eitaa logo
فرانمون
170 دنبال‌کننده
109 عکس
116 ویدیو
18 فایل
♻ یا علی (ع) ✔ این کانال جهت اطلاع از تحلیل‌های اسماعيل بیدار دکترای علوم سیاسی دانشگاه امام صادق(ع) تهران می باشد.
مشاهده در ایتا
دانلود
:: سخنران: دکتر اسماعیل بیدار موضوع:تبیین ضرورت وحدت و انسجام ملی :: زمان: دوشنبه ۱۲تیر ساعت:۲۰:۳۰ :: بستر: پیام‌رسان روبیکا :: لینک شرکت (نسرا ): https://rubika.ir/Bushehr_Live نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی استان بوشهر
♨️جنگ نرم از ديدگاه حضرت امام خميني رحمه الله قسمت یکم سياستمداران استكبار، از همان طليعه پيروزي انقلاب، تلاش‌هاي خصمانه خود را براي شكست اسلام به شيوه جنگ نرم، گسترش دادند كه امام خميني، دلايل و اهداف اين تهاجم دشمن را در چند محور، بيان مي‌كند: اول ـ شكستن قدرت اسلام «مسئله مجلس نيست؛ مسئله دولت نيست؛ مسئله قوه قضاييه نيست؛ مسئله روحانيت نيست؛ مسئله اسلام است. مسئله اين است آنهايي كه دشمنند، با اسلام دشمنند. مملكت ما دشمن دارد؛ يعني دشمن، دشمن ايران نيست، دشمن، دشمن اسلام است». (امام خميني، ج18: 253 و 254) دوم ـ فرسايش قدرت نظام «حريف ما يك حريف عادي نيست. حريف ما يك حريفي هست كه كارشناس‌هاي آنها تمام اوضاع ممالك [را] تحت بررسي قرار داده‌اند و همه آنجاها مضبوط است پيششان كه بايد چه كرد. يك همچو انقلابي كه ضربه به آنها زد، اين انقلاب را چه جوري بايد از بين برد؟ [بايد] با دست خود ارتش، ارتش را از بين برد؛ با دست خود شهرباني، شهرباني را از بين برد؛ با دست خود ژاندارمري، ژاندارمري را از بين برد؛ با دست خود ملّا، ملاّ را از بين برد؛ با دست خود متدين، ديانت را از بين برد؛ اين‌ها نقشه است». سوم ـ استحاله دروني نظام ديني «اين‌ها مي‌دانند كه اگر يك كشوري همه افراد ملتش يا اكثر افراد ملتش ايستادند، در مقابل همه ناگواري‌ها ايستادند، اين‌ها ديگر هوس اين كه بيايند و بزنند و بكشند و از بين ببرند، ندارند. اين‌ها نقشه مي‌كشند كه اين‌ها را از باطن خراب بكنند». چهارم ـ ايجاد يأس از كارآمدي نظام «هيچ وقت اصلا كلمه يأس را در ذهنتان وارد نكنيد كه اين از جنود شيطان است. يأس از جنود شيطان است؛ يعني شيطان القاء مي‌كند در شما. اين شياطيني هم كه همان تابع شيطان‌هاي بزرگ‌تر هستند، همين‌ها مي‌خواهند با اين كارها يأس ايجاد كنند». پنجم ـ تقويت اسلام امريكايي و خط سازش «امروز كه تمام بوق‌هاي تبليغاتي بر ضد اسلام و ايران است، بدين خاطر است كه ايران را به سازش و تسليم بكشند». «اين‌ها براي اينكه نگذارند اسلام از چارچوب ايران بيرون برود و اگر بتوانند در خود ايران هم منحرف كنند اذهان را، الان دارند كوشش مي‌كنند و مي‌خواهند كه مقصد اولشان است كه ايران ساقط بشود و يك جمهوري اسلامي امريكايي پيش بيايد...». ششم ـ براندازي نظام اسلامي «مخالفين اسلام و جمهوري اسلامي، كمر به براندازي اسلام بسته‌اند و از هر راه ممكن براي اين مقصد شيطاني كوشش مي‌نمايند». «اي كشورهاي