هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
🌼◁اقدامات ملی
☄{1}.فرهنگسازي و برنامه ريزي آموزشي، تبليغي و رسانهاي در خصوص معرفي موهبت الهي آرامش حاصل از ازدواج و تبيين هويت ارزشمند و بي بديل بودن نهاد خانواده در ارتقاي كمالات انساني و نهادينه سازي ارزشهاي اخلاقي و معنوي با تأکيد بر اصلاح نگرشها و الگوهاي رفتاري
.
☄{2}.تسهيل ازدواج از طريق نهادها و ساختارهاي ذيربط، تأمين مسکن مناسب ويژه زوجهاي جوان، صندوقهاي حمايتي، انواع بيمه ها، كمك هزينه ها، وامهاي مورد نياز °ازدواج، جهيزيه، مسكن، اشتغال و...° و تسهيلات رفاهي ازدواج.
☄{3}. ساماندهي، حمايت و هدايت خيرين امر ازدواج براي تأمين امكانات ضروري ازدواج و ترويج ازدواجهاي ساده، آگاهانه و پايدار.
☄{4}. حمايت هدفمند مادي و معنوي از ايجاد و فعاليت تشكلهاي مردم نهاد مروج ازدواج و تشكيل خانواده در سطح ملي و بين المللي.
─═┅═༅𖣔8⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
☄(5). تدوين و اجراي قوانين و برنامه هاي مشوق دانشجويان و سربازان به ازدواج همچون افزايش مستمري، تخصيص امكانات خوابگاهي، رفاهي، تحصيلي و اشتغال منعطف و محل خدمت و تحصيل متناسب با شرايط زوجين.
☄(6).برنامه ريزي براي تحقق ازدواج بهنگام متناسب با شرايط و مقتضيات فرهنگي و بومي.
🗯نقشه مهندسي فرهنگي. راهبرد کلان4: جلوگيري از كاهش نرخ باروري كل و ارتقاي آن متناسب با آموزههاي اسلامي، اقتضائات راهبردي كشور، مطالعات جمعيتشناختي و آمايش و پايش مستمر جمعيتي °مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي°
🔘اقدامات ملي
🌀{1}. برنامه ريزي و فرهنگسازي در تسهيل ازدواج، کاهش سن ازدواج و استحکام خانواده.
🌀{2}. حمايت از گسترش شبکه هاي اجتماعي و سازمانهاي مردم نهاد حامي کاهش سن ازدواج جوانان و استحکام خانواده.
─═┅═༅𖣔9⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
🌼◁#عوامل_مؤثر_در_کاهش_نرخ _ازدواج
🌐(1) #عوامل_فرهنگي_اجتماعي
🗯تفاوت نسلي در نگرشها و ارزشهاي اجتماعي ازدواج، ترس و نامطمئن بودن از آينده ازدواج، رشد تجملگرايي، بالا بودن توقعات جوانان، دستيابي آسان و برخورداري از روابط جنسي خارج از محدوده ازدواج، نگراني نسبت به از دست دادن آزاديهاي فردي، ورود عناصر نوسازي و رفاه، الگوبرداري از فرهنگهاي بيگانه، کم اهميت شدن نقشها و ارزشهاي سنتي ازدواج، دشواري دسترسي به زوج مناسب دراثر عدم شناختها و بي اعتمادي، تفاوت نگاه درباره سن ايده آل ازدواج،
