي گفت من دكتر هستم شما بخواب من مي خواهم شما را معاينه كنم ، امام هم دراز مي كشيدند و او گوشي راروي سينه امام مي گذاشت. (عيسي جعفري- كتاب برداشتهايي از سيره امام خميني (ره) غلامعلي رجايي - جلد سوم) تربيت فرزند از مرد بر نمي آيد امام نقش مادر را در خانه خيلي تعيين كننده مي دانستند و به تربيت بچه ها خيلي اهميت مي دادند.گاهي كه ما شوخي مي كرديم و مي گفتيم : " پس زن بايد هميشه در خانه بماند؟ " مي گفتند : شما خانه را كم نگيريد ، تربيت بچه ها كم نيست . اگر كسي بتواند يك نفر را تربيت كند ، خدمت بزرگي به جامعه كرده است . " ايشان معتقد بودند كه تربيت فرزند از مرد برنمي آيد و اين كار دقيقا به زن بستگي دارد ، چون عاطفه زن بيشتر است و قوام خانواده هم بايد بر اساس محبت و عاطفه باشد . (فاطمه طباطبايي - ويژه نامه روزنامه اطلاعات- 14/03/69) چرا به حرف مادرت گوش نمي كني؟ امام بعد از سن تكليف بچه ها ، بيشتر دقتشان در تعليم و تربيت آنها بود. هميشه از ما مي پرسيدند : آيا شما مي دانيد بچه تان كي از خانه بيرون مي رود وكي مي آيد؟ با چه كساني رفت وآمد مي كند و يا چه صحبت هايي مي كند؟ وبه بچه ها تاكيد مي كردند كه به پدر و مادر ، به خصوص به مادر احترام بگذارند،مثلا اگر من به يكي از بچه هايم مي گفتم كاري را برايم انجام دهد و او انجام نمي داد ، آقا خيلي ناراحت مي شدند. اگر كسي در اتاق بود آرام و اگر كسي نبود، بلند به بچه ها مي گفتند : چرا به حرف مادرت گوش نمي كني؟تو بايد به مادرت احترام بگذاري. (فاطمه طباطبايي- ويژه نامه روزنامه اطلاعات- 14/03/69) چيزي كه مهم است دختر است علاقه آقا به دختر خيلي زياد بود ؛ يعني به كساني كه فرزند دختر داشتند مي گفتند : " آن چيزي كه مهم است دختر است " . هميشه مي گفتند : " آن كسي كه مورد علاقه مي تواند قرار بگيرد دختر است ". شايد به همين خاطر بود كه عقيده داشتند از دامن زن مرد به معراج مي رود. (فرشته اعرابي - روزنامه كيهان- 12/04/68) farsnews.ir/amp/9004220422 @beheshtensha

سالروز ولادت، تموم شده مهر امام رضا (ع) که تموم نشده....😊 #سرود_نوجوانان @beheshtensha

خاطرات آیت‌الله مصباح یزدی کتاب خط‌ها و خاطره‌ها @beheshtensha

با سلام و آرزوی سلامتی برای تمام عزیزان؛ پیرو سوال دوستان پیرامون برگزاری کلاس‌های تابستانی امسال، شناسه‌ی زیر معرفی میگردد : 🆔 @Ensha_Admin

✔️ویژه دانش‌آموزان قزوین 🔹اولین مدرسه روایت در ایران 📣 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌فراخوان ثبت نام مدرسه روایتگری 🔻با آموزش کلاس های: 🎤 فن بیان و گویندگی 📝قصه خوانی 🌹آشنایی با سیره شهدا 📚ادبیات داستانی 🔍سیر مطالعاتی و شهید پژوهی ✔️ ویژه دانش آموزان متوسطه اول و دوم 🏷زمان برگزاری کلاسها: ثبت نام تابستان ۱۴۰۲- دو روز در هفته آدرس: قزوین - خیابان عبید زاکانی- معراج شهدا 🔖نحوه ثبت نام: جهت ثبت نام کد ۸ را به شماره ۰۹۱۹۳۸۹۵۱۴۰ ارسال نموده یا در ساعات اداری به معراج شهدا مراجعه نمایید. 🔹مهلت ثبت‌نام: ۳۰ خردادماه (ستاد مرکزی مدرسه راوی استان قزوین) ➖➖➖➖➖➖➖➖ ‹🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu

توجه 💡 توجه اگر نگران نوجوونت در عصر پمپاژِ غفلتی؛ اگر ویژگیهای درونی مختص به خودشو یا نمیشناسی یا میشناسیُ نتونستی تغییرش بدی؛ اگر غرق‌نشدنش برات مهمه و دغدغه‌ی تربیت صحیح رو داری، اگر به دنبال جایی میگردی که ریشه‌ای و علمی کار کنن و مربیهاش آموزش‌دیده باشن و هدفش مادی نباشه، اگر از مدل آموزشی موجود، رنجور و سردرگمی و به دنبال درس خوندنهای هدفمند و مفید هستی، یه خبر خوش برات دارم : 🌸 واحد نوجوانان انشاء (حُ دا) شروع به کار کرد و عضو میپذیرد...🗞 بااستعانت از پروردگار متعال و ذیل توجهات امام زمان علیه السلام 👈در راستای اهداف تربیتی و آموزشی موسسه پژوهشی-فرهنگی انشاء، دانش آموزان(پسر-دختر) برای دوره اول مقطع دبیرستان (کلاس هفتم،هشتم و نهم) پذیرش می‌نماید. این واحد، بادنبال کردن برنامه های تربیتی و آموزشی فعلاً به صورت پاره‌وقت، خود را برای برنامه های تمام وقت و دائم مهیا مینماید... شرایط عضویت❗️: 🔹فضای خانوادگی همراه در مسیر تربیت مطلوب وشایسته 🔹تمایل و انگیزه درونی نوجوان برای عضویت در تشکیلات تربیتی انشاء فرآیند عضویت📝: ۱.ثبت نام اولیه به صورت مجازی : @khoonbani ۲.تعیین زمان مصاحبه، توضیح طرح و آشنایی کامل و دوطرفه بین انشاء و خانواده (بدون حضور دانش آموز) [حضور پدر🧔‍♂ و مادر🧕 الزامی است] ۳.مصاحبه و ارزیابی نوجوانان متقاضی به صورت جمعی و فردی(بدون والدین) ۴.پرداخت حق عضویت و ثبت نام قطعی✅ اندیشه های ناب شیعی ایرانی اسلامی ایتا👇 @ensha_q @ensha_q_a @Ensha_q_ad @beheshtensha @mahdbazi_ensha

با این برنامه‌ی استخراج شده از منابع ایرانی اسلامی و تحقق حداکثری آن می‌توان به سیستم و نظامی رسید که درطول سال‌های پیش رو می‌تواند نیروی انسانی تحول آفرین برای اشکالات موجود اجتماعی تربیت کند... یاری و نشر حداکثری شما باقیات الصالحات شما🙏

ساده ترین راه برای رسیدن به بالاترین مقامات معنوی | نیّت♥️ @panahian_ir @beheshtensha