بي‌طرف! شما را به شهادت مي‌طلبيم كه امريكا قصد نابودي ما را دارد». هفتم ـ جبران شكست از قدرت ديني «امروز ابرقدرت‌ها از انقلاب اسلامي ما سيلي خورده‌اند و مي‌ترسند كه مبادا در نقطه‌اي ديگر، انقلابي ديگر مانند انقلاب ما صورت بگيرد. به همين دليل اين روزها شاهد رفت و آمدهاي سياسي در منطقه هستيم. آنها به دست و پا افتاده‌اند و هر روز توطئه‌اي جديد مي‌كنند؛ ما هم بايد در مقابل آنها مهيا باشيم». هشتم ـ هراس از گسترش قدرت اسلام «اين شياطين از اسلام ترسيده‌اند؛ قدرت اسلام را فهميده‌اند؛ قدرت ايمان مردم را فهميدند؛ قدرت اتحاد كلمه را فهميدند؛ حالا در صدد برآمده‌اند كه جمهوري اسلامي را در نظر مردم سبك كنند». نهم ـ بازگشت سيطره استكباري «كشورهايي كه همه جهان را مي‌خواهند ببلعند و قدرت خودشان را گسترش در همه كشورهاي جهان بدهند، نبايد ما متوقع باشيم كه حالا كه آنها در معرض خطر مي‌بينند منافع خودشان را، در ايران از دستشان رفت و در كشورهاي ديگر هم ملت‌ها به تدريج، دارند بيدار مي‌شوند و به تدريج، مي‌خواهند متصل بشوند به اين نهضت اسلامي ايران، آنها البته بايد دست و پا بزنند». https://eitaa.com/bidar8
39.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥پرسش فلسفی استاد دینانی از یک دانشجو: ❓چرا شلوار پاره پوشیدی؟! چرا شلواری که چهارتا سوراخ داری پوشیدی؟ https://eitaa.com/bidar8
♨️جنگ نرم از ديدگاه حضرت امام خميني رحمه الله قسمت دوم امام خمینی هدف تهاجم فرهنگی دشمن و جنگ نرم را اين طور بیان می کند. شخصيت‌سازي در حوزه‌هاي علميه «يكي از راه‌هاي با اهميت براي مقصد شوم آنان و خطرناك براي اسلام و حوزه‌هاي اسلامي، نفوذ دادن افراد منحرف و تبهكار به حوزه‌هاي علميه است... و خطر بسيار عظيم آن در درازمدت، به مقامات بالا رسيدن يك يا چند نفر شياد كه با آگاهي بر علوم اسلامي و جا زدن خود در بين توده‌ها و قشرهاي مردم پاكدل و علاقه‌مند نمودن آنان به خويش و ضربه مهلك زدن به حوزه‌هاي اسلامي و اسلام عزيز و كشور در موقع مناسب است». (صحيفه امام، ج21: 424 و 425) چهره‌سازي در فرهيختگان و نخبگان «مي‌دانيم كه قدرت‌هاي بزرگ چپاول‌گر، در ميان جامعه‌ها، افرادي به صورت‌هاي مختلف از ملي‌گراها و روشنفكران مصنوعي و روحاني‌نمايان كه اگر مجال يابند از همه پر خطرتر و آسيب‌رسان‌ترند، ذخيره دارند... كه با صبر و بردباري در ميان ملت‌ها زيست مي‌كنند و در موقع مناسب، مأموريت خود را انجام مي‌دهند». دستيابي به اركان نظام «همه دست‌اندركاران به ويژه رئيس‌جمهور بايد از چاپلوسان دغل‌باز و زبان‌بازان حيله‌گر برحذر باشند و مشاوران خود را از اشخاص سابقه‌دار كه تعهدشان قبل از انقلاب مشهود بوده است، انتخاب كنند. بسا كه منحرفان و منافقان، خود را با ظاهري آراسته به تقوا جا بزنند و با دست ما به اسلام و كشور اسلامي صدمه زنند». بهره‌گيري از خواص لغزيده «نفوذي‌ها بارها اعلام كرده‌اند كه حرف خود را از دهان ساده‌انديشان موجّه مي‌زنند». «آقايان