دیشب یک مطلب نوشتم برای کانال که دقیقا مشکل اصلی سر کلمه ی #هدایت است. ولی ایتا مشکل داشت و ارسال نشد. امشب رفتم دیدم استاد همینو گفتن...😊🌺
آخرین پیامی که از گفت و گو با استاد با شما بزرگواران به اشتراک میگذارم🌺🌺🌺
#ليثير_لهم_دفائن_العقول
هدایت شده از نشر الأخبار العربية
1_1719273840.mp3
4.09M
این #ذکر را بارها و بارها و بارها نوشیده و گریسته ام.....
هدیه به شما🌺😔
#یادداشت_۱۱۳
۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲/سال سوم
از بدهکار شدن آیه الله بروجردی برای سهمیه نان نجف و سامرا تا خطر انحلال حوزه علمیه و اقدامات هوشمندانه رضاخان!
می دانید که مسلمین تا کنون چه فرصتهایی از دست داده و چه سنگرهایی تسلیم دشمنان خود کرده اند که تذکر آنها جز آنکه موجب حسرت و تأسف شود نتیجه ای ندارد. اینها بخشهایی از نامه امام خمینی ره در سال ۱۳۲۷ شمسی به آقای محمد تقی فلسفی است. در این نامه، امام به خاطر وضعیت مالی اسفناک حوزه علمیه به صراحت از خطر #انحلال_حوزه ها سخن میگویند و اینکه زعیم شیعه آیه الله بروجردی «مبالغی مقروض شده اند، چه برای نان نجف و سامرا و چه برای شهریه قم و اصفهان». صحیفه امام ج۱ص۲۴. جالب اینجاست که چهار سال پیش از این تاریخ، امام ره در اعتراض به فسادهای بنیادین و هدفمند پهلوی اول، علما را دعوت به قیام میکند. از بندهای بسیار مهم نامه امام خمینی، اشاره ایشان به یکی از اصلی ترین و موثرترین اقدامات دشمن برای مدرن کردن ایران و در واقع فلج کردن و به حاشیه راندن دین و علما است: گرفتن موقوفه های حوزه ها بوسیله رضاخان. «قیام برای خود است که موقوفات مدارس و محافل دینی را به رایگان، تسلیم مشتی هرزه گرد بیشرف کرده و نفَس ازهیچ کس در نمی آید» (صحیفه امام ج۱ص۲۲). دست عالم که خالی شد، به تدریج از قدرت مدیریت و گره گشایی هایش هم کاسته شد و به حاشیه رفت. البته که این تنها عامل نبود و نیست اما از غرایب روزگار این است که هم اکنون که حوزه علمیه صاحب حکومت شده، باز هم اوضاع مالی عموم طلبه ها و حوزه های علمیه تغییر چندانی نکرده است.
پس از حدود سه ماه از فرصت ثبت نام در حوزه های علمیه، کماکان....
@besalamen_amenin
#یادداشت_۱۱۴
۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۲/سال سوم
چه نسبتی است میان گوسفند و عدالت؟!
یکی از مهمترین عوامل فهم نادرست یا ناقص و در نتیجه #اقامه_نشدن دین، عدم کشف ارتباط و در مواردی عدم اعتقاد به وجود ارتباط میان عرصه های مختلف رهنمودهای قرآن و روایات گرانقدر است. در این نگاه معرفتی، هیچگاه مشکلات به درستی تشخیص داده نمیشود و طبعا هیچگاه هم راه حل صحیحی برای رفع آن ارائه نمی شود. این رشته ی درهم تنیده را ببینید:
۱. #زکات یکی از اصول دین اسلام است که بر ۹ شیء واجب است(آیه۴۱ سوره حج، آیه۱۰۳سوره توبه/ کافی ج۲ص۱۸)
۲. امام صادق علیهالسلام می فرمایند اگر همه زکات مالشان را می دادند، #فقیری باقی نمی ماند(کتاب من لایحضره الفقیه ج۲ص۷).
۳. در منظومه فکری اسلام، فقر قرین #کفر شمرده شده (کتاب کافی ج۲ ص۳۰۷)
۴. کافران #ظالمند و سبک زندگی کافرانه، آکنده از ستمهای مختلف است(سوره بقره آیه ۲۵۴)
۵. جامعه ای که در آن ظلم باشد #نابود خواهد شد(سوره أنعام آیه۴۵و۴۷).
از تعطیلی زکات به نابودی جوامع در اثر ظلم و بی عدالتی های فراوان رسیدیم.
