eitaa logo
[بِراکِت]
195 دنبال‌کننده
14هزار عکس
549 ویدیو
1 فایل
[بِراکِت] موضوع و واژه مدنظر خود را جستجو کنید ارتباط با ادمین:⬇️ https://eitaa.com/Mohsen213gh لینک کانال:🆔️
مشاهده در ایتا
دانلود
📖 💠 آیه ۲۰ سوره فرقان : در بازارها [براى تهيّه‌ی نيازشان] راه مى‌رفتند... [ ]
📚 📓 نام : « بشنو از نی » ✍️ نویسنده : « علی صفایی حائری » 📑 ناشر : « نشر لیلةالقدر » 📖 توضیحات : استاد علی صفائی حائری رو که همه می‌شناسیم. ایشون بر دعای ابوحمزه ثمالی یه مروری کردن و تاملاتی نوشتن که برای درک بهتر از این دعا بسیار به ما کمک می‌کنه. 📘 استاد صفایی در این کتاب با زاویه دید بدیع و جالبی که به ماهیت دعا و خصوصا دعای ابوحمزه دارن، حتما شما رو شگفت‌زده می‌کنن. [ ]
💠 رهبر انقلاب: به دانش‌آموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکت‌دهنده مجموعه‌ کشور بداند ✏️ رهبر انقلاب صبح امروز در دیدار معلمان: معلّم فقط آموزنده‌ی علم نیست بلکه پرورنده‌ی هویّت دانش‌آموز است. شما دارید شخصیّت این جوان و نوجوان را میسازید. شما هویّت‌ساز هستید. باید به او، هم علم بیاموزید که خب در درجه‌ی اوّل هست،‌ هم اعتمادبه‌نفس بدهید، هم همّت و انگیزه بدهید، هم شوق به کار و به درس بدهید، تا بتواند این ظرفیّتهایی که در او هست اینها را استخراج کند. ✏️ شما به این دانش‌آموزتان نگاه ملّی بدهید. این دانش‌آموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند. این را به دانش‌آموز باید القا کرد. کلاس شما یک نقطه‌ی جداافتاده‌ی از مجموعه نیست. این یکی از اجزای مجموعه است که دارد با حرکت خود این ماشین عظیم را، که اسمش کشور است، اسمش جامعه است، اسمش نظام است، این حرکت دارد میدهد و پیش میبرد. ۱۴۰۳/۲/۱۲ [ ]
🇮🇷✌️ [ ]
اون احترام به ش منو کشته 😐 [ ]
🏴 سلام خدا بر صادق آل محمّد [ ]
📖 💠 آیه ۱۳۵ سوره نساء : اى كسانى كه ايمان آورده‌ايد! همواره و هميشه قيام به عدالت كنيد ... [ ]
📚 📓 نام : « بانوی عاشق » ✍️ نویسنده : « اعظم بروجردی » 📑 ناشر : « نشر جمکران » 📖 توضیحات : رمان «بانوی عاشق» به زندگی حضرت خدیجه در دوران جوانی و ماجرای ازدواج ایشان با پیامبر می پردازد. حضرت خدیجه کبری بانویی است که مسلمانان از شیعه و سنی و دیگر مذاهب درباره شأن بزرگی و جلال و جبروت ایشان اتفاق نظر دارند و هم سوی باهم هستند... [ ]
تا الان ۲۵٪ 😉 [ ]
چرا شلوغش کردین ؟ داره میبردش فقط به جای دست ، موهاشو گرفته ... همین [ ]