یا کاشِفَ الْکَرْبِ عَنْ وَجْهِ الْحُسَیْنِ، اِکْشِفْ کَرْبَنا بِحَقِ اَخیکَ الْحُسَیْنِ.
🌹میلاد حضرت اباالفضل العباس علیه السلام،باب الحوائج مبارک🌹
ای اهل حرم میر و علمدار خوش آمد
سقای حسین سید و سالار خوش آمد
#ولادت_حضرت_عباس
#روز_جانباز
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی]
سلام خانواده های عزیز 🌹
🔦خوبه بدونین ...
#گروه_خلاق_برنا
🔹از سال ۱۳۹۴ مجری روش میزان تهران در شهرمون اصفهانه و یک دهه هست که ادامه دهنده یک راه سی ساله موفق بوده.
🔸اولین مدرسه رسمی با رویکرد تحولی در تزکیه و تعلیم به حساب میاد و به نوعی پیشران و همگرای سایر حرکت های تحولی شهر اصفهان هم بوده و هست.😎
🔹روش میزان نقطه شروعی بود که با خلاقیت و نوآوری بومی، توسعه یافت.
کم کم به شکلی شد که مدرسه تحولی در شهر با اسم میزان همنشین شد و والدین هر جا رویکرد متفاوت داره : می پرسن یعنی میزانه؟! (نه❕ البته که هر گردی ، گردو نیست😉)
🔸از کودکستان شروع کردیم و هر سال یک پایه به پایه ها اضافه شد. دختر و پسرهای هدهدی دبستان ، الان برنایی های دبیرستانی هستند.
⭐️ میزانی بودن برای بچه های ما مثل یک هویت درخشان شده ... هر جا که باشند. ☄🏅
🔹 این روزها هزار دانش آموز دختر و پسر در کودکستان برنا، دبستان هدهد و دبیرستان برنا درس می خوانند.
و به لطف خدا و همیاری خانواده ها و همکاران #گروه_خلاق_برنا یک خانواده قوی، بزرگ و تنومند شده است.🌳
1⃣ ♾ ادامه دارد ...
سلام خانواده های عزیز 🌹
🔦خوبه بدونین ...
#گروه_خلاق_برنا
حالا اینها تعریف از خود بود ؟
نه! خدا نکنه ... صرفا ، هدف مون توصیف بود ...
برای همین ؛
🔸 ما خیلی سعی کردیم ضمن هم افزایی با گروه های دیگر در شهرمون، روش مون را اشاعه بدیم. سعی کردیم خسیس نباشیم😉 اما اولین بودنمون رو حفظ کنیم😎
حالا یک بار با انقلاب میزان ، با رویکرد های نوین و فعال، با ورود به دنیای برنامه نویسی و هوش مصنوعی و ... 🎮🧩🎯
هر بار با پرتاب یک 🛰 جدید ، ⭐️ دار بشیم ...
🔹 #گروه_خلاق_برنا یک شرکت خلاق (چیزی مثل شرکت های دانش بنیان، فقط در حوزه علوم انسانیه) با اعتبارنامه از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوریه.
🔸 برنا هشت مدرسه ، یک مجموعه فرهنگی ، یک انتشارات و یک پژوهشکده دانشگاهی داره.
🔸 بیش از ۱۵۰ نفر به طور مستقیم با گروه برنا همکاری می کنن. و در مجموع یک خانواده ی بزرگ به حساب می آییم.
🔹نزدیک به سی پایان نامه ارشد و دکترا، و یکسری طرح پژوهشی، خروجی آموزشی و تربیتی بچه های این روش را با مدارس متداول مقایسه می کنه. نتایجش جالبه! بچههایی که در یک سری ویژگی ها و شاخص ها، متفاوتند :
➕خودشکوفا، نوآور و آزاد اندیش
➕ مسئولیت پذیر و خود کنترل
➕ خوداتکا، منحصر به فرد و خود راهبر
➕ مستقل، خود باور و مسلط بر هیجانات
➕ تحلیل گر و بهگزین
➕ مستعد، درخشنده و ارزش آفرین
➕ تلاش گر، با سواد و ماهر
➕ تعامل گر، پیشرو و هدایت گر اجتماع
➕ مومنِ آرمان خواه و سلحشور
🔸 طرح های پژوهشی داخلی و خارجی ناظر به تبیین مدارس آینده، مؤید این هست که مدارسی مثل هدهد و برنا، سیستم های فعال و متناسب با تربیت نسل برای فردا را پایه گذاری کرده اند.
