37.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
من با تو خوشم یه روز خودم رو من برا عشقت آخر میکشم
چشم برندار یه لحظه هم از من منت میکشم
یه کاری کن مثل حبیب آقا نزدیک تو شم
آخرین جمعه سال ... التماس دعا
یا مهدی عجل الله تعالی فرجه
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
✋ سلام
پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ #مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان
🔵 دبیرستان متوسطه اول پسرانه
( کارآفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/w25628
🟠 دبیرستان متوسطه اول دخترانه
( ارزش آفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/j23812
🔵🟠 کودکستان دخترانه و پسرانه
مقطع پیش ۲
🌐 http://B2n.ir/b20721
🔵 پایه دوم تا ششم پسرانه هدهد
🌐 B2n.ir/h76320
🔵 پایه اول پسرانه هدهد
⛔️ http://B2n.ir/h95379
🟠 دوم تا ششم دخترانه هدهد
🌐 B2n.ir/n63626
🟠 پایه اول دخترانه هدهد
🌐 http://B2n.ir/a97530
📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید :
👤🆔 @Admiin_borna
✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان
جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید:
🌐 https://hedayatmizan.ir/
🔵 @borna_pish 🟠
🔵 @borna_midschool
🔵 @hodhod_school
🟠 @bornai_midschool
🟠 @hodhodi_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
#پیشنهادنصب
اپلیکیشن طنین وحی
را از بازار دانلود کنید
با ترجمه گفتاری نمایشی قرآن کریم
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از برنامه واقعه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 ابدیت در پیش داریم
ما در تمام عمر، تو را در نمییابیم
.
.
🔗برای عضویت در صفحات مجازی برنامه واقعه بر روی لینکهای زیر کلیک کنید:
اینستاگرام | ایتا | تلگرام | آپارات | یوتیوب| تلوبیون
.
.
#مدیا
#ابدیت
#برنامه_واقعه
🆔 @waqiaeh
هدایت شده از .. ایوونِ طلا ..
📌 *آغاز ثبتنام داوطلبان ورود به دانشگاه امام صادق (ع)*
▫️داوطلبان ورود به دانشگاه امام صادق علیهالسلام، میتوانند از طریق پیوند زیر اقدام به ثبتنام نمایند.
🌐 B2n.ir/sabtenamisu
📞 پاسخگویی تلفنی: ۸۸۵۷۶۰۳۱-۰۲۱
#اطلاعیه
#ثبت_نام
#دفتر_ارتباط_با_مدارس
#دانشگاه_امام_صادق_علیه_السلام
➖️➖️➖️➖️➖️
💠دفتر ارتباط با مدارس دانشگاه امام صادق علیهالسلام
🆔️ @school_isu_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 گریههای کودک فلسطینی به خاطر از دست دادن پاهایش در بمباران ارتش رژیم صهیونیستی در نوار غزه😭
در این شب ها ، فراموش تان نمی کنیم
🔸مدرسه فراگیر هوش مصنوعی؛با همکاری دانشگاه صنعتی شریف🔸
🏫ویژه دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان و غیردولتی استان اصفهان
📌 وبینار توجیهی با حضور دکتر آبام(معاون آموزش دانشکده کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف و عضو کمیته المپیاد کامپیوتر)
📆زمان وبینار توجیهی: شنبه ۲۶ اسفندماه ۱۴۰۲، ساعت ۲۰
🌐لینک وبینار توجیهی:
https://www.skyroom.online/ch/heftekhari/hoosh
💻جهت کسب اطلاعات بیشتر به سایت زیر مراجعه نمایید:
https://sampadisfevent.ir
هدایت شده از اندیشکده راهبردی نوآیند
31.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نظام آموزشی فنلاند
[ گروه فناوری و روشهای نوین یادگیری ]
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
✋ سلام
پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ #مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان
🔵 دبیرستان متوسطه اول پسرانه
( کارآفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/w25628
🟠 دبیرستان متوسطه اول دخترانه
( ارزش آفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/j23812
🔵🟠 کودکستان دخترانه و پسرانه
مقطع پیش ۲
🌐 http://B2n.ir/b20721
🔵 پایه دوم تا ششم پسرانه هدهد
🌐 B2n.ir/h76320
🔵 پایه اول پسرانه هدهد
⛔️ http://B2n.ir/h95379
🟠 دوم تا ششم دخترانه هدهد
🌐 B2n.ir/n63626
🟠 پایه اول دخترانه هدهد
🌐 http://B2n.ir/a97530
📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید :
👤🆔 @Admiin_borna
✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان
جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید:
🌐 https://hedayatmizan.ir/
🔵 @borna_pish 🟠
🔵 @borna_midschool
🔵 @hodhod_school
🟠 @bornai_midschool
🟠 @hodhodi_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از بنیاد بین المللی مردمی تحول اجتماعی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سلام بر آنانکه این روزها از ما گرسنه ترند
چشمها نگران بمب، دستها منتظر غذا😢🇵🇸
#غزه
✅ شماره کارت جهت کمک به مردم غزه:
5041727010553517
شماره شبا:
630700001000229862965001
🔸به نام بنیاد مردمی تحول اجتماعی
https://eitaa.com/bonyadtahavol
https://eitaa.com/mehrbmarz
bale @mehrbmarz
این عید پر از عطر دل انگیز خداست ...