🌀تغيير در نگرش افراد و انتظارات از زندگي مشترک، افزايش ازدواجهاي ناموفق و طلاقهاي زودهنگام و ايجاد ترس از آينده ازدواج در بين عموم جوانان، مهاجرت در پي شغل و تحصيل، مسئوليت پذير نبودن جوانان، نگراني نسبت به از دست دادن آزاديهاي فردي بعد از ازدواج، نبود
🍁شرايط مناسب براي پيدا کردن همسر مناسب؛ کمال طلبي افراطي، ترس از مسئوليت پذيري و وظيفه مداري، کاهش حس مسئوليت خانواده ها، کاهش مسئوليت پذيري نسبت به معرفي افراد به يکديگر، ضعف ايمان و عدم باورمندي به بركت در امور اقتصادي پس از ازدواج و سودمنديهاي ازدواج،كمرنگ شدن فرهنگ وساطت و شيوه سنتي ازدواج، عيب شمردن معرفي دختر براي ازدواج توسط خانواده دختر، مراسم هاي پرهزينه ازدواج فرزندان مسئولين
─═┅═༅𖣔🔟𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
💮◁الگودهي آنها به جوانان، وجود تناقضات ارزشي و هنجاري بين پسران درخصوص ملاکهاي همسرگزيني و نقشهاي سنتي و مدرن، ضعف در تحمل مشکلات و مسائل زندگي و مسئوليت پذيري،کالايي شدن ازدواج و نگاه مادي به انتخاب همسر،
🗯كاهش قبح تأخير در ازدواج به ويژه براي پسران، مهم شدن افراطي زيبايي چهره، اندام و خوش تيپي دختران در نظر پسران وكاهش فرصتهاي ازدواج براي دختران فاقد اين ملاکها، عدم احساس وظيفه ديني در قبال ازدواج و فرزندآوري، افزايش استفاده از رسانه هاي مختلف و تأثير آنها بر نگرشهاي فرد نسبت به مقوله ازدواج، كاهش اعتماد اجتماعي به جنس مخالف، تغيير نگرش جامعه نسبت به معيارهاي ازدواج و ملاکهاي همسرگزيني،
☄ ناكارآمدي شيوه هاي سنتي انتخاب همسر و عدم کارايي ازدواج به شيوه مدرن و انتخاب فردي، كاهش ارتباطات فاميلي و خويشاوندي و در نتيجه كاهش تعدادخواستگاران دختر،تمايل برخي پسران به ازدواج با دختران با فاصله سني 4 تا 10 سال °بدليل ترکيب جمعيتي موجود، نتيجه آن محروميت تعدادي از دختران از ازدواج خواهد شد در حاليکه اگر پسران با دختران هم سن يا فاصله سني يکي دو سال کوچکتر از خود ازدواج کنند اين مضيقه برطرف خواهد شد°.
─═┅═༅𖣔1⃣1⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
🌐◁(2).#عوامل_اقتصادي
🗯بيكاري مردان يا نداشتن شغل مناسب ،نداشتن مسكن و گراني اجاره بهاي مسكن،هزينه هاي سنگين مخارج زندگي، مشكل مهريه هاي سنگين، جهيزيه، هزينه برگزاري مراسم تشريفاتي، نداشتن حقوق كافي، درآمد پايين خانواده و عدم حمايت اقتصادي خانواده از ازدواج جوانان، نداشتن امنيت شغلي و توقعات بالاي اقتصادي دختران، پسران و خانواده هاي آنها
.
🌐 (3).#عوامل_خانوادگي
🗯توقع بالاي خانواده دختر و پسر، چشم و هم چشمي هاي خانوادگي، مشکل تراشي خانواده ها، مخالفت و سختگيري خانواده با خواستگاران و يا فرد مورد نظر دختر.