به روشني ديدند كه دشمن از نقاط ضعف، چه ضربه‌اي به اسلام و روحانيت زد». هجوم به روحانيت اصيل «دشمنان اسلام با اشاعه دروغ و با بزرگ جلوه دادن نقاط ضعف شما تلاش مي‌كنند حيثيت روحانيت را لكه‌دار كنند تا از نفوذي كه روحانيت در پيشبرد اسلام دارد، كاسته شود و آنها بتوانند اسلام را از بين ببرند و به مقاصد شوم خود برسند». ترويج اسلام امريكايي «كارشناسان استعمار، با كمال تزوير و حيله، با اسم اسلام‌دوستي و شرق‌شناسي، پرده‌هاي ضخيمي بر چهره نوراني اسلام كشيده و اسلام را با معماري‌ها و نقاشي‌ها و ابنيه عاليه و هنرهاي زيبا معرفي نموده و حكومت‌هاي جائرانه ضد اسلامي اموي و عباسي و عثماني را به اسم خلافت اسلامي به جامعه‌ها تحويل داده‌اند و چهره واقعي اسلام را در پشت اين پرده‌ها نگاه داشته... بايد كوشش كرد و پرده از تبليغات مسموم چند صد ساله اجانب برداشت». مخالفت با اسلام و فقاهت «از همان وقت كه به جمهوري اسلامي مردم مي‌خواستند رأي بدهند، مورد تحريم واقع شد... وقتي مجلس خبرگان تأسيس شد، در تأسيسش مخالفت‌ها شد... من باب اتفاق نبود كه وقتي مجلس شورا مي‌خواست تأسيس بشود، باز مخالفت‌ها شد... بي‌جهت نيست كه يك كسي در مجلس شورا انگشت مي‌گذارد روي يك ماده‌اي كه آن ماده بر حسب خواست اسلام، ادامه‌دهنده اسلام و ادامه‌دهنده راه اسلام است (ولايت فقيه)، آن ماده مورد مؤاخذه قرار مي‌گيرد». ترويج انديشه سكولاريسم «[با] تبليغات ابلهانه و موذيانه و شيطنت‌آميز به گونه طرفداري از قداست اسلام كه اسلام و ديگر اديان الهي سر و كار دارند با معنويات و تهذيب نفوس و تحذير از مقامات دنيايي و دعوت به ترك دنيا و اشتغال به عبادات و اذكار و ادعيه... و سياست و سررشته داري، بر خلاف آن مقصد و مقصود بزرگ و معنوي است، چه اين‌ها تمام براي تعمير دنياست و آن مخالف مسلك انبياي عظام است». طرح شعارهاي انحرافي «آنهايي كه كارگردان هستند ـ نه آنهايي كه بازي خورده‌اند ـ آنها دنبال اين هستند كه اسلام را از بين ببرند؛ چون از او بد ديدند. از اين جهت، يك شعارهايي درست مي‌كنند كه اين شعارها به ذهن مردم، زننده نباشد و همراه با هم پيدا بكنند». ترويج لغويات و لهويات «اسلام شوخي ندارد، همه‌اش جدي است؛ هزل ندارد، لغويات ندارد؛ دو جهت دارد، هم امور مادي و هم امور معنوي، همه‌اش جد است. لهو و لعب و لغو و آن چيزهايي كه اسلام جلويش را گرفته، همان‌هايي است كه اين‌ها دامن به آن مي‌زنند. هر چيز را ديديد كه اين‌ها از آن ترويج مي‌كنند، بدانيد آني است كه اسلام جلويش را گرفته». ترويج اباحي‌گري «آزادي كه جوان‌هاي ما را فاسد كند، آزادي كه راه را براي مستكبرين باز كند، آزادي كه ملت ما را تا آخر به بند بكشد، شما اين آزادي را مي‌خواهيد و اين ديكته‌اي است كه از خارج به شما شده است. شما حدود آزادي را براي آن چيزي قائل نيستيد. https://eitaa.com/bidar8
