eitaa logo
استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی
196 دنبال‌کننده
27 عکس
20 ویدیو
9 فایل
در محضر #عارف_بالله #استاد_اخلاق #مفسّر_قرآن_کریم مرحوم استاد دکتر «غلامرضا مدبر عزیزی» رحمة الله علیه @saleh1320 ___________ لینک #تلگرام https://t.me/BinesheModabber صفحه اینستاگرام: modabberazizi_ir ___________
مشاهده در ایتا
دانلود
استاد دکتر مدبر عزیزی، شادی مومن، فضل الهی.mp3
3.9M
___ ﷽ 🔉🔉 || || || ۳_ || « استاد دکتر غلامرضا » ▫️🌟▫🌟▫️🌟▫️ بینش مدبر @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم || || || || 🔸شب‌های شنبه جلسه‌ا‌‌ی هفتگی در منزل بعضی از افرادی که حضور دارند گرفته می‌شود. 🔸در یک جلسه‌‌ای که ایشان سخنران بودند، بعد از اینکه از منزل آقای ... بیرون آمدیم، هوا نیز بارانی هم بود، یکی از جوانان دانشجو به نام آقای ... سوالی از آقای مدبر داشت، ایشان هم داشت درباره‌ی امام زمان بحثی را تشریح می‌کرد. 🔸 باران می‌ریخت و من گفتم حاج آقا بیایید داخل ماشین! 🔸آقای مدبر اشاره کردند که نه...؛ 🔸بعد من رفتم داخل ماشین و ایشان اینقدر با این آقای ... صحبت کرد که بعد آمدند دیدم با دستمال، خودشان را خشک می‌کردند. 🔸 بعد گفتم خب می‌آمدید داخل ماشین صحبت می‌کردید! 🔸گفتند: «دیگه سوالی داشت بد بود که دیگر ... ؛» 🔸اینقدر هم حتی نخواستند حرف او را قطع کنند که به او بگویند بیاید داخل ماشین، همان ‌وسط باران حاضر بودند بایستند و جواب او را بدهند. _____________ خاطره یکی از نزدیکان حضرت استاد
بسم الله الرحمن الرحیم || || 🔸کتاب تالیف «حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی رحمة الله علیه» 🔸این کتاب در سال ۱۳۹۵ توسط انتشارات سخن‌گستر به چاپ رسیده است. 🔸این کتاب مشتمل بر ۲۲ مقاله در خصوص « بعضی مناسبت‌ها و روزهای خاص که به نام یکی از معصومین یا اولیا و یا به نام یک ارزش نام‌گذاری شده است.» 🔸فهرست مقالات به این ترتیب می‌باشد. اول: روز نو شدن، فصل شکفتن دوم: پیامبر مهربانی‌ها سوم: ابعاد درخشندگی‌های بیکران حضرت زهرا سلام الله علیها چهارم: عرفان امام حسن مجتبی علیه السلام پنجم: چهار گفتار درباره‌ی امام حسین علیه السلام ششم: زینب سلام الله علیها زینت امیرالمومنین علیه السلام هفتم: مادر آیت آفریدگار هشتم: کلیاتی در مبحث مهدویت نهم: هنر معلمی دهم: وظیفه عالم و معلم و استاد یازدهم: کار و تلاش آهنگ کلی کائنات، سیره اولیا و راز دوازدهم: امام خمینی رحمة الله علیه اسوه تعلیم و تربیت سیزدهم: نقش کتاب در تولید، تکامل و استمرار علم چهاردهم: انگیزه‌های بنیادین بر پژوهش پانزدهم: اعتکاف شانزدهم: ۱_ راه و رسم سیادت ۲_ آیین برادری (عقد اخوت) هفدهم: اصول موضوعه در مقوله‌ی وحدت حوزه و دانشگاه هجدهم: نقش خانواده در تربیت دینی فرزندان نوزدهم: تاثیر متقابل بینش‌ها و سبک زندگی بیستم: شأن و نقش علوم انسانی در تمدن و فرهنگ بیست و یکم: شهادت، والاترین کرامت الهی بیست و دوم: جلوه‌های حکمت در رباعیات خیام ________________________ 🔸در ذیل برخی از جملات «حضرت استاد» که در پیشگفتار این کتاب آورده شده است تقدیم می‌گردد: ✅ «بزرگداشت نام و خاطره‌ی انسان‌های شایسته، رسمی مبتنی بر تایید قرآن حکیم و لذا حتما حکمت‌هایی بر آن مترتب است.» ✅ «مطرح کردن دانشمندان و‌ شخصیت‌های بزرگ و متعالی یک ملت این احساس کرامت را در جان آحاد آن جامعه زنده کرده و آنان را از آفت وارفتگی و خودباختگی و از خودبیگانگی در برابر تهاجم فرهنگ بیگانه مصون نگه‌ می‌دارد.» ✅ «بنابر اعتقاد اکثریت بزرگان تعلیم و تربیت، موثرترین روش جهت تربیت و تعالی علمی و عملی افراد، استفاده از روش الگویی است‌.» ✅ «مطرح کردن بزرگان تاریخ در یک ملت و تفکر در آثار وجودی آنان وجدان خواب‌زده‌ی افراد را بیدار و جان آنان را برآشفته و در خود به تجدید نظر خواهند پرداخت.» ✅ «تلاش در هر چه باشکوه‌تر و پرمحتواتر و آگاهانه‌تر برگزار شدن این روزهای بزرگداشت، گامی بلند و موثر در مسیر فرهنگ سازی، و اقدامی ارزنده در جهت اعتلا و ارتقای فرهنگی جامعه خواهد بود.» _______________ لینک کانال در ایتا و تلگرام @BinesheModabber صفحه اینستاگرام Modabberazizi_ir
▪️ عرض تبریک و تسلیت شهادت سردار بزرگ اسلام «شهید حاج قاسم سلیمانی» حضرت استاد مرحوم مدبر عزیزی: «شهید می‌کند که به ستم ریخته شده او اثر تکوینی و وضعی داشته و در دامن را گرفته و خرمن زندگی ننگین آنان را به آتش کشیده است.» 📓 __ ___________________ @BinesheModabber
بسم الله الرحمن الرحیم پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله: ▪️«اَفْضَلُ الشُّهَداءِ الِّذينَ يُقاتِلُونَ فىِ الْصَّفِ الاَْوَّلِ فَلا يَلْفِتُونَ وُجُوْهَهُمْ حَتّى يُقْتَلُوا، اُوْلئِكَ يَتَلَبَّطُونَ فىِ الْغُرَفِ الْعُلى مِنَ الْجَنَّةِ يَضْحَكُ اِلَيْهِمْ رَبُّكَ فَاِذا ضَحِكَ رَبُّكَ اِلى عبْدٍ فىمَوْطِنٍ فَلاحِسابَ عَلَيْهِ». ▪️« کسانی هستند که در می‌جنگند، از دشمن روی بر نمی‌تابند . اینان در غرفه‌های بالای بهشت جای می‌گیرند. پروردگارشان از سر مهر و رضایت بر آنان لبخند می‌زند. و هرگاه پروردگارت بر بنده‌ای لبخند مهر زند حسابرسی ندارد.» ▪️حدیث فوق حکایت از طرفینی شدن محبت بین و آفریدگار می‌کند که منتهای آرزوی هر سالکی است. «حضرت استاد دکتر مرحوم مدبر عزیزی» _________ کتاب «قرآن و شهیدان ص۴۴» @BinesheModabber
استاد مدبر عزیزی، آیه فرحین بما اتاهم الله.mp3
340.3K
قال الله تعالی فی کتابه أعوذ بالله من الشیطان الرجیم « وَ لَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ » « فَرِحِينَ بِمَا آتَاهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَيَسْتَبْشِرُونَ بِالَّذِينَ لَمْ يَلْحَقُوا بِهِمْ مِنْ خَلْفِهِمْ أَلَّا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ » سوره آل عمران آیه ۱۶۹ و ۱۷۰ #شهید _________ #بینش_مدبر @BineheModabber
استاد دکتر مدبر عزیزی، شهدا، اخلاص، شمع حقیقت.mp3
3.14M
___ ﷽ 🔉🔉 || #شهدا که پروانه‌وار خودشان را به شمعِ حقیقت زدند و از سوختن نهراسیدند، اینها فرشتگان را شرمنده کردند. || #شهدا #اخلاص #شمع_حقیقت « استاد دکتر غلامرضا #مدبرعزیزی » #استاد_اخلاق ▪️▪️▪️ بینش مدبر @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
استاد دکتر مدبر عزیزی، شهدا، اهل بیت.mp3
1.69M
