📝 بسته موز کره‌ای و درسی برای معلمان خلاقیت شرکت کره‌ای "ای مارت" در بسته‌بندی ساده و جالب موز، درس بزرگی برای ما معلمان دارد. در بسته‌های موز «روزی یه موز»، موزها هم‌زمان نرسیده‌اند: اولی زرد و آماده است، بقیه سبزند و هر روز به نوبت می‌رسند؛ برای مصرف ۷ روز هفته، بدون دورریز! 🔸 همان‌طور که موز سبز را نمی‌شود خورد، مطلب نارس هم قابل هضم نیست. وقتی مطلبی فراتر از آمادگی ذهنی دانش‌آموز ارائه می‌شود: • نمی‌فهمد و فکر می‌کند مشکل از خودش است • اعتمادبه‌نفسش کم می‌شود • شیرینی یادگیری را از دست می‌دهد 📌 معلم موفق کسی است که «زمان رسیدن» را می‌شناسد. موز سبز را هرچقدر فشار بدهید شیرین نمی‌شود؛ فقط له می‌شود! ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

دفترچه راهنمای چند مادربرد جهت استفاده در پودمان 5 ارزیابی سخت افزار ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

💢 دفترچه راهنمای ثبت نام کنکور سراسری ۱۴۰۵ ⭕️ثبت‌نام کنکور شروع شد رئیس سازمان سنجش: 🔹️ ثبت نام آزمون سراسری ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجو معلم در دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی ۱۴۰۵ از امروز ۲۷ اردیبهشت ماه آغاز شده و تا شنبه ۲ خردادماه ادامه خواهد داشت. ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷 #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

معرفی یک‌کتاب شنیدنی؛ «زرافه‌ها پرواز نمی‌کنند» ناشر: انتشارات آموزشی تألیفی ارشدان نویسنده: محمد ساعی طرق پایه‌ی مفاهیم کتاب براساس مطالعات سازمان گالوپ است. این مؤسسه بزرگ‌ترین مؤسسه‌ی تحقیقاتی جهان است که با حدود یک‌میلیون مصاحبه‌ی کاری برای استعدادیابی، در مدت‌زمان ۵۰ سال، یکی از جدی‌ترین فعالیت‌های بشر برای شناخت استعدادها را رقم زد. درکتاب می خوانیم «یکی از دروغ‌هایی که در بعضی همایش‌های انگیزشی به آن پرداخته می‌شود، جمله‌ی زیبایی است که می‌گوید به هر آنچه می‌خواهی می‌توانی تبدیل شوی! درواقع این یک دروغ نیست، بلکه نشان‌دادن راه اشتباه است؛ راهی که به صرفه نیست. به‌عبارتی فرضیه‌ی فوق درصورتی صحیح است که زمان نامحدود در اختیار داشته باشیم. به خاطر دارم هربار که در همایش انگیزشی جدیدی شرکت می‌کردم، سرشار از انرژی بودم و در همایش تصمیمات زیادی می‌گرفتم. فردای آن روز در راستای تصمیماتی که گرفته بودم، اقداماتی انجام می‌دادم.» فصل اول - استعداد دست يابنده فصل دوم- استعداد فعال ساز فصل سوم- استعداد سوم سازگار فصل چهارم- استعداد تحليلگر فصل پنجم- استعداد هماهنگ كننده فصل ششم- استعداد اعتقاد فصل هفتم- استعداد فرماندهی فصل هشتم- استعداد ارتباطی فصل نهم- استعداد رقابت‌جویی فصل دهم - استعداد هم پيوندی فصل يازدهم - استعداد عدالت فصل دوازدهم- استعداد گذشته‌نگری فصل سيزدهم- استعداد احتياط کل کتاب را از سایت ایران صدا بشنوید ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

📌گام های مهم برای فهمیدن ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

📌تضاد بین پرسش و پاسخ ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

📌این پست #سیاسی نیست از کابل تا تهران پنجاه سال فاصله است؛ اما از تهران تا کابل فقط چند ماه!» این جمله از زینب بیات، شاعر افغانستانی، تلنگری جدی است. صحبت‌های قابل تأملش‌ را بشنویم. خانه جنگی ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

📌موفقیت چیست ؟ ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

جنگ گلادیاتور ها با غیر حضوری شدن امتحانات استان یزد عملا مدرسه و کادر مدرسه در جنگ گلادیاتور ها از پیش بازنده شدند همیشه #نمره عاملی است که کادر مدرسه از معلمین تا مدیر و معاونین خود را جلو دانش آموزان صف آرایی کنند حال با مجازی شدن امتحانات کادر مدرسه دنبال راهی برای جلوگیری از #تقلب هستند با حذف نمره این صف آرایی جنگی حذف و دانش آموزان و کادر مدرسه در یک تیم قرار می گیرند هدف از نظام توصیفی ابتدایی همین بود شادی امشب دانش آموزان استان یزد نشان می دهد که ما سالهاست در آموزش و پرورش راه را اشتباه رفته ایم ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺

ابر بحران یادگیری در ایران «بحران کنونی آموزش در ایران تنها نتیجه جنگ یا تحریم نیست؛ محصول فقدان تدبیر، نبود سیاست‌گذاری مبتنی بر داده، و اولویت‌ ندادن به سرمایه انسانی است » «خانه‌خرابی یادگیری» در ایران امروز نه یک تعبیر شاعرانه، بلکه توصیف دقیق وضعیتی است که نظام آموزشی را در آستانه فروپاشی قرار داده است. تداوم تنش‌های امنیتی، حملات نظامی، و تخریب زیرساخت‌های آموزشی، همراه با تعطیلی‌های گسترده و قطع مکرر اینترنت، چرخه یادگیری را در سطحی بی‌سابقه مختل کرده است. ▫️پژوهش‌های جدید یونسکو و بانک جهانی نشان می‌دهند هر ماه تعطیلی آموزشی می‌تواند تا ۹ درصد از یادگیری مؤثر دانش‌آموزان بکاهد و شکاف‌های طبقاتی را برای نسل‌ها تثبیت کند. در ایران، این اختلال‌ها نه‌ تنها کوتاه‌ مدت نیستند، بلکه به دلیل نبود برنامه‌ریزی و مدیریت بحران، به یک وضعیت مزمن تبدیل شده‌اند. ▫️تعطیلی‌های ناشی از حملات اخیر و تخریب صدها مدرسه در استان‌های مختلف، آموزش حضوری را به یک امکان ناپایدار بدل کرده است. گزارش‌های داخلی نشان می‌دهد بیش از ۶۰۰ مدرسه آسیب جدی دیده‌اند و بسیاری از آن‌ها عملاً غیرقابل استفاده‌اند. ▫️ این حجم از ویرانی، دانش‌آموزان را به سمت آموزش مجازی سوق داده، اما آموزش مجازی در ایران خود گرفتار تناقضی ساختاری است: از یک‌سو تنها گزینه موجود است، و از سوی دیگر با قطع اینترنت، محدودیت پهنای باند، و نبود ابزارهای دیجیتال، میلیون‌ها دانش‌آموز را از چرخه یادگیری حذف می‌کند. تحقیقات جدید مرکز پژوهش‌های مجلس نشان می‌دهد حدود دو میلیون دانش‌آموز در ایران به دلیل نداشتن گوشی هوشمند یا اینترنت پایدار، عملاً هیچ دسترسی مؤثری به آموزش آنلاین ندارند. این شکاف دیجیتال، نابرابری آموزشی را از سطح «اختلاف» به سطح «بحران» ارتقا داده است.  ◽️در کنار این مشکلات ساختاری، کیفیت یادگیری نیز به‌ شدت سقوط کرده است. داده‌های رسمی نشان می‌دهد زمان مؤثر تدریس پس از مجازی شدن بیش از ۶۰ درصد کاهش یافته و تعامل آموزشی به حداقل رسیده است. در مقاطع ابتدایی، این وضعیت به شکل‌گیری «بی‌سوادی پنهان» منجر شده؛ پدیده‌ای که در آن دانش‌آموزان به پایه‌های بالاتر منتقل می‌شوند، اما مهارت‌های پایه‌ای خواندن، نوشتن و ریاضی را به‌درستی کسب نکرده‌اند. این روند، مطابق یافته‌های پژوهش‌های بین‌المللی، می‌تواند اثرات بلند مدتی بر بهره‌وری نیروی کار و رشد اقتصادی کشور داشته باشد. ◽️ در چنین شرایطی، آینده تحصیلی و حرفه‌ای نسل جوان ایران در معرض تهدیدی جدی قرار دارد. اختلال در امتحانات، بی‌اعتباری سنجش‌های آنلاین، و نبود برنامه‌ریزی برای جبران عقب‌ماندگی‌ها، مسیر ورود به دانشگاه و بازار کار را مبهم کرده است. کشورهایی که تجربه بحران‌های مشابه داشته‌اند - از اوکراین تا سوریه - نشان می‌دهند که اگر نظام آموزشی در سال‌های بحران تقویت نشود، پیامدهای آن دهه‌ها باقی می‌ماند. ◽️ تا زمانی که دسترسی آزاد و پایدار به اینترنت تضمین نشود، زیرساخت‌های آموزشی بازسازی نگردد، و برنامه‌ای ملی برای جبران یادگیری تدوین نشود، نسل امروز دانش‌آموزان و دانشجویان با آینده‌ای کوچک‌تر، محدودتر و نابرابرتر روبه‌رو خواهد بود. این بحران، اگر جدی گرفته نشود، نه‌تنها آینده فردی میلیون‌ها کودک و جوان، بلکه مسیر توسعه کشور را برای دهه‌ها تحت تأثیر قرار خواهد داد. ┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈┈•✾🇮🇷✾•┈ #اینجا_چراغی_روشن_است #دانایی_را_به_اشتراک_بگذاریم کانال آموزش مبتنی بر شایستگی  ╔═.🍃.🍃══════ 🌺  https://eitaa.com/cbt_10  ╚════════.🍃🍃. 🌺