آغاز بهار طبیعت و تقارن آن با بهار قرآن
را به حضور پر مهر شما عزیزان
تبریک عرض می نماییم.
#بهاردربهار
هیات مدیره، مدیرعامل و مدیران
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
#معرفیرشته
کارشناسی کوچینگ کسب و کار
کوچینگ در حوزه کسب و کار، در کنار سایر تکنیکهای مدیریت عملکرد، نقش موثری در بالا بردن عملکرد و بهرهوری سازمانی داشته دارد. کوچینگ مهارتی است که به افراد میآموزد با همراهی مؤثر با مراجع یا کارمند خود و با ایجاد تعامل و خلاقیت او را به سمت بهترین خودش هدایت نماید. به این ترتیب کوچینگ در مورد به فعل رساندن توان بالقوه افراد است.
🔹 @borna9
🔵 @borna_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#پایهنهم
دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
توضیح تکمیلی:
وقتی از رهبری در کسب و کار صحبت میشود و اثری که رهبری به جای مدیریت رئیسمأبانه در انسانی کردن محیط کسب و کار میگذارد، نقش کوچینگ غیرقابل انکار است. کوچینگ ابزاری ضروری در جعبهابزار مدیران شده است . از سوی دیگر فرهنگ سازمانی را تحت تأثیر خود قرار داده است. امروزه در شرکتهای بزرگ و پیشرو، از جمله امتیازاتی که به کارمندان ارشد داده میشود، داشتن یک کوچ است. از سوی دیگر هیأت مدیره شرکتها از خدمات کوچینگ برای مؤثرتر نمودن جلسات خود استفاده میکنند و مدیران ارشد در کنار یک یا چند کوچ به اوج عملکرد خود میرسند.
رشته کارشناسی کوچینگ کسب و کار مجموعهای از دروس عملی و نظری است که فرد را برای کشف شایستگیهای فردی، ایجاد چابکی در حل مسائل گروهی، تسهیلگری ارتباطات درون گروهی و برون گروهی و ارتقاء ظرفیتهای تیمی و گروهی، شناخت محیطهای متقابل تأثیرگذار بر کسب و کار و کمک به صاحبان کسب و کار برای بقاء و بکارگیری تکنیکهای کارآفرینانه در کوچینگ آماده می کند.
اهداف اجرای این دوره ورای سازماندهی به نحوه آموزش کوچینگ در کشور عبارت است از:
تجهیز مدیران به ابزار مهم رهبری
ارتقای سطح مهارتهای انسانی مدیران منابع انسانی
تربیت کارشناسان زبده کوچینگ برای همراهی در ارتقای عملکرد کسب و کارها از طریق رشد افراد
✔️ این رشته در حال حاضر در دانشگاه جامع علمی کاربردی و بدون کنکور هست.
✔️ یک مسیر پیشنهادی برای ادامه تحصیل نیز می تواند MBA (ارشد مدیریت کسب و کار) و DBA (دکترای مدیریت کسب و کار) در گرایش های مختلف و باز بدون کنکور باشد.
