10.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم
#مهارت_مطالعه
جلسه نوزدهم
«تندخوانی»
شبهه🔅فرد تندخوان نمیتونه بفهمه؟
بلکه میتونه ، خواننده های کند نمیتونه مون کنترل حواس رو از دست میده و بیحوصله میشه.
شبهه:🔅تند خوانی ممکن نیست!
اتفاقا میشه توی آلمان ۱۲۰۰ کلمه در دقیقه و در آمریکا ۸۰۰ کلمه در دقیقه خونده میشه.
با تلاش، مستمر انجام دادن، میشه به تندخوان بودن رسید .
( تمرینات چشم موثره🖇 )
موانع تندخوانی:
۱- تلفظ و تندخوانی🔎
#خلاصهجلسهینوزدهم
#کارگروه_نوجوان
بسم الله الرحمن الرحیم
یکی از پر تکرارترین سوالات احصاء شده دبیرخانه بینش مطهر اصفهان پیرامون نحوه آزمون، شکل سوالات و مصاحبه نهایی بوده است، در این راستا نظر بینش پژوهان به موارد ذیل جلب می شود.
🍃هر اندیشه جو بعد از هر مرحله یک آزمون کتبی به شکل کتاب باز می گذراند.
🍃سوالات آزمون بصورت فایل پی دی اف توسط استاد یا مسئول مربوطه در گروه بارگزاری شده و تا یک هفته پس از انتشار سوالات در گروه مربوطه، مهلت برای پاسخگویی وجود خواهد داشت.
🍃پاسخنامه توسط بینش پژوه بصورت فایل پی دی اف در صفحه خصوصی استاد مربوطه ارسال می گردد.
🍃آزمون شامل موارد زیر می باشد:
سوال از کتاب، سوال از نکات مطرح شده در کلاس، نکات کلی کتاب بینش و رفتار قرآنی، سوالات تحلیلی در خصوص ربط و نسبت های مباحث یک کتاب یا چند کتاب با هم و ... میباشد.
🍃بینش پژوهان پس از پایان سطح یک طرح مطالعاتی بینش مطهر، مورد #مصاحبه قرار گرفته و به تناسب برآیند سطح نمرات بدست آمده در مباحثه ها و آزمون ها، مصاحبه پایانی، نظرات داوران و بدست آوردن نمره تراز ۱۷ به بالا، برای #سرگروه #مربی #مدرس یا #استاد انتخاب می شوند.
موفق باشید 🌹
بسم الله الرحمن الرحیم
#گزارش
اجرای طرح مطالعاتی بینش مطهر در استان اصفهان در یک نگاه:
🔹 حضوری مرحله اول( در سه کلاس)
۱) ویژه بانوان _ آزادی انسان
۱) ویژه بانوان _ آزادی بندگی
۲) وپژه بانوان و آقایان _ آزادی بندگی
🔹 غیرحضوری مرحله اول
۱) ویژه بانوان و آقایان _ آزادی انسان
🔹 حضوری مرحله دوم (نوجوان)
۱) ویژه نوجوانان دختر_ تبلیغ
✅ نکته: نوجوانان این مرحله ۶ کتاب نوجوان را خوانده اند و به کتاب تبلیغ رسیدند)
🔹غیرحضوری مرحله دوم
۱) ویژه بانوان و آقایان _ نفاق
من الله توفیق
https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF
https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d
☎️۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳
دبیرخانه بینش مطهر اصفهان
بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش اجرای طرح مطالعاتی بینش مطهر در استان اصفهان در یک نگاه: 🔹 حضوری مرحل
بسم الله الرحمن الرحیم
⏪ توجه داشته باشید که 👇
✅طرح مطالعاتی بینش مطهر اصفهان برای #پسران_نوجوان نیز در #مرحله_اول برنامه ریزی دارد که به محض رسیدن به حد نصاب ، دوره را آغاز می کنیم
✅ طرح مطالعاتی بینش مطهر اصفهان برای #دختران_نوجوان نیز در #مرحله_اول ثبت نام مجدد دارد که به محض رسیدن به حد نصاب ، دوره جدید آغاز میشود
✅ دبیرخانه بینش مطهر اصفهان آمادگی جهت معرفی اساتید بزرگوار به متقاضیان علم و دانش و معرفت است تا در مسیر معرفت مهدوی و زمینه سازی ظهور، گامی موثر برداشته باشد
ان شاءالله
https://eitaa.com/joinchat/2722562925C38e67ec10d
https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF
☎️ ۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
✨﷽✨
#پیام_اصولی_بینش_مطهر
#شماره_پنج
❇️ضرورت تبلیغ و ترویج
امام خمینی (ره):
«من به #دانشجويان و #طبقه_روشنفكران متعهد توصيه مى كنم كه كتابهاى اين استاد عزيز را نگذارند با #دسيسه_هاى_غير_اسلامى فراموش شود.»
🔷تمام کسانی که ادعای تبعیت از ولایت فقیه و انقلابی بودن دارند این جملات حضرت #امام_خمینی_(ره) را شنیده اند 👈که نگذارید کتاب های شهید مطهری با دسیسه های غیر اسلامی فراموش شود این کلام حاکی از این است که عده ای در حال دسیسه چینی هستند تا اجازه ندهند جوانان انقلابی ما اعم از دانشجو و حوزوی از افکار این شهید استفاده کنند.
#مقام_معظم_رهبری :
✅«اگر بنده میخواستم برنامهی حوزهی_علمیهی قم را بنویسم، بلاشک یکی از مواد برنامه را این میگذاشتم که کتابهای #آقای_مطهری خوانده شود، خلاصهنویسی شود و امتحان داده شود»
مگر نه این است که امام راحل در مورد شهید مطهری فرمودند:«من كس ديگرى [غیر از شهید مطهری] را سراغ ندارم كه بتوانم بگويم همه آثارش بى استثنا خوب است»
❗️ما را چه می شود که می بینیم
✅مهمترین نیاز برای تحقق گام دوم انقلاب شناخت صحیح اسلام و جهان بینی اسلام است و ابزار آنهم(آثار شهید مطهری) مهیاست، اما در اولویت ما نیست؟!
🔷به برکت علماء ، بزرگان دینی و شهدای فرهیخته اصفهان ، برآنیم که در راه مطهر شناسی گامی موثر برداریم.
📌برای پیگیری این اهداف ما را در کانال و برنامه های #بینش_مطهر_اصفهان همراهی کنید و پیشنهادات و نظرات سازنده خود را برای ما ارسال کنید
🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿
↩️ارتباط:
☎️۰۹۱۹۶۸۲۰۶۰۱ /۰۹۱۲۴۹۰۴۶۵۳
↩️شناسه ارتباطی :
https://eitaa.com/bineshmotahar_ISF
۱۴۰۳/۶/۱۶