♨️جنگ نرم از ديدگاه حضرت امام خميني رحمه الله قسمت سوم شما بي‌بند و باري را آزادي مي‌دانيد؛ شما فساد اخلاق را آزادي مي‌دانيد؛ شما فحشا را آزادي مي‌دانيد». (همان، ج9: 344) غرب‌محوري «دم از غرب چقدر مي‌زنيد! چقدر ميان‌تهي شديد! بايد احكام اسلام را با احكام غرب بسنجيم! چه غلطي است». (صحيفه امام، ج8 : 58) چهارم ـ حوزه سياسي و اجتماعي در انديشه امام خميني، مظاهر جنگ نرم در حوزه سياسي و اجتماعي را در مواردي چون اختلاف‌افكني در جامعه، اختلاف در روحانيت، چندقطبي كردن جامعه، تكثر احزاب، اختلاف بين روحاني و دانشجو، اختلاف بين سپاه و روحانيت، اختلاف در بين نيروهاي مسلّح، اختلاف بين شيعه و سني، اختلافات قوميتي و منطقه‌اي، ناآرامي و آشوب‌هاي اجتماعي و ترويج اعتياد مي‌توان مشاهده كرد.1 پنجم ـ تبليغات و رسانه پيشرفت ابزارهاي رسانه‌اي در غرب و بهره‌برداري همه‌جانبه از ظرفيت‌ها و امكانات تبليغي توسط طراحان جنگ نرم، نقطه قوتي براي رقيب اين نبرد نابرابر به شمار مي‌آيد. تعدد و تكثر ابزار اطلاع‌رساني و تبليغي و بهره‌گيري از مدرن‌ترين شيوه‌هاي تبليغ، براي حذف يا تسليم مخالفان از صحنه نبرد، شرايط مطلوبي را براي دشمن رقم مي‌زند. امام خميني رحمه الله با آشنايي كامل به ابزار و روش‌هاي فرهنگي - تبليغي دشمن در ايجاد جنگ رواني و برتري جبهه استكبار در نبرد سياسي - فرهنگي، به تأثيرگذاري تخريبي گسترده اين جنگ اشاره مي‌كند و مصاديق آن را اين‌گونه برمي‌شمارد: اول ـ جنگ رواني داخلي (همان، ج21: 407 و 408 و ج14: 29) شايعه‌پراكني(همان، ج18، 250) تهمت به كارگزاران (همان، ج21، 87) شعار انحلال ارتش (همان، ج19: 92 و 93) كشتار زندانيان دوم ـ جنگ رواني در حوزه بين‌المللي ناكارآمدي اسلام (صحيفه امام، ج13: 210) تبليغ ايران‌هراسي سياه‌نمايي در مورد نظام اسلامي تهمت خريد اسلحه از اسرائيل حمايت از تروريسم نقض حقوق بشر جعل سند توهين به ملت ايران ششم ـ اقتصادي پس از پيروزي انقلاب اسلامي، نظام اقتصادي متلاشي‌شده و ناتوان ايران كه ميراث برجاي مانده از سياست‌هاي ناصواب وابستگي و خودباختگي سردمداران رژيم ستمشاهي بود، به مرور زمان به سوي شكوفايي و خودكفايي گام بر‌مي‌داشت. بنابراين، فعاليت‌هاي عوامل دشمن و گروهك‌هاي وابسته به بيگانگان كه به تعبير زيباي حضرت امام، «كمونيست‌هاي امريكايي» بودند، تحركات فراواني را براي تحريك كارگران و كشاورزان، جهت كم‌كاري و اعتصاب، آغاز كردند تا زمينه‌هاي وابستگي كشور در صنعت و ارزاق عمومي به غرب، همچنان برقرار باشد. هفتم ـ امنيتي و اطلاعاتي يكي از ابزارهاي مخفي و كارآمد سياست‌مداران امريكايي، جاسوسي در امور مختلف نظام اسلامي بود. نيروهاي اطلاعاتي سفارت امريكا كه تحت پوشش كارمند سفارت و عوامل ديپلماتيك فعاليت داشتند، با بهره‌گيري از عناصر مزدوري چون منافقان خلق، بهائيان و احزاب سياسي مخالف نظام، شبكه گسترده جاسوسي در ايران ايجاد كردند و سفارت امريكا در تهران، فرماندهي و سازماندهي اين شبكه را به عهده گرفت. «سفارت امريكا كه به دروغ، نام آن را سفارت‌خانه گذاشته‌اند، داراي دستگاه‌هايي