رئیس دانشگاه فرهنگیان در مراسم گرامیداشت هفته تربیت بدنی: اهتمام به ورزش و تربیت بدنی؛ اهتمام جدی، معنادار و متناسب با وظایف دانشگاه در راستای تعالی سازمان به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ همزمان با 26 مهر ماه روز تربیت بدنی و ورزش و به منظور ایجاد شور و نشاط، غنی سازی اوقات فراغت و توسعه و ترویج فرهنگ ورزش به همت ادارات کل تربیت بدنی، پشتیبانی و رفاه و مرکز بسیج کارکنان دانشگاه فرهنگیان همایش سراسری (سازمان مرکزی، پردیس ها و مراکز)، گرامیداشت هفته تربیت بدنی با حضور رئیس دانشگاه، مدیران و کارکنان سازمان مرکزی برگزار شد. در این مراسم رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان، با تاکید بر تاثیر مثبت ورزش و تندرستی در ویژگی های فردی و اجتماعی افراد، گفت: تمام افرادی که به طریقی به یکی از ورزش ها متناسب با علایق خود، انس می گیرند، بسیاری از آسیب های اجتماعی از آنان دور می شود. ورزش نکردن فرد را مستعد آسیب های اجتماعی می کند. وی با بیان اینکه بین ورزش کردن و آسیب های اجتماعی رابطه معکوس وجود دارد، ادامه داد:. بسیاری از آسیب ها را می توان از طریق ورزش مدیریت کرد. رئیس دانشگاه فرهنگیان، تبدیل برنامه ورزشی به برنامه مستمر را ضروری دانست و خاطر نشان کرد: اهتمام به ورزش و تربیت بدنی؛ اهتمام جدی، معنادار و متناسب با وظایف ما در راستای تعالی سازمانی است. وی در ادامه