─═┅═༅𖣔1⃣2⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
🌼◁#برخي_راهکارها و پيشنهادات در #زمينه_افزايش_ازدواج
🗯[1].روشنگري نسبت به رفع عوامل مانع ازدواج خصوصاً مواردي که جنبه اعتقادي و فرهنگي دارد با استفاده از فرصت منبر و موعظه و سخنراني؛
🗯[2].توصيه به خانواده ها و افراد متدين جهت معرفي جوانان متقاضي ازدواج به يکديگر و واسطه گري براي ازدواج؛
🗯[3].تشکيل مجمع خيرين ازدواج و شبکه واسطين ازدواج جهت معرفي جوانان متقاضي ازدواج از بين نمازگزاران؛
🗯[4]. توصيه به خانواده ها در مورد اهميت ازدواج فرزندان و ضرورت حمايت اقتصادي خانواده و فاميل در مورد تسهيل ازدواج جوانان؛
🗯[5] .استفاده از پتانسيل نيروهاي دانا، متدين و متعهد و متأهل جهت مشاوره ازدواج در مساجد و تکايا و هيئتهاي مذهبي؛
🗯[6]. تبليغ و تشويق نمازگزاران به انجام وقف در امر ازدواج نظير تأسيس مراکز تهيه جهيزيه براي نيازمندان، وقف مسکن استيجاري دو ساله جهت جوانان و...؛
🗯[7] استفاده از پتانسيل مراکز خيريه و سازمانهاي غيردولتي و مردمي در جهت تهيه جهيزيه زوجين نيازمند و ايجاد اشتغال براي جوانان بيکار متقاضي ازدواج؛
─═┅═༅𖣔1⃣3⃣𖣔༅═┅┅─
هدایت شده از کنفرانس و پرسمان اتحادیه عماریون
─═┅┅═༅ 💫🌹💫༅══┅─
🗯[8]. توصيه به خانواده ها جهت ايجاد صندوق هاي قرض الحسنه خانوادگي جهت ياري رساني جوانان در امر ازدواج؛
🗯[9]ا.يجاد صندوقهاي قرض الحسنه در مساجد و محلات جهت توسعه امر ازدواج جوانان و استفاده از اين فرصت در زمينه تشويق جوانان به ازدواج؛
🗯[10]. اختصاص موضوع همسرگزيني و کفويت در اسلام و برکت در ازدواج و سودمندي ازدواج و... در سخنرانيها و خطبه ها و...؛
🗯[11].ايجاد دغدغه در بين مسئولان محلي با مطالبهگري ائمه جمعه و جماعات جهت تسهيل امر ازدواج جوانان؛
🗯[12].الگوسازي از ازدواجهاي ساده فرزندان مسئولان محلي جهت ايجاد رغبت و انگيزه؛
🗯[13]. برگزاري مسابقات علمي در مساجد در موضوع خانواده و ازدواج و همسرگزيني؛
🗯[14].معرفي و تقدير از ائمه جمعه و جماعات موفق در زمينه ترغيب جوانان به ازدواج و انجام اقدامات مؤثر در مساجد در راستاي حل مشکلات ازدواج جوانان؛
🗯[15] .ايجاد جو عمومي مطالبه گري محترمانه از مسئولان براي اجراي قوانين و اسناد بالادستي لازمالاجرا در موضوع تسهيل ازدواج؛
☄و... .ضمن تبریک مجدد سالروز پیوند آسمانی حضرت زهرا و امیرالمومنین آرزوی خوشبختی جوانان مجرد را با ازدواج از خداوند منان خواستارم....امین
🎋 پـــــایــــــان🎋
─═┅═༅𖣔1⃣4⃣𖣔༅═┅┅─
┄══┅═✧❁﷽❁✧═┅┅┄
🇮🇷#طرح_مشترک_390_گروه_ولایی
🇮🇷#عمـــــاریون_رهبــــریم
─═┅═༅ 🕊🌹🕊 ༅═┅┅─
🔍☆◁#نشست_هـــــم_انـــدیشی
📖☆◁#سنـــــگر_تبیین
📖☆◁#پاسداشت_شهدای_حرم_رضوی
─═┅═༅ 🕊🌹🕊༅══┅─
🕹◁جنــــاب استـــــاد #بـــابـــایی
🗣◁سوال:
🆔 @mrazavi3
⏰ســــاعت:19/00
🔮گفتمان#اتحاد_ملی_عمـــاریون
🆔
https://eitaa.com/joinchat/2711355466C543e968485
🆔 @ammareyon
🆔 @bisimchee1400
🚫#کپی برداری از #ابتکارات #طراحی و#تنظیمات کنفرانس ها و#کپشن ها
و#بنرهای_اتحادیه_عماریون بدون
اجازه و به هر نحوی#شرعا_جایز_نیست
و#حق_الناسه
─══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅─
🇮🇷#اتحــــــــادیه_عمـــــــاریون🇮🇷
⭕️جذب و پذیرش طلاب در طرح هجرت
شرایط اعزام بلند مدت
1. صلاحیت علمی و مهارتی متناسب با نوع اعزام؛
2. "داشتن سطح 2 حوزوی برای مناطق روستایی و سطح 3 برای مناطق شهری"
3. ملبس بودن به لباس مقدس روحانیت؛
4. گذراندن دوره آموزشی بدو تبلیغ؛
5. حضور حداقل یکسال به همراه خانواده در محل تبلیغ.