است كه مخصوص جاسوسي در ايران و منطقه است و اين محل براي جاسوسي و دخالت در مقدرات كشور ما تأسيس شده بود». سه ـ ابزارهاي جنگ نرم از ديدگاه حضرت امام با سيري عميق در بيانات امام خميني رحمه الله مي‌توان درك كرد كه مهم‌ترين ابزارهاي دشمن در جنگ نرم با نظام مقدس جمهوري اسلامي، به شرح ذيل است: 1. حاكمان دست‌نشانده 2. غربزدگان 3. رسانه‌ها 4. سازمان‌هاي بين‌المللي چهار ـ راهكارهاي مقابله با جنگ نرم اول ـ راهكارهاي راهبردي طرح فتواي وجوب حفظ نظام اسلامي در انديشه و سيره سياسي، فقهي و مديريتي امام، هيچ مسئله و مشكل عقلي و شرعي نمي‌تواند مزاحم حفظ نظام جمهوري اسلامي گردد. ايشان فريضه حفظ قدرت ديني نظام اسلامي را واجب عيني و بالاتر از تمام فرايض ديني، حتي نماز مي‌داند و همگان را به انجام اين فريضه فرا مي‌خواند: «حفظ اسلام يك فريضه الهي است، بالاتر از تمام فرايض؛ يعني هيچ فريضه‌اي در اسلام، بالاتر از حفظ خود اسلام نيست... بر همه ما و شما و همه ملت و همه روحانيون، حفظ اين جمهوري اسلامي از اعظم فرايض است». https://eitaa.com/bidar8
‍♨️استاد دانشگاه پاکستان: عضویت رسمی ایران گامی موثر در کسب منافع مشترک شانگهای است مدیر دانشکده سیاست و روابط بین الملل دانشگاه قائداعظم پاکستان عضویت کامل جمهوری اسلامی ایران در سازمان همکاری شانگهای را خبر خوشی برای منطقه به ویژه همسایگان آن در راستای تقویت همکاری‌های همه جانبه دانست و افزود که این تحول به اعضای سازمان شانگهای برای کسب منافع مشترک به ویژه در حوزه‌های امنیتی و اقتصادی کمک بزرگی می‌کند. ظفر نواز جَسپال همزمان با برگزاری مجازی بیست و سومین اجلاس سران کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای به میزبانی هند، گفت: اعضای این سازمان منطقه‌ای نگاه مشترک و قوی به موضوعات امنیتی و ضدتروریسم دارند و بازیگران مهمی همچون چین و توسیه زیر چتر این سازمان با دیگر اعضای آن همکاری می‌کنند. وی عضویت رسمی ایران در سازمان همکاری شانگهای را به دولت و ملت جمهوری اسلامی ایران تبریک گفت و تصریح کرد که این یک خبر خوش برای پاکستان به عنوان همسایه نزدیک ایران و عضو دیگر سازمان شانگهای است زیرا با این تحول روزنه جدیدی در منطقه برای همکاری‌های همه جانبه به ویژه تقویت امنیت و مبارزه با تروریسم گشوده می‌شود. https://eitaa.com/bidar8
❇️ غدیر به مثابه سند حکومت ولایی واقعه غدیر خم سند حکومت ولایی بود، حکومت ولایی یعنی حکومت صالحان بر مبنای حق و عدل ♦️ انحراف از فلسفه سیاسی غدیر زمانی اتفاق افتاد که از حکومت ولایی عدول شد و این شروع افول تمدن اسلامی بود. https://eitaa.com/bidar8