___ ﷽ 🔉🔉 || #عشق_شدید_به_اولیاء_خدا || #خصلت_اخلاقی #شهدا « استاد دکتر غلامرضا #مدبرعزیزی » #استاد_اخلاق ▪️▪️▪️ بینش مدبر @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
بسم الله الرحمن الرحیم || || || || || 🔸 ایشان یک نکته‌ای که داشت این بود که، همیشه در حال سنجش و باز ارزیابی خودشان بودند، [ نسبت به ] افکارشان، عقایدشان، که [ اینها ] در اعمال بروز و ظهور پیدا می‌کرد. 🔸نمی‌شد من هر سی روز، چهل روزی که از مشهد خدمت‌شان می‌رسیدم یک چند نکته تفاوتی در اندیشه و عمل ایشان نسبت به دفعه پیش پیدا نکنم؛ خیلی خیلی برای من همین جالب بود که با وجود اینکه سن‌شان از شصت گذشته بود این پویایی را حفظ کرده بودند. 🔸ایشان مراقبه و محاسبه را که توصیه عرفا برای اهل سلوک هست را علاوه بر عمل در اندیشه هم داشتند؛ و در مقام عمل آنچیزی که از همه بیشتر به آن تاکید می‌کردند [ این بود که ] یک روز به من فرمودند که اگر همه‌ی این عمر من، کار من، هر آنچه بوده است را بخواهم در یک کلمه خلاصه کنم آن این است که: «عمل، عمل، عمل»؛ «کوشش بیهوده بِه از خفتگی» خیلی روی این مطلب ایشان تاکید داشتند. _________________ خاطره فرزند بزرگوار حضرت استاد @BinesheModabber ایتا و تلگرام
حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی: 🔸 #شهدا که پروانه‌وار خودشان را به شمعِ حقیقت زدند و از سوختن نهراسیدند، اینها فرشتگان را شرمنده کردند. #استاد_اخلاق ________________ #بینش_استاد_مدبر @BinesheModabber
🌸🌺🌸🌺🌸 🌺🌸🌺 🌸 || : یکی از عوامل || حضرت علی علیه السلام می‌فرماید: « مَنِ اِتَّقَى اَللَّهَ فَهُوَ اَلشَّرِيفُ اَلْمُكْرَمُ اَلْمُحَبُّ » هر کس داشته باشد پس حتما او شریف و مورد احترام خواهد شد. 📔 ؛ مقاله دهم تالیف «حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی رحمة الله علیه» کانال @BinesheModabber 🌺 🌸🌺🌸 🌺🌸🌺🌸🌺
🌸🌼🌸🌼🌸 🌼🌸🌼 🌸 بسم الله الرحمن الرحیم || || اگر کسی موفق به رعایت این گردد اگر فرزندش از همان کودکی عارف و صالح و دارای چشمی باطن‌بین و ملکوت بین نباشد از محالات است و در طول تاریخ هم علمایی موفق به این کار شده و کودکی داشته‌اند که در پنج سالگی اهل نماز شب بوده و با تجربه خویش صدق فرموده معصومین و وعده‌های آن بزرگواران را اثبات نموده‌اند. مقالات؛ مقاله هجدهم ص۴۰۰ تالیف «حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی» کانال @BinesheModabber 🌼 🌸🌼🌸 🌼🌸🌼🌸🌼
استاد دکتر مدبر عزیزی، شهدا، متشرع بودن.mp3
1.34M
___ ﷽ 🔉🔉 || #متشرّع_بودن || #خصلت_اخلاقی #شهدا « استاد دکتر غلامرضا #مدبرعزیزی » #استاد_اخلاق ▪️▪️▪️ بینش مدبر @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
بسم الله الرحمن الرحیم ||________ _________|| 🔸 بطور کلی در آموزه‌های اسلامی در عرصه اخلاق عملی و سیر و سلوک، اخلاص اصل همه‌ی اصل‌هاست که کلیه‌ی اعمال به میزان بهره‌مندی از اخلاص ارزش و اصالت می‌یابند. 🔸 اخلاص به معنای یک‌دست شدن، پالوده شدن از شائبه‌ی شرک و ریا و انگیزه‌های غیر الهی است، که می‌توان آن را همان مقام فنا در عرفان شمرد. 🔸 اخلاص به ‌عنوان یک فرآیند مستمر و برنامه همیشگی در زندگی سالک، گذر تدریجی از خود به خدا است. نفی تدریجی خود، خود را در میانه ندیدن، انجام اعمال و حسنات خود و منافع خود، حظّ نفس، برآورده شدن مشتهیات و تمایلات خود را از یاد بردن، خود را عدم انگاشتن. رختِ خود را من زره برداشتم غیر حق را من عدم انگاشتم _______________ مقاله دوازدهم؛ تالیف حضرت استاد دکتر غلامرضا رحمة الله علیه @BinesheModabber