حال تفکری که ارتباطات میان گزاره های مختلف شریعت را میبیند، معتقد است که حکومت اسلامی باید #زیرساختهای_احیای_زکات را زنده کند و صرف #تبلیغ زکات بسیار کم اثر است. یکی از مهمترین زیرساختهایی که زکات بر روی آن، معنا و حیات پیدا میکند، #نظام_مشاغل جامعه است. چگونه میتوان به نظام مشاغل پشتیبان زکات (کشاورزی و دامداری) بی توجه بود و با اعتماد به نفس مشغول تبلیغ زکات شد. یکی از دهها اثر نامطلوب #تضعیف_ساختاری کشاورزی و دامداری_ به عنوان برترین مشاغل اسلام(تهذیب الأحکام ج ۶ص۳۸۴)_ تعطیلی زکات است. این یعنی شما زکات را برای صد در صد جامعه تبلیغ میکنی، غافل از اینکه اساسا شاید دارایی های پنج درصد مردم مشمول زکات شود، چرا که دیگر کشاورز و دامداری باقی نمانده که بخواهد مخاطب تبلیغ شما شود. و این یعنی شروع #دومینوی فقر،کفر،ظلم و نابودی جامعه.
@besalamen_amenin
#یادداشت_۱۱۵
۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۲/سال سوم
قتل سالانه بیست میلیون پرنده در اروپا بوسیله عِلْم!!
این یادداشت را دقیق تر بخوانید.
زمین؛ خانه و بستر هدایت انسان است و بدیهی است که مورد اهتمام فراوان خداوند هدایت باشد. #أرض یکی از پر تکرار ترین کلمات خداوند در قرآن عظیم است( حدود ۴۵۰ بار) و عدم فساد در آن، یکی از مهمترین ارکان مدیریت انبیاء علیهم السلام(بقره۱۱/اعراف۵۶/محمد۲۲/هود۸۵). جالب اینجاست که مهمترین عرصه تمرکز دشمن ترین دشمنان هدایت هم، زمین است و ایجاد فساد در کشاورزی و در انسان(مائده۶۴/بقره۲۰۵).
#فرانس۲۴، خبرگزاری رسمی فرانسه به تازگی نتایج یک پژوهش شگفت انگیز را به شرح زیر منتشر کرده است. آقای فنسان دوفیکتور مدیر این پژوهش: «ما این تحقیقات را از سال ۱۹۸۰ و بر روی جمعیت ۱۷۰ نوع پرنده شروع کردیم. بیست هزار پایگاه رصد و مراقبت در ۲۸ کشور اروپایی داشتیم. به این نتیجه رسیدیم که در طی چهل سال گذشته حدود هشتصد میلیون پرنده از بین رفته اند، یعنی سالی حدود بیست میلیون عدد! متوجه شده ایم که از تعداد پرنده های جنگلی ۱۸٪ کاسته شده، پرنده های محیط های شهری۲۸٪ و پرنده های محیط های کشاورزی ۵۷٪. این کاهش عدد پرنده ها مضرات فراوانی بر محیط زیست گذاشته و عامل اصلی آن، #کشت_انبوه و بویژه استفاده از #آفت_کش ها و سموم شیمیایی است که علاوه بر آفات زراعی، بسیاری از حشره های مورد تغذیه پرنده ها را هم نابود کرده. در نتیجه سالی بیست میلیون پرنده از گرسنگی کشته شده اند».
این تنها یکی از هزاران فجایعی است که بر سر خلقت مقدس الهی آمده و می آید. حال آنکه «ما آسمان و زمین و آنچه در بین آنهاست را به باطل نیافریدیم و این پندار کافران است و وای بر آنها از آتش دوزخ. سوره مبارکه ص آیه ۲۷» . اما هوشمندی اصحاب ابلیس در عصر مدرن این است که بر همه ی این فجایع، نام علم، دانش و توسعه پایدار نهادهاند. تمام نزاع تمدنی بین جریان حق و باطل بر سر این است که چه کسی مدیر عالم باشد؟ جریان حق معتقدند که فقط اهل بیت علیهم السلام که صاحب « #علوم_کامله» هستند و بر همه خلقت الهی #اشراف دارند، شایسته مدیریت زندگی انسانند. البته که اتکا و #تولّای به کافران(اعراف ۳) که تنها ظاهری از حیات دنیا را می فهمند(سوره روم آیه ۷) و قرار است الی یوم القیامه، کار را با #تصرف_های_بخشی و آزمون و خطا پیش ببرند و یک جا را درست کنند و صد جا را خراب، نتیجه ای جز هلاک حداکثری #حرث و #نسل در پی نخواهد داشت.
@besalamen_amenin
هدایت شده از نشر الأخبار العربية
بسم الله الرحمن الرحیم
کانالهای بنده در ایتا
۱.کانال نشر الأخبار العربیة🌺
@nashrol_akhbar
انتشار هر هفته سه یا چهار خبر از بخش عربی مهمترین رسانه های جهانی+یک تحلیل کوتاه از خبر+ ترجمه
۲.کانال بسلام آمنین🌺
@besalamen_amenin
تو این کانال یادداشت می نویسم در مورد سبک زندگی اسلامی مثل شغل ها در اسلام، نظام سلامت در اسلام، تفریحات، معماری، نظام اقتصادی اسلام و....
۳.کانال آموزش ترجمه عربی فقه نظام🌺
@tarjome_f_nezam
تو این کانال هم حدود دو سال میشه هر هفته یک متن کوتاه فارسی می نویسم+ ترجمه و توضیح چگونگی ترجمه+ یک شرح کوتاه از متن
#ارتباط_با_بنده:
@haj_ghasem_y