✅ یکی از نیازهای جدی توسعه بازار کار ایران در جنگ اقتصادی ، پرورش تحلیلگران و طراحان ارشد فضای کسب و کار است.
🔹 @borna9
🔵 @borna_midschool
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
#پایهنهم
دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
هدایت شده از دبیرستان کارآفرین برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❓❓ کوچینگ یا مربی گری یا #رهیاری
✔️ رویکرد نوین تربیتی مجتمع در دبیرستان دوره اول بهره گیری از الگوی #رهیاری و تقویت #خودگامی دانش آموز (رهجو) برای کشف و ساخت مسیر زندگی و جهت یابی مناسب تحصیلی و حرفه ای است.
#coaching
👈در تکاپوی خودسازی !
خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی
┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
🔅کانال دبیرستان پسرانه:
📳 @borna_midschool
🔅کانال دبیرستان دخترانه:
📳 @bornai_midschool
🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی:
Ⓜ️ @borna_group
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ای قرارگاه قلب های بی قرار
یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ
بر زمین و آسمان تویی مدار
یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ
باز هم امید من به توست امسال
یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ
حال ما فقط به دست توست
حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ
🕢 لحظه تحویل سال: ۶:۳۶:۲۶
🗓 چهارشنبه ۱ فروردین
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از مدرسه عصرانه برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎉 رویداد ملی دانش آموزی #سنگ_رو_سنگ
✨تا حالا شده فکر کنی نخبهای و کسی به استعدادهات به درستی توجه نمیکنه؟!🤔
💥اگر میخوای استعدادهات به درستی دیده بشن، بیا توانمندیهات رو به یک چالش فکری بزرگ ببر🧑🏫
و
برای حل سه معضل خودباختگی و ناامیدی و انفعال در خودت و مردم اطرافت به یک راهکار درست برس🧑💻
✅ از دل آیات قرآن جواب را پیدا کن و به ما برسون.
ماهم تو این مسیر تنهات نمیگذاریم و کنارت هستیم🤝
اینطوری توی چالش #سنگ_رو_سنگ شرکت میکنی و با ما وارد مسیر پرچالش نخبگی میشی🫅
و این تازه اول راهه... 😎
↙️ تنها شرط شرکت شما توی چالش، اینه که دانش آموز مقطع متوسطه اول یا دوم باشی.
📅 ثبت نام از ابتدا تا انتهای ماه مبارک رمضان یعنی 21 فروردین 1403.
🔺اگه هنوز کنجکاوی که چه خبره، کانال #سنگ_رو_سنگ را توی شاد سر بزن. 👇
📣 https://shad.ir/sangroosang
هدایت شده از چشم انتظار
✏️رهبرانقلاب: جناب خدیجه (سلاماللهعلیها) حقیقتاً مظلوم است؛ بهخاطر اینکه شَرف همسرى پیغمبر در مورد ایشان داراى یک ارزش مضاعف است؛ دیگران مشرّف به شَرف همسرى پیغمبر شدند لکن این رنجهایى را که پیغمبر در عمدهى دوران رسالت به آنها مبتلا بودند ندیدند. ۱۳۹۵/۰۲/۲۰
💠فعالان جبهه فرهنگی انقلاب اصفهان
@chashmentezar_ir
ای قبله حاجات مولاتی خدیجه
ای مادر سادات مولاتی خدیجه
ای آنکه نور عشق لبخند تو باشد
زهرا نماید فخر فرزند تو باشد
⚫سالروز وفات حضرت #خدیجه (س) تسلیت باد.
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
6008313920901.pdf
722.2K
تجربه نزدیک به مرگ, دلیلی تجربی بر ادامه حیات پس از مرگ
NDE
20150927181918-9445-120.pdf
251.2K
بررسی چیستی تجربه نزدیک به مرگ و نقد دیدگاه های متناظر با آن
NDE
3002613970309.pdf
830K
بررسی عناصر تجارب نزدیک به مرگ و ضرورت آگاهی از آن ها
NDE
1567408281-9559-98-2-7.pdf
373.8K
تناسخ و مسئله تجربه های نزدیک به مرگ
NDE
JPHT_Volume 19_Issue 4_Pages 489-500.pdf
517.9K
بررسی میزان اعتبار تجارب نزدیک به مرگ
NDE