جهت ثبت نام، تشکیل پرونده و اطلاع از شرایط و مزایا به آدرس های ذیل مراجعه فرمایید:
1. مراجعه به یکی از وب سایت های :
http://reg.ismc.ir/rules/272
https://formaloo.com/pnguh
2 مدرسه مبارکه دارالشفاء، روبه روی ساختمان آموزش، دفتر هجرت تلفن 02532191400
4. دفاتر معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه استان ها
معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های عملیه
اداره تبلیغات اسلامی شاهین شهر ومیمه
عَلَّمَ بِالْقَلَمِ؛ قلم سرچشمه جوشان تمدن بشری – صاحب نیوز
https://sahebnews.ir/1054827
14تیر روز قلم
آشنایی با تالیفات حجه الاسلام حسن بابایی
https://eitaa.com/bisimchee1400/5777
اداره تبلیغات اسلامی شاهین شهر و میمه
سامانه خدمات بیرق
ثبت نام ارائه دهندگان خدمات
این سایت در حال حاضر صرفاً برای ثبت نام ارائه دهندگان خدمات در سامانه تبادل خدمات بنیاد دعبل خزاعی می باشد.
خدمات دهندگان محترم می توانند در منوی سایت یا در صفحه اصلی سایت با توجه به خدماتی که ارائه می دهند، گزینه مربوطه را انتخاب کنند و با ورود به بخش مربوطه فرم ثبت نام را تکمیل نمایند.
دقت داشته باشید این مرحله فقط ثبت نام اولیه می باشد و توافقات در خصوص نحوه اجرای همکاری و توافقات مالی و … بعداً انجام خواهد شد.
https://beyraghkhadamat.ir
اداره تبلیغات اسلامی شاهین شهر ومیمه
هدایت شده از بیسیمچی
┄══┅═✧❁﷽❁✧═┅┅┄
🇮🇷#طرح_مشترک_390_گروه_ولایی
🇮🇷#عمـــــاریون_رهبــــریم
─═┅═༅ 🕊🌹🕊 ༅═┅┅─
🔍☆◁#نشست_هـــــم_انـــدیشی
📖☆◁#سنـــــگر_تبیین
📖☆◁#پاسداشت_شهدای_حرم_رضوی
─═┅═༅ 🕊🌹🕊༅══┅─
🕹◁جنــــاب استـــــاد #بـــابـــایی
🗣◁سوال:
🆔 @mrazavi3
⏰ســــاعت:19/00
🔮گفتمان#اتحاد_ملی_عمـــاریون
🆔
https://eitaa.com/joinchat/2711355466C543e968485
🆔 @ammareyon
🆔 @bisimchee1400
🚫#کپی برداری از #ابتکارات #طراحی و#تنظیمات کنفرانس ها و#کپشن ها
و#بنرهای_اتحادیه_عماریون بدون
اجازه و به هر نحوی#شرعا_جایز_نیست
و#حق_الناسه
─══┅═༅𖣔🌺𖣔༅═══┅─
🇮🇷#اتحــــــــادیه_عمـــــــاریون🇮🇷
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
📖◁ارزش خدمت به مردم توسط عالمان دینی، ماجرای جدیدی نیست اما با حادثه تروریستی حرم رضوی این ارزش بیشتر نمایان شد.حادثه حرم رضوی زمانی رخ داد که این سه روحانی جلسهای برای خدمت به محرومان داشتند و این خدمت به محرومان بیانگر این است که اگر افراد به وظایف خود عمل کنند، به توفیق شهادت نائل میشوند.جریان تکفیری، ساخته و پرداخته انگلیس و آمریکاست و موضوع شیعه و سنی نیست، بلکه این جریان در پاکستان سعی در ایجاد درگیری بین شیعه و سنی را داشت، اما ناکام ماند