2⃣ ♾ ادامه دارد ...
18.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨ یه یاابالفضل بگو ببین چهها میکنه
اجرای جدید گروه سرود برخوار که سال قبل سرود معروفشون حسابی مورد استقبال قرار گرفت.
بگردید دختران ارزش آفرین هدهدی را در گروه پیدا کنید ...😉
✨مهدیه معلی
@moallatv3
#ولادت_حضرت_عباس
#روز_جانباز
🔵 @Borna_campus🟣
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
پردیستربیتمحور #گروه_خلاق_برنا
[ 👈 خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی]
هدایت شده از برنامه تلویزیونی محفل
25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✨ عزیزم حسین (ع)
💫 اجرای سرود دلنشین و خاطره انگیز عزیزم حسین (ع) در آستانه میلاد امام حسین (ع) توسط عبدالرضا هلالی
@mahfeltv3
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
4.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 کاش شیعه باشیم!
✨ میلاد پربرکت حضرت علیبنالحسین، زینالعابدین "سلاماللهعلیه" را خدمت حضرتولیعصر "علیهالسلام" تبریک عرض میکنیم.
🌐 سایت استاد علی صفایی حائری
▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
سلام خانواده های عزیز 🌹
🔦خوبه بدونین ...
#گروه_خلاق_برنا
🔹در #گروه_خلاق_برنا ضمن استفاده از تجربیات و روش های خوب متداول در آموزش و تربیت؛ سعی میکنیم اشتباهاتی که در مدلهای سنتی هست را نداشته باشیم.
پس ما سر مخالفت با کلیه ی امور موجود در مدارس سنتی را نداشته و نداریم!
♾ برای همین، بر اساس مبانی مون ۱۱ اصل داریم. مثلا:
- سعی می کنیم به دانش آموز (بهش می گیم رهجو) ماهیگیری یادبدیم نه اینکه ماهی بدیم. توان فکری، تحلیلی و پژوهشگری را بالا ببریم و نه صرفا محفوظاتشرو.
- عزت نفس اش رو حفظ کنیم. تهدید و تحقیرش نکنیم. در اشتباهاتش، راه جبران کردنش رو با کمک خودش پیدا کنیم.
- در سنین کودکی، تمرین انتخابگری، برنامه ریزی و تصمیم گیری درست (در کارهای روتین مدرسه) داشته باشیم؛ تا در نوجوانی و جوانی در تصمیم های مهم بتونیم با تجربیات قبلی، انتخاب های درست تری داشته باشیم.
- سعی داریم تجربیات و مسیرهای ساده اما متفاوتی را با بچه ها داشته باشیم. که بهتر کشف شون کنیم. معتقدیم مسیر شغلی تحصیلی و مهم تر از اون، مسیر زندگی هر فردی، منحصربه فرد و ویژه هست.
- به زور و با تشویق و تنبیه بیرونی کسی را وادار به انجام کاری نمی کنیم. و سعی می کنیم انگیزه های درونی و فطری افراد را فعال کنیم. تنبیه را هم سازوکاری برای جبران خطا می دانیم و نه انتقام جویی و کینه توزی!
🔸مدارس برنا ، مدارس مذهبی و انقلابی اند. یعنی چی؟
معنیش این نیست که از خردسالی آن هم به طور مستقیم بخواهیم چیزی را به زور و آمپول در ذهن کسی تزریق کنیم.
اما اول اینکه مدرسه خط مشی مشخصی داره و با هر بادی نمی لرزه.
دوم، موقعیت سازی و بسترسازی تجربه متناسب با هر سنی در فرایند تعلیم و تربیت داره.
سوم، به آیین ها و مراسمات توجه می کنه. با کمک خود بچه ها و خانواده ها.
چهارم، به تقویت تفکر و پروش شخصیت آزادمنش، مستقل و خوداتکا فکر می کنه.
پنجم، دوست داریم نسل مسئله مدار، مسئولیت پذیر و کنشگر (مدیر و راهبر) تربیت کنیم. نه بی تفاوت نسبت به اطراف. عده داری کارهای روزانه، شورا، حکومت و ... طرح هایی برای همین موضوعه.
ششم، دیگه ولش کنیم! ادامه ندیم.😉
3⃣ ♾ ادامه دارد ...
سلام خانواده های عزیز 🌹
🔦خوبه بدونین ...
#گروه_خلاق_برنا
#گروه_خلاق_برنا (مدارس هدهد و برنا) ، آموزش محوره؟ تربیت محوره؟ پژوهش محوره؟ بازی محوره؟ مهارت محوره؟! یا ...
