📸| گزارش_تصویری ✨آیین اختتامیه پنجمین دوره "جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌ سراهای دانش آموزی"، به میزبانی استان قزوین 💢به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی؛ عصر روز پنجشنبه چهارم بهمن ماه، آیین اختتامیه پنجمین دوره"جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌ سراهای دانش آموزی" با حضور، معاون سازمان انرژی اتمی ایران، سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، کریمی بیرانوند مدیرکل دفتر متوسطه نظری وزارت متبوع، حسنعلی اصغری مدیرکل آموزش و پرورش استان، زینالی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و سایر مسئولان در سالن اجتماعات علامه رفیعی برگزار شد. 🔍| این خبر تکمیل می شود.. ➖➖➖➖➖➖➖ 🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu

▫️▫️وزیر آموزش‌ و پرورش در پیام ویدئویی، به مراسم اختتامیه جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی سراسر کشور: ✨فعال سازی پژوهش سراهای دانش آموزی گامی مهم در توسعه فرهنگ پژوهش است 🔸کاظمی عنوان کرد: یکی از اقداماتی که می توانیم برای توسعه فرهنگ پژوهش و پژوهشگری برای دانش آموزان انجام دهیم موضوع فعال سازی پژوهش سراهای دانش آموزی است 💢به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی؛ علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در پیام ویدیویی خود به مراسم اختتامیه جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی سراسر کشور که به میزبانی استان قزوین، برگزار شد، ضمن قدردانی از دانش آموزان، معلمان و عوامل اجرایی جشنواره اظهار داشت: بیش از ۷۰۰ هزار دانش آموز در فرآیندهای این جشنواره شرکت کردند. 🔸وی ادامه داد: یکی از مسائل مهمی که همواره پیش روی ماست، رویدادهای علمی، فرهنگی و هنری است که برای ارتقای سطح کیفی برنامه های تعلیم و تربیت برگزار می کنیم. 🔸کاظمی ضمن قدردانی از میزبانی مطلوب استان قزوین اظهار امیدواری کرد: امیدواریم بتوانیم با استفاده از ظرفیت رسانه ها، جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی سراسر کشور، آن طور که شایسته و بایسته است به جامعه مخاطب منعکس شود. 🔍| شرح خبر در لینک زیر https://caspian.medu.gov.ir/fa/node/271359 ➖➖➖➖➖➖ 🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu

▫️▫️معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش: ✨۶۹۲ پژوهش‌سرای دانش آموزی در کشور فعالیت می کند/ ضرورت توسعه پژوهش سراهای دانش آموزی، به عنوان حلقه اتصال بین نهادها و مجموعه های علمی و پژوهشی کشور 💢به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی؛ سید مصطفی آذرکیش معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در آیین اختتامیه جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی سراسر کشور که به میزبانی استان قزوین برگزار شد، از حسن میزبانی مردم مهمان نواز، فهیم و دارای پیشینه های فرهنگی قوی استان قزوین، قدردانی نمود. 🔸آذرکیش گفت: این جشنواره به صورت کشوری و با هدف گذاری برای دوره‌های ابتدایی، متوسطه اول و دوم و کاردانی و فنی و حرفه‌ای که با ۹۶ گرایش و ۱۲ عنوان برگزار شد. حدود ۷۱۰ هزار نفر در مرحله مدرسه‌ای و منطقه‌ای شرکت کردند و ۸۱ هزار نفر به دوره استانی راه پیدا کردند و ۱۲ هزار نفر به مرحله کشوری رسیدند. 🔸معاون آموزش متوسطه وزارت متبوع تصریح کرد: در نهایت ۵۰۳ نفر به مرحله راه پیدا کردند و ۱۹۹ نفر برگزیده شدند. این فرایند نشان می‌دهند آنچه که در سند تحول بنیادین اشاره شده است، اصلاح روش‌های آموزش در تعلیم و تربیت با تاکید بر فعالیت‌های گروهی محقق می یابد. 🔸آذرکیش ادامه داد: برگزاری جشنواره ها در وزارت آموزش و پرورش، یعنی ایجاد یک فرصت برای شناسایی استعدادها و ایجاد یک فرصت تربیتی و یادگیری. 🔍| شرح خبر در لینک زیر https://caspian.medu.gov.ir/fa/node/271405 ➖➖➖➖➖➖➖ 🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu

💢مدیرکل آموزش و پرورش در مراسم اختتامیه جشنواره علمی پژوهشی پژوهش‌سراهای دانش آموزی سراسر کشور گفت: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به چرخش‌های تحول افرین اشاره شده است؛ پژوهش محور فعالیت دانش آموزان است و رویکرد آموزش سنتی را به مدرن تغییر می‌دهد. 🔹حسنعلی اصغری با مفید ارزیابی نمودن جشنواره پژوهش سراها تصریح کرد: اگر در دوران خردسالی و نوجوانی شیرینی پژوهش به کام دانش آموزان چشانده نشود، در بزرگسالی این هدف مهم محقق نمی‌شود. وی ادامه داد: پژوهش‌سراها با فراهم کردن فرصت کارهای پژوهشی موجبات تنوع بخشی موقعیت های یادگیری را فراهم می‌کنند. 🔹این آینده پژوه تاکید کرد: ما به دنبال تغییر رویکردهای سنتی به سمت رویکردهای علمی در آموزش و پرورش هستیم و لازمه تحقق این امر داشتن نگاه علمی و انجام پژوهش های قاعده‌مند است که آثار و برکاتش در جامعه فراوان خواهد بود. 🔹این استاد دانشگاه با اشاره به حرکت از دانشگاه های نسل یک تا سمت دانشگاه های نسل پنج افزود: ما در آموزش و پرورش نیز باید نگاه جدیدی را حاکم کنیم و فضای جدیدی را در علم و پژوهش و تنوع رویکردها داشته باشیم. 🔹عضو ارشد میز نماد استان خاطرنشان کرد: یکی از مهمترین راه‌های برون رفت از آسیب‌های اجتماعی امروز که نظام تعلیم و تربیت گرفتار آن است نگاه علمی در مدارس است؛ باید از معلم محوری به سمت دانش آموز محوری تغییر مسیر دهیم تا آینده‌ای روشن برای ایران عزیزمان رقم بزنیم. ➖➖➖➖➖➖➖ ‹🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP

📌 #اطلاعیه دبیرخانه ستاد‌ بزرگداشت مقام معلم ✅️ با توجه به تاخیر پیش آمده در اعلام نتایج مرحله مدرسه ای به دلیل مسائل فنی سامانه، ضروری می‌باشد، مدیران مدارس، اعضای کمیته ارزیابی و دانش آموزان از فرصت موجود به منظور افزایش مشارکت در برنامه شناسایی معلمان نمونه استفاده نمایند. ⚠️ خیلی مهم پیرو اطلاعیه شماره ۱۱، مجددا خاطرنشان می گردد مدارسی که ۷۰ درصد اعضای کمیته ارزیابی آن به تمامی معلمان امتیاز نداده باشند معلم نمونه آن مدرسه  معرفی نخواهد شد. 🔸 در صورت اعتراض معلمان مبنی بر عدم امتیازدهی کمیته ارزیابی مدرسه، مسئولیت پاسخگویی این موضوع برعهده  مدیران محترم مدارس می باشد. 🇮🇷ستاد بزرگداشت مقام شامخ معلم استان قزوین ➖➖➖➖➖➖➖ 🌐⃟🇮🇷›اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قزوین 🆔 https://shad.ir/qazvinAP 🆔 https://eitaa.ir/caspianmedu