☄شهادت این دو شهید نشان داد هنوز عالمان دینی در خط مقدم حفظ امنیت به شهادت میرسند، عالمان دینی و طلبهها بهدنبال آزادی انسانها هستند، بنابراین دشمنان یا طلبهها را میکشند و یا ترور شخصیت میکنند، اما خداوند به طلبهها کمک میکند و شهدای راه فضیلت، راهشان ادامه خواهد داشت.استکبار برای به بردگی کشیدن ملتها ابتدا عالمان را میکشد، شغل طلبهها شغل سیاسی است و دشمن نمیتواند آنها را تحمل کند.شهادت در حرم رضوی این پیام را دارد که حرم محل شهادت و مبارزه است، به همین دلیل خیلیها دوست دارند حرم را سکولار کنند
─═┅═༅𖣔1⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
🔘◁این دو شهیدحجتالاسلام محمد اصلانی و حجتالاسلام دارایی نماد عرصه جهاد تمدنی هستند که این مسیر باید با قوت ادامه یابد.لذا به پاسداشت_شهدای_حرم_رضوی سنگر تبیین را سنگربانی می کنیم و نشست هم اندیشی سنگر تبیین را محور گفتگو قرار می دهیم
🌀تبیین ریشه در تاریخ دارد؛ زیرا رسالت پیامبران نیز تبیین حقایق عالم و گوهر وجودی و ظرفیتهای انسان بوده است.تبیین یکی از کارهای بسیار مهم برای مقابله با هرگونه انحراف و تحریف در ارزشها است، به همین علت رهبر معظم انقلاب بارها و در مقاطع گوناگون بر این مهم تأکید کردهاند؛ اما شرایط فعلی جامعه باعث شده تبیین اهمیت مضاعفی پیدا کند؛ به همین خاطر رهبر معظم انقلاب در سخنرانی پاییز ۱۴۰۰ به آن تاکید مضاعف کردند و از آن زمان کلیدواژه جهاد تبیین وارد جامعه انقلابی ایران شد
─═┅═༅𖣔2⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
📖◁بدون تردید جهاد تبیین یکی از نیازهای اساسی امروز جامعه است و عدم انجام درست آن میتواند نتایج زیان باری به وجود بیاورد، زیرا نمونه عدم جهاد تبیین در صدر اسلام آن بود که پس از شهادت حضرت علی علیه السلام عدهای گفتند «مگر علی علیه السلام نماز میخوانده است؟در انجام این وظیفه مهم، نقش حوزه علمیه و روحانیت بیش از سایر افراد جامعه است؛ زیرا تبلیغ و تبیین از رسالت های ابتدایی طلاب و روحانیون است و آنها وظیفه دارند که با تبیین حقایق مبانی فکری، ارزش های اسلامی و وقایع و دستاوردهای انقلاب اسلامی، مردم را با ارزش های اسلام حقیقی و آرمانهای انقلاب آشنا کنند.