استاد دکتر مدبر عزیزی شعرخوانی درباره حضرت زهرا سلام الله عليها .mp3
376.1K
_ ﷽ 🔉🔉 || 🔸 چند بیت در مقام و عظمت حضرت زهرا سلام الله علیها || « حضرت استاد دکتر غلامرضا » ___ @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
استاد دکتر مدبر عزیزی تسلیت فاطمیه و نعمت وجود حضرت زهرا سلام الله عليها.mp3
971.3K
_ ﷽ 🔉🔉 || 🔸 || ||🔸 وجود حضرت زهرا سلام الله علیها || |حضرت استاد دکتر غلامرضا | ___ @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
استاد دکتر مدبر عزیزی مقام عظيم حضرت زهرا سلام الله عليها ۱.mp3
3.18M
_ ﷽ 🔉🔉 🔸|| حضرت زهرا سلام الله علیها || 🔸|| || |حضرت استاد دکتر غلامرضا | ___ @BinesheModabber لینک کانال در ایتا و تلگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم || || 🔸 کتاب تالیف «حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی» 🔸این کتاب در سال ۱۳۹۶ توسط انتشارات سخن‌گستر به چاپ رسیده است. 🔸این کتاب مشتمل بر سه بخش است که در ذیل گزیده‌ای از سخنان حضرت استاد در پیش‌گفتار در خصوص این کتاب را می‌خوانید. «أَلا مَنِ اشْتاقَ إلی‌اللهِ فَلْیَسْتَمِعْ کَلامَ الله» آگاه باشید هر کس مشتاق خداست به کلام خدا گوش فرا دهد. پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله _________ 🍃 برای یک محب راستین چه چیز لذت‌بخش‌تر از شنیدن صدای محبوب است. 🍃 برای یک بی قرار از فراق یار چه چیزی روح‌افزارتر و آرام‌بخش‌تر از مأنوس شدن و خلوت گزیدن با زیباترین عکس و آیت معشوق و شنیدن صدای دل‌آرام محبوب می‌باشد. ✍ بدون تردید رسالت اصلی قرآن و‌ شأن و وظیفه و هنر و سبب اساسی نزول آن هدایت و تربیت انسان‌ها است که در این مجال طرحی کلی و اجمالی از این هدایت‌گری را ترسیم می‌کنیم. ✅ توضیحی درباره بخش‌های سه‌گانه کتاب: کتاب به پاسخ‌گویی به مجموعه ایرادات و شبهات و سوالاتی پرداخته که در اعصار گذشته و در قرون جدید بر برخی از آیات وارد شده یا اشکالاتی که با نگاهی شتاب‌زده بر بعضی از آیات می‌توان در آینده اقامه نمود ... کتاب تحت عنوان اشارات قرآنی با طرح بالغ بر دویست آیه در موضوعات مختلف و متنوع در دو قلمرو بینش‌ها و روش‌های قرآنی ... امتداد و ادامه بخش اول کتاب و در جهت تکمیل‌تر شدن بخش دوم کتاب است ... 🔸 بطور کلی بر نیمه‌ی اول کتاب استدلالات عقلانی و فلسفی و بر نیمه‌ی دوم شهودهای عرفانی سایه انداخته شده است‌. __________________ لینک کانال در ایتا و تلگرام @BinesheModabber صفحه اینستاگرام Modabberazizi_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم « وَلَا تَحْسَبَنَّ الَّذِينَ قُتِلُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ أَمْوَاتًا بَلْ أَحْيَاءٌ عِنْدَ رَبِّهِمْ يُرْزَقُونَ» « فَرِحِينَ بِمَا آتَاهُمُ اللَّهُ مِنْ فَضْلِهِ وَيَسْتَبْشِرُونَ بِالَّذِينَ لَمْ يَلْحَقُوا بِهِمْ مِنْ خَلْفِهِمْ أَلَّا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ » « يَسْتَبْشِرُونَ بِنِعْمَةٍ مِنَ اللَّهِ وَفَضْلٍ وَأَنَّ اللَّهَ لَا يُضِيعُ أَجْرَ الْمُؤْمِنِينَ » : ✅ از رهگذر تامل در آیات فوق 👌نکته‌ای انسان را شگفت‌زده می‌کند و آن 👈 سه‌بار تاکید بر شادمان بودن شهدا است؛ و چون تاکیدهای قرآن مشتمل بر ⬅️ راز و رمزها و پیام‌هایی است، شایسته است که در این‌باره تلاش و تامل بیشتری مبذول و بعضی از حکمت‌های این تاکیدها باز شناخته و شاخص گردد و به سوالاتی که ذهن انسان را به خود مشغول می‌کند پاسخ داده شود. 