⭕️ استفاده از مداد مناسب ✏️ و تأثیر آن در قوت یا ضعف آموزشی 💥 اگر دانش‌آموزان از مداد #معمولی HB استفاده کنند، عضلات دستشان #تقویت می‌شود، حرکات چشم‌ها و دست با عبارت مورد نظر هم‌خوانی پیدا خواهد کرد و موقع نوشتن سرمشق، انجام تکالیف ریاضی، نقاشی کردن و همچنین در نوشتن املا زود خسته نخواهند شد. 🔥 مدادهای معمولی HB مثل مدادهای نرم‌تر (مانند مداد B6)، روان‌نویس‌ها، خودکار و ماژیک #حرکت_شتابی ندارند و مداد روی کاغذ اصطکاک ایجاد می‌کند. لذا این کُند حرکت کردن در مقایسه با روان‌نویسی، فرصت مغتنمی خواهد بود تا دانش‌آموز آرام، بادقت و خوش‌خط بنویسد؛ همچنین به مواردی مانند توجه به روی خط زمینه و بالا و پایین خط زمینه بیشتر دقت کند. درنتیجه صحیح‌نویسی، درست و خوش‌خطی را به دنبال خواهد داشت. 😢 متأسفانه بعضی از والدین مدادهایی را در اختيار دانش‌آموزان قرار می‌دهند كه یا خیلی #كمرنگ است یا خیلی نرم و #پررنگ است یا اندازۀ غیرمعمول دارد يا به علت جنس نامرغوب دائماً دانش آموزان در حال #تراشيدن آن هستند و اين خود سبب #عقب ماندن آن‌ها از دوستانشان می‌شود. 👈 بر این اساس، در همین ابتدای سال تحصیلی به جنس مداد و سایر ویژگی‌های یک مداد مطلوب دقت کنید تا ان‌شاءالله یکی از عوامل ضعف آموزشی فرزندانمان را از سر راهشان برداریم. 📆 ۴ مهر ۱۴۰۳ #مدرسه‌ای_برای_زندگی #مشاوره_آموزشی ابتدایی‌پسرانه‌واحدشش