#امام_جواد_ع_مدح_و_ولادت بر روزگار پیر، امام جوان تویی باری که نوبهارِ بدون خزان تویی نامت محمد است و خصالت محمدی آیینۀ رسول خدا بی گمان تویی میلاد توست آنچه مبارک‌ترین شب است روشن‌ترین ستـارۀ نُه آسمـان تویی 💐💐💐💐💐💐💐💐 کانال اطلاع رسانی،بصیرتی ،جهادی سازمان بسیج طلاب استان یزد https://eitaa.com/btyazd99

🎥 رونمایی یکی از شهرهای جدید موشکی ایران کانال اطلاع رسانی،بصیرتی ،جهادی سازمان بسیج طلاب استان یزد https://eitaa.com/btyazd99

#اردوی_زیارتی_مشهد_مقدس #دی_۱۴۰۳ 💠 اردوی زیارتی معرفتی طلاب مدینة‌العلم کاظمیه #مدینة_العلم_کاظمیه_یزد #مدیریت_حوزه_علمیه_یزد #سازمان_بسیج_طلاب_و_روحانیون_سپاه_الغدیر_استان_یزد کانال اطلاع رسانی،بصیرتی ،جهادی سازمان بسیج طلاب استان یزد https://eitaa.com/btyazd99

🔻سازمان بسیج اساتید، طلاب و روحانیون کشور برگزار می کند: 📚 فراخوان آثار پژوهشی ( کتاب، مقاله، طرح، پایان نامه، رساله و...) بر اساس منشور روحانیت و فرمان تاریخی امام خمینی (ره) در رابطه با تشکیل بسیج طلبه 🔻محور های فراخوان: 🖋ضرورت تشکیل بسیج طلبه؛ 🖋نقش دفاعی طلاب و دانشجویان از انقلاب و اسلام؛ 🖋تبیین و بررسی اصول تغییرناپذیر "نه شرقی و نه غربی" در اندیشه امام خمینی (ره) و چگونگی؛پاسداری از این اصول در شرایط کنونی توسط اساتید، طلاب و روحانیون؛ 🖋رسالت اساتید، طلاب و روحانیون در مقابله با نفوذ؛ 🖋بررسی نقش اساتید، طلاب و روحانیون در حل مسائل اعتقادی آحاد جامعه و اقشار بسیج؛ 🖋بررسی نقش اساتید، طلاب و روحانیون در ارائه چهارچوب‌های اصیل اسلام ناب محمدی؛ 🖋بررسی و تحلیل نقش روحانیت در ایجاد هسته‌های مقاومت جهانی و گسترش انقلاب اسلامی در جهان؛ 🖋بررسی و تحلیل نقش بسیج اساتید، طلاب و روحانیون در ایجاد حکومت بزرگ اسلامی؛ 🖋بررسی و تحلیل و تبیین نقش روحانیت در دفاع مقدس، فتنه‌ها و حوادث سیاسی و اجتماعی، دفاع از حرم و ...؛ 🖋بررسی آسیبهای تحجر گرایی و مقدس‌نمایی و پیامدهای آن و ارایه راهکارهای مقابله؛ 🖋وظایف روحانیت نسبت به نقد و مقابله جریان‌های فکری منتقد، مخالف و ضد نظام و ضد دین. 📲ارسال آثار به دبیرخانه معاونت علمی سازمان به آدرس: 🆔@basij1367 🗓مهلت ارائه آثار: ۱۰ اسفند ۱۴۰۳ ✔️هیچ محدودیتی برای ارسال آثار پژوهشی وجود ندارد و ارسال آثاری که تحت هر عنوان چاپ و منتشر شده اند بلامانع است. 🎁 از برگزیدگان هر قالب تجلیل و تقدیر شایسته بعمل خواهد آمد. https://eitaa.com/btyazd99