🤔اصولا چــــــــــــرا بر بعد از شهادت تاکید شده است؟ 🔺ابعاد شادمانی او چیست؟ 🔺آیا و شهید بازتاب و استمرار او در دنیا است؟ 🔺آیا می‌توان را یکی از فضایل و خصلت‌های شهدا در طول زندگی شمرد؟ 🔺آیا آنان در شمار افرادی بوده‌اند که در زندگی زیسته‌اند یا این‌که افرادی درون‌گرا و متمایل به اندوه و همواره غرق در تفکرات خویش و ذهنشان درگیر و دغدغه‌های عمیق و همیشگی بوده است؟ در این‌باره شهدا را باید چگونه معرفی کرد؟ ________________ ☑️ از آن‌جا که شهیدان از پیروان راستین مکتب حیات‌بخش اسلام و رفتار آنان برخاسته از تعالیم و آموزه‌های این مکتب بوده است؛ مبحث فوق ما را به کسب آگاهی در مورد 👈 و در می‌کشاند ؟ 🤔 آیا در اسلام اصالت با و زیستن است یا و جوهره‌ی اصلی زندگی در دنیا است؟ و چون اسلام آیین فطرت و دستورالعمل‌های آن برخاسته و هماهنگ با ساختار اصلی وجود انسان است. سوالات فوق به حیطه‌ی انسان‌شناسی کشیده می‌شود. 🔻آیا ماهیت و ذات انسان با و انبساط هماهنگ است یا با و ؟ 🔻آیا افرادی که بطور کلی زندگی می‌کنند متعادل‌تر هستند یا کسانی‌که و متفکر و همواره سر در گریبان خویش‌اند به فطرت و اصل وجودی خود نزدیک‌ترند؟ ... 📓 تالیف حضرت استاد دکتر مدبر عزیزی ____________ @BinesheModabber ایتا ، تلگرام
بسم الله الرحمن الرحیم 💢 ادامه پست قبلی ✅ وقتی که با نظر به سوالات فوق سراغ تعالیم اسلام در این‌باره می‌رویم ⭕️ در نگاه اول شاهد تناقض‌هایی در باب و هستیم؛ 💠 در آیه‌ای از قرآن از مذمت شده و تاکید بر این است که خداوند چنین افرادی را دوست نمی‌دارد؛ « لاتَفْرَح إنّ اللهَ لایحبُّ الفرحین »؛ 💠 و باز در آیه‌ای دیگر سخن در مورد مومنین است: « و یومئذ یفرح المومنون »؛ 💠 و حتی در آیه‌ای با صیغه‌ی امر به کردن مومنان فرمان داده است: «فبذلک فلیَفرَحوا هو خیرٌ ممّا یجمعون»؛ ____ 🔸هم‌چنین در سخنان معصومین گاهی از و نکوهش شده و مومنان را از آن بر حذر داشته‌اند؛ 🔸و گاهی بودن همیشگی قلب از صفات متقین و مایه‌ی آبادانی و عمران دل معرفی شده که هر گاه نقصانی در آن ملاحظه کنند به درگاه خداوند به استغاثه می‌پردازند. 🔺 معصومین در سخنانی بندگان شایسته را از ضحک بر حذر داشته 🔺و در سخنانی آن را از عبادت پر ثمر شمرده‌اند. _ ☑️ ملاحظه توصیه‌های دوگانه در موضوع فوق، ⚠️ داوری و قضاوت را در مورد سوالاتی که در ابتدای مبحث مطرح شد دشوارتر ساخته و فرد را به این نتیجه قطعی سوق می‌دهد که ❌ نباید شتاب‌زده حکم کرد 🚫 که اصل اساسی در مورد انسان سرور و زیستن است و اسلام در همه حال به توصیه نموده و سیره‌ی شهدا زیستن است 🚫 و یا این‌که اصالت با و است و انسان متعالی در لحظات و به فطرت و من حقیقی خویش نزدیک‌تر شده و اسلام به و متمایل و نسبت به نظر مثبتی ندارد و شهیدان افرادی همواره و سر در گریبان خویش بوده‌اند. 📖 و مورد بررسی درباره و : دارد ... ___________ 📓 ؛ تالیف حضرت استاد دکتر غلامرضا مدبر عزیزی ___ @BinesheModabber ایتا ، تلگرام