☄رهبر معظم انقلاب در سی سال گذشته بارها به مساله تبیین اشاره داشتند و مجموعه سخنرانیهای ایشان در کتابی ارزشمند به عنوان جهاد تبیین عرضه شده است که حوزویان باید این کتاب را مطالعه کنند.رهبری معظم انقلاب جهاد تبیین را برای همه طبقات از جمله دانشجویان و حوزویان و... یک امر واجب قلمداد کردند، انقلاب اسلامی ما «کَشَجَرَةٍ طَیِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِی السَّمَاءِ» است. شجره طیبه است که تنومند و استوار شده است و امیداریم که بتوانیم شاخ و برگهای انقلاب اسلامی را در کشورهای اسلامی و غیر اسلامی گسترش دهیم و زمینهساز ظهور جهانی حضرت مهدی °عج° باشیم.
─═┅═༅𖣔3⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
🔘◁این شعار آرزوی خارج از واقعیت نیست زیرا اولاً دین ما جهانی است و دوم اینکه امام خمینی (ره) فرمود: ما انقلابمان را به جهان صادر میکنیم. انقلاب اسلامی ایران بر اساس نظر و دیدگاه امامین انقلاب بر چنین رسمی استوار است. امام راحل چنین دیدگاهی داشتند و رهبر معظم انقلاب نیز سی سال پرچم صدور انقلاب را به دوش میکشند ولی وقتی دشمنان اسلام و دول استعمارگر مشاهده میکنند که انقلاب اسلامی جایگاه خود را پیش از پیش پیدا میکند و کشورهای منطقه و مسلمان را مثل عراق، یمن، سوریه و... را بیدار و از زیر سلطه دشمنان بیرون میکشد. طبعا دشمنان تلاش کردند که این جریان را قطع کنند ولی هیچ کدام از این تلاشها نتوانست انقلاب را به زانو در بیاورد.
🌀آخرین تیر دشمنان انقلاب اسلامی جنگ شناختی و رسانهای است. تلاش آنها این است که شناخت جامعه و تحلیل جامعه ایرانی را از انقلاب اسلامی و جمهوری اسلامی تغییر دهند.یعنی دستاوردهای این نظام را اندک جلوه دهند و با بزرگنمایی مشکلات، نقصها را بزرگ نشان دهند. گاهی اوقات در زمینه نقصهایی که وجود هم ندارد سخن میگویند و البته به اتهامزنی به نظام و مسئولان میپردازند و به دنبال آن هستند که جامعه را به این باور برسانند که نظام حاکمیت دینی کارآمدی خاصی ندارد و نظامهای غیر دینی کارآمدی بیشتری دارند و روی این جهت صحبتهایی در زمینه ارجحیت نظام سابق و حکومت شاه به جمهوری اسلامی و همچنین دول دیگر مطرح میکنند که در این زمینه باید حقایق را برای مردم تبیین کرد و به همین جهت است که این تبیین را جهاد قلمداد میکنند.
─═┅═༅𖣔4⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
📖◁(۱).اولاً قرار است تهاجم دشمن را خنثی کنیم که این تهاجم و خنثیسازی در چند وجه انجام میشود. نخست باید این مسیر را بشناسیم و خود را برای دفع این خطرات آماده کنیم. دشمنان نیز در این جنگ یا خود به شکل مستقیم وارد عمل میشوند و یا دیگران را تحریک میکنند.
☄شهادت شهید سلیمانی نمونهای از حضور عملی دشمنان است و شهادت دو طلبه مظلوم ما در حرم رضوی نمونهای از تحریکات دشمن است.سؤال اینجا است که دشمنان ما چرا این جنایت را در حرم رضوی مرتکب شدند و دو طلبهای که کارهای جهادی و خدماتی به جامعه انجام میدادند را شهید کردند! چون دشمن به خطرات این طلاب جهادی برای خود واقف هستند و به همین دلیل دستور شهادت آنها را صادر میکنند.