اصلا این نوع دسته بندی رو درست نمیدانیم.
➕اگر منظور از آموزش محور، اینه که به آموزش و یادگیری توجه داریم؟ خوب معلومه که مدرسه جای یادگیری فعال، عملکردی و موثره.
اما اگر آموزش محوری یعنی تکلیف غیرهدفمند، نامتناسب با نیاز و پر کردن چند ساعت از وقت در خانه ؟ یا فشار آموزشی و اینکه مثلا در پایه اول، مفاهیم دوم را آموزش بدیم ؟ یا از پایه های پایین فقط تست بزنیم ؟ استرس بدیم و به کنکور فکر کنیم؟ ... نه! آموزش محور نیستیم.
هر سال متناسب با همان سال و تفاوتها و نیازهای ره جویان پیش خواهد رفت.
➕اگر منظور از تربیت محور، عدم توجه به آموزش هست ... اصلا!
➕یا اگر منظور از مهارت محوری، صرفا یادگیری مهارت های سخت و دوری از آموزشه ؟ اصلا چنین چیزی نیست.
هم مهارت های نرم مهمه، هم سخت و هیچکدام جایگزین آموزش نیست.
➕و اما بازی محور. امروزه آموزش از طریق سرگرمی (اجوتینمنت) و بازیوارسازی (گیمیفیکیشن)، جذاب ترین سبک در سنین مختلف و حتی بزرگسالی هست.
آیا این یعنی در برنا ، بچه ها فقط بازی می کنن؟! طبعا نه.
یک نظام تربیتی درست، از همه این ها بهره می برد ...
خوبه این کلمات را درست بشناسیم و در جای خود به کار ببریم.
هم برخی والدین، هم برخی مشاوران، هم برخی مدارس با این برچسب ها، سایرین را به اشتباه می اندازند.
4⃣ ♾ ادامه دارد ...
تحلیل داوطلبان کنکور در روند ده ساله
در طی ده سال اخیر همواره اقبال به رشته تجربی نزدیک به سه برابر بیشتر از اقبال به رشته ریاضی بوده است.
این تفاوت چشمگیر به این معنا است که جامعه تشخیص داده آینده شغلی و مالی در رشتههای ریاضی که عمدتا رشتههای مهندسی است با چالش و سختی همراه است و بر عکس در رشته های تجربی از قبیل پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، و مانند آن میتوان به راحتی و با درآمد بهتر شغل پیدا کرد.
اگر بخواهیم یک مرحله عمیقتر شویم، اقتصاد ایران در ده سال اخیر با کاهش/توقف سرمایهگذاری و رشد صنعتی مواجه بوده است و به همین نسبت، فرصتهای شغلی در رشتههای مرتبط افزایش نداشته است. به عبارت دیگر، جامعه ایرانی تشخیص داده که ایران از یک کشور صنعتی در حال توسعه، دارد به کشوری تبدیل میشود که سن جمعیت بالا میرود و در آن مشاغل خدماتی مخصوصا در حوزه درمان بیشتر میشود.
┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄
🆔 @Borna_creative_Group
قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید
[یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
تحلیل داوطلبان کنکور در روند ده ساله در طی ده سال اخیر همواره اقبال به رشته تجربی نزدیک به سه برابر
اقبال به رشتههای علوم انسانی در کنکور در طی ده سال گذشته افزایشی بوده است. این اقبال نشان میدهد در دید جامعه نسبت به رشتههای علوم انسانی مانند گذشته منفی نیست. اکنون در بازار کار رشتههایی مانند حقوق، روانشناسی، و حسابداری در جامعه و کسب وکار اهمیت بیشتری یافته است و بالتبع همین اهمیت در استقبال از رشتههای علوم انسانی خودش را نشان داده است.
در هر دو رشتههای هنر و زبان تعداد شرکت کنندگان کمتر شده است. با توجه به تاثیر نمره امتحانات متوسطه در کنکور به نظر میرسد تمرکز شرکت کنندگان بیشتر بر حضور در یک رشته شده است. در گذشته، اکثر داوطلبان دو رشته هنر و زبان خارجی به عنوان رشته دوم در این رشتهها شرکت کردهاند و اکنون تلاش بیشتر در سالهای قبل از کنکور این ترجیح را کمتر کرده است.
┄┄┅┅┅❅🚀❅┅┅┅┄┄
🆔 @Borna_creative_Group
قدم بر چشم کانال ایتا | گروه خلاق برنا | بگذارید
[یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]