♨️جنگ نرم از ديدگاه حضرت امام خميني رحمه الله قسمت چهارم راهکارهای پیشنهادی امام خمینی برای مقابله با جنگ نرم دشمن استمداد از نيروهاي غيبي و الهي «تمام قدرت، قدرت خداست و بايد اتكال به او بكنيد و خودتان را فاني بكنيد در آن قدرت بزرگ. مادامي كه ملت ايران همان قدرت اول را كه قدرت معنوي بود و با الله‌اكبر پيش برد، مادامي كه اين حفظ بشود، شما بيمه هستيد؛ بيمه اله هستيد». (همان، ج12: 380) دشمن‌شناسي «بايد شما دشمن را بشناسيد. اگر نشناسيد، نمي‌توانيد دفعش بكنيد». (همان، ج12، 463) دوّم ـ راهكارهاي فرهنگي استحكام بنيان خانواده «پرورش از دامن (بانوان) شما شروع مي‌شود؛ دامن بانوان است كه بچه‌هاي خوب را پرورش مي‌دهد. ممكن است كه بچه‌اي كه شما خوب تربيت بكنيد، يك ملت را نجات بدهد. توجه داشته باشيد كه بچه‌ها را خوب تحويل جامعه بدهيد». (همان، ج21: 554) تقويت مساجد «اين‌ها از مسجد مي‌ترسند. من تكليفم را بايد ادا كنم، به شما بگويم. شما دانشگاهي‌ها، شما دانشجوها، همه‌تان مساجد را برويد پُر كنيد. سنگر است اينجا. سنگرها را بايد پر كرد». (همان، ج12: 393) تقويت و گسترش ارزش‌هاي ديني «ما از همين اسلام و مظاهر اسلام و شهداي اسلام مي‌توانيم كارهايمان را انجام بدهيم، و الا، نه توپ ما و نه تانك ما [قدرت] مقابله با توپ و تانك امريكا را ندارد». (همان، ج13: 350) تمسك عملي به فرهنگ اسلامي «اگر اسلام را ما در اينجا توانستيم با دست همه شما آقايان، با دست همه ملت در اين مملكت پياده كنيم، اسلام، همه چيز ما را بيمه مي‌كند. دنبال اين معنا باشيد». (همان، ج11: 226) انس با ادعيه امام خميني رحمه الله بر نقش انسان‌سازي دعاهاي معصومان عليهم السلام تأكيد داشته و دعاهاي عرفه، كميل، صحيفه سجاديه و به خصوص، مناجات شعبانيه كه عظيم‌ترين گنجينه معارف ديني را به انسان تعليم مي‌دهد، همواره مورد اهتمام و سفارش ايشان بوده است. (همان، ج13: 32 ـ 33 و ج17: 456) تبيين و تعميق فرهنگ انتظار «ما همه انتظار فرج را داريم و بايد در اين انتظار خدمت بكنيم. انتظار فرج، انتظار قدرت اسلام است و ما بايد كوشش كنيم تا قدرت اسلام در عالم تحقق پيدا بكند و مقدمات ظهور ان شاء الله تهيه بشود». (همان، ج8: 374) استقامت و پايداري «انقلاب‌ها زحمت دارد. بخواهيد آدم باشيد بايد زحمت بكشيد. بخواهيد ارزش انساني‌ خودتان را حفظ كنيد، زحمت دارد. نمي‌شود كه انسان تو خونه‌اش بنشيند و ارزش‌هاي انساني‌اش محفوظ باشد». (همان، ج18: 314) سوم ـ علمي و آموزشي توليد علم «كوشش نمايند كه هر روز بر دقت‌ها و بحث و نظرها و ابتكار و تحقيق‌ها افزوده شود» (همان، ج21: 425). «هر موضوعي را بايد از نو ساخت و آنقدر دنبال كرد تا تداوم پيدا كند». (همان، ج16: 113) تربيت مبلّغ جهاني «اگر ما همه زبان‌ها را براي تبليغ اسلام بدانيم، عبادتي بزرگ است. ما با زبان اينجا كه نمي‌توانيم براي مردم امريكا و ساير كشورها مسائل اسلام را بگوييم. امروز اسلام در اكثر كشورها مطرح است». گسترش فرهنگ عاشورا و مناسبت‌هاي اسلامي «اين ماه مبارك شعبان، اين ماه مبارك رمضان كه خداي تبارك و تعالي يك حربه‌اي دست شما داده؛ الان اين حربه دست شماست و ديگران ندارند اين را و اين هم از بركت امام حسين عليه السلام است. اين حربه الان دست شماست. اين حربه را به كار ببريد...». سعه