#فوت_استادی #قدرت_پرواز ✅ فقط دبیران خلاق و دغدغه‌مند بخونن😊 🔸 اگه می‌خوای «قضا و قدر» برای دانش‌آموزان فقط یک بحث نظری نباشه 🔹 اگه می‌خوای اختیار، حادثه، فرصت، روابط و تلاش رو در یک مدل قابل لمس به دانش‌آموزان نشان بدی 🔸 اگر به‌دنبال روشی هستی که هم جذاب باشد و هم نسبتا دقیق؛ 👈 از کنار این پست رد نشو 🎙 این 👈 پادکست آموزشی رو هم گوش کن. 🐍 قدر و قضای الهی رو با مار و پله یاد بده. شباهت های بازی به زندگی ما👇 🎲 تاس: عوامل خارج از اختیار انسان را بازی می‌کند 🃏 کارت‌: نماد اختیار، مدیریت و تصمیم‌سازی هستند 🐍 مار: نماد سختی‌ها و موانع طبیعی زندگی‌اند 🪜 نردبان‌: نماد فرصت‌ها، کمک‌ها و جهش‌های الهی 👥 مهره: انسان ( تعامل بازیکنان + تأثیر دیگران در مسیر زندگی( ▫️هر خانه: یک روز از زندگی انسان 🏁 خانه ۱۰۰: قضای نهایی ☀️ نتیجه؟ دانش‌آموز به‌جای حفظ تعریف‌ها، درک می‌کنه که زندگی، ترکیبی از اتفاقات + انتخاب‌ها + فرصت‌ها + روابط انسانیه و هر حرکتی از سوی هر کسی ممکنه نتیجه نهایی رو تغيير بده. 👌 و این دقیقاً همون چیزیه که باید از درس قضا و قدر بفهمه 🔗 فایل با کیفیت مار و پله مذهبی رو ای اینجا 👈 دانلود 👉 کنید. پ.ن: این بازی صرفا یک تمثیل برای فهم بهتره، قطعا با زندگی انسان ها تطابق صد در صدی نداره. اما خیلی به واقعیت زندگی ما نزدیکه 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#فوت_استادی #قدرت_پرواز 🎙آموزش جذاب و به یادماندنی قدر و قضای الهی با بازی نوستالژی مار و پله مربوط به 👈 این پست 👋 اگه اجرا کردید، لطفا بازخورد دانش آموزران رو با ما به اشتراک بذارید. 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#فوت_استادی 📽 روش تدریس یادگیری معکوس رو در ۲ دقیقه یاد بگیر. 🤔 این روش رو در کلاسهای دینی چجوری پیاده کنیم؟! 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#هدف_زندگی #پنجره‌ای_به_روشنایی #به_سوی_جاودانگی #منزلگاه_بعد 📽 تشبیه جالب مرگ به سفر 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @celasDini

#به_سوی_جاودانگی #پنجره‌ای_به_روشنایی #آینده_روشن #سوال_دانش‌آموزان 🙋‍♂️آیا این درسته که روح انسان بعد از مرگش، میره توی بدن یه نفر دیگه؟ 📽 با چند پاسخ به نظریه باطل تناسخ آشنا بشید. 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#فوت_استادی 🧮 بارم بندی دینی دهم عمومی (طبق آخرین بخشنامه) 🔵 مستمر دی و خرداد: 📖 قرائت قرآن كریم: 4 نمره ❓ پرسش از متن: 8 نمره 📝 اندیشه و تحقیق: 4 نمره ✅ حضور فعال: 4 نمره 🧠 خلاقیت: 2 نمره (تشویقی - با رعایت سقف 20 نمره) 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 نیمسال اول: 📖 درس 1و2👈 5 نمره 📖 درس 3و4👈 6 نمره 📖 درس 5و6👈 5 نمره 📖 قرائت قرآن👈 4 نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 خرداد، شهریور، دی(تجدیدی) 📖 درس 1و2👈 2 نمره 📖 درس 3و4👈 3.5 نمره 📖 درس 5و6👈 2 نمره 📖 درس 7و8👈 2.5 نمره 📖 درس 9و10👈 3.5 نمره 📖 درس 11و12👈 2.5 نمره 📖 قرائت قرآن👈 4 نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#فوت_استادی 🧮 بارم بندی دینی دهم انسانی (طبق آخرین بخشنامه) 🔵 مستمر دی و خرداد: 📖 قرائت قرآن كریم: 4 نمره ❓ پرسش از متن: 8 نمره 📝 اندیشه و تحقیق: 4 نمره ✅ حضور فعال: 4 نمره 🧠 خلاقیت: 2 نمره (تشویقی - با رعایت سقف 20 نمره) 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 نیمسال اول: 📖 درس 1و2👈 6 نمره 📖 درس 3و4👈 5 نمره 📖 درس 5و6👈 5 نمره 📖 قرائت قرآن👈 4 نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 خرداد، شهریور، بزرگسال و دی(تجدیدی): 📖 درس 1و2👈 - نمره 📖 درس 3و4👈 - نمره 📖 درس 5و6👈 - نمره 📖 درس 7و8👈 - نمره 📖 درس 9و10👈 - نمره 📖 درس 11و12👈 - نمره 📖 قرائت قرآن👈 - نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini

#فوت_استادی 🧮 بارم بندی دینی دهم فنی - کاردانش (طبق آخرین بخشنامه) 🔵 مستمر دی و خرداد: 📖 قرائت قرآن كریم: 4 نمره ❓ پرسش از متن: 8 نمره 📝 اندیشه و تحقیق: 4 نمره ✅ حضور فعال: 4 نمره 🧠 خلاقیت: 2 نمره (تشویقی - با رعایت سقف 20 نمره) 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 نیمسال اول: 📖 درس 1و2👈 5 نمره 📖 درس 3و4👈 6 نمره 📖 درس 5و6👈 5 نمره 📖 قرائت قرآن👈 4 نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 📜 خرداد، شهریور، دی(تجدیدی) 📖 درس 1تا6👈 5 نمره 📖 درس 7و8👈 3 نمره 📖 درس 9و10👈 5 نمره 📖 درس 11و12👈 3 نمره 📖 قرائت قرآن👈 4 نمره 🧮 جمعاً: 20 نمره 💢 #دبیری_دینی با #حاج_دیوید 👉 @CelasDini