⚡️به طور کلی جهاد تبیین برای دشمنان ما خطرآفرین است زیرا توطئههای آنها را نقش بر آب میکند و در این موارد است که دشمن مجبور به حذف فیزیکی است.سؤالی که در این زمینه ایجاد میشود آن است که مگر شهید مطهری خطر نظامی در اول انقلاب برای دشمنان ما داشت؟ خیر! قطعاً مهمترین خطر ایشان خطر تبیینی بود. ایشان بزرگترین دشمن استعمار جهانی بود. شهید بهشتی و سایر بزرگان ما خطر بزرگی برای استعمار جهانی بودند زیرا کار آنها تبیین بود.تبیین این بزرگان در جامعه، روحیهبخش و امید افزا و دشمن شکن بود. آنها بودند که دسیسههای دشمنان را از بین میبردند.
─═┅═༅𖣔5⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
🔘◁ترور آیتالله دستغیب و هاشمی نژاد توسط کسانی انجام شد که بمب به خود بستند و در محل هم کشته شدند؛ یعنی حذف این مبینهای حقیقت، انسانیت، انقلاب و قرآن به حدی برای دشمنان مهم بود که حتی عامل خود را نیز فدا میکردند تا این حذف انجام شود.نقش روحانیت انقلابی برای حمایت و تحقق آرمانهای جامعه و خنثیسازی نقشههای دشمنان نقشی بیبدیل است، موج سمپاشی و ایجاد و ترویج شایعات در رسانهها، فضای مجازی و شبکههای ماهوارهای شدت گرفته است.
🌀 این رسانهها در هر جایی میتوانند فعالیت کنند ولی فعالیت آنها به شکل فراگیر پخش میشود. در این زمینه ضرورت دارد که طبقات نخبه جامعه وارد میدان خنثیسازی این توطئهها شوند.
⚡️موفقیت انقلاب اسلامی با سایر نهضتها و کشورهای دیگر اعم از اسلامی و غیر اسلامی بسیار جالب توجه است. مقایسه انقلابهای جهان معاصر مثل انقلاب کمونیستی در ۱۹۱۷، انقلاب فرانسه، انقلاب صنعتی و انقلاب بزرگ چین میزان با انقلاب اسلامی نتایج جالب توجهی را عرضه خواهد کرد و قطعاً اگر به شکل کاملا واقعی به شرح این مساله بپردازیم توجه تفاوتها را خواهیم شد.
─═┅═༅𖣔6⃣𖣔༅═┅┅─
─═┅┅═༅ 🕊🌑🕊 ༅══┅─
📖◁لازم است که ماهیت خونخوار و جنایتکارانه آمریکا به جامعه ایران و جهان اسلام معرفی شود تا همگان فکر نکنند که لبخندهای مصنوعی که آنها میزنند تا خود را انسانهایی مهربان و خدوم معرفی کنند واقعی است. در همین راستا تاریخچه عملکرد دولت آمریکا از زمان ورود به ایران و ۷۰ جنایت بزرگ را از پرونده آمریکاییها باید تبیین شود خصوصا در هفته بازخوانی و افشای حقوق بشر امریکایی.
⚪️(1).یکی از موضوعات مهم ، تبیین خدمات گسترده و دستاوردهای جامعه روحانیت در جامعه یعنی طلاب، اساتید، خطبا، ائمه جمعه و جماعات، اساتید و مبلغان و... است تبیین آموزههای سیاسی و انقلابی اسلام شامل، ضرورت اقامه حکومت اسلامی، ولایت پیامبر و ائمه علیه السلام، ضوابط صلحهای پیامبر صلوات الله علیه و قاعده نفی سلطه کفار.تبیین مفاسد و جرائم رژیم طاغوت و ضرورت انقلاب اسلامی است که شامل زیر موضوعاتی چون
☄ذلت پادشاهان ایرانی در برابر دول غربی، استبداد داخلی، فساد اخلاقی، جنایات ساواک، دینستیزی، فساد مالی و اخلاقی دربار، قراردادهای استعماری، فقر طبقات محروم، عقبماندگی صنعتی و اقتصادی، کمسوادی و تعداد دانشگاهها است.
─═┅═༅𖣔7⃣𖣔༅═┅┅─