صدر «علما و روحانيون... با روي گشاده و آغوش باز، حرف‌هاي آنان را بشنوند و اگر بيراهه مي‌روند، با بياني آكنده از محبت و دوستي، راه راست اسلامي را نشان آنها دهيد». حضور در عرصه‌هاي مديريتي «علما و طلاب بايد كارهاي قضايي و اجرايي را براي خود يك امر مقدس و يك ارزش الهي بدانند و براي خود شخصيت و امتيازي قائل بشوند كه در حوزه ننشسته‌اند، بلكه براي اجراي حكم خدا، راحتي حوزه را رها كرده و مشغول به كارهاي حكومت اسلامي شده‌اند. اگر طلبه‌اي منصب امامت جمعه و ارشاد مردم يا قضاوت در امور مسلمين را خالي ببيند و قدرت اداره هم در او باشد و فقط به بهانه درس و بحث مسئوليت نپذيرد و يا دلش را فقط به هواي اجتهاد و درس خوش كند، در پيشگاه خداوند بزرگ، يقيناً مؤاخذه مي‌شود و هرگز عذر او موجه نيست». https://eitaa.com/bidar8
♨️ناراحتی جریان غربگرا از خوشحالی مردم  مردم ایران غرق در شادی بودند و عید غدیر را در کنار یکدیگر جشن گرفتند. اما رسانه‌های دشمن و جریان غرب‌گرا این شادی و سرور مردم را سانسور کردند؛ چنانکه به نظر می‌رسد از شادی مردم، عصبی و ناراحتند کاملا طبیعی بود که رسانه های دشمن از جمله بی بی سی فارسی، اینترنشنال، صدای آمریکا، رادیوفردا، منوتو و...حضور میلیونی و باشکوه مردم عزیز ایران در جشن غدیر را سانسور کنند. مردم عزیز ایران، ملتی دین‌مدار بوده و هستند و این واقعیت، سالهاست که دشمن را رنج می دهد. اما این فقط رسانه های بیگانه نبودند که این حضور باشکوه و تماشایی را سانسور کردند. جریان غربگرا در داخل نیز به مثابه «سانسورچی هایی ماهر» این گردهمایی زیبا را سانسور کرده و حتی حاضر نشدند که یک عکس کوچک هم از آن منتشر کنند. https://eitaa.com/bidar8
🌐 هسته مطالعات چین دانشگاه امام صادق با همکاری اندیشکده مطالعات راهبردی ایران و چین، دفتر دیپلماسی بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق و اداره کل همکاری‌های علمی بین‌المللی دانشگاه امام صادق برگزار می‌کند: 🇨🇳 مدرسه تابستانه چین 🇨🇳 📚 ۲۰ جلسه تخصصی در ۳ محور سیاسی، اقتصادی و فرهنگی 🧧 همراه با ارائه گواهی معتبر 💢 برگزاری بصورت مجازی 📆 بازه برگزاری دوره: از چهارشنبه ۲۱ تیرماه تا چهارشنبه ۲۸ تیرماه 💰 هزینه ثبت‌نام: ۱۹۰ هزار تومان ‌۲۰ درصد تخفیف ویژه دانشجویان، اعضای هیئت علمی و طلاب ۳۰ درصد تخفیف ویژه ثبت‌نام گروهی (۳ نفر به بالا) 🔗 پیوند ثبت‌نام: https://formafzar.com/form/3cya0 ⛩ جهت کسب اطلاعات بیشتر در کانال @chinastudy_group در پیام‌رسان‌های بله، ایتا و تلگرام عضو شده و یا با شماره 09170057848 تماس حاصل فرمائید. __________________ 🇨🇳 هسته مطالعات چین دانشگاه امام صادق (ع) 🇨🇳 بله: https://ble.ir/chinastudy_group ایتا: https://eitaa.com/chinastudy_group تلگرام: https://t.me/chinastudy_group
44.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔆فیلمی کوتاه به یاد قیام مردم مشهد در مسجد گوهرشاد https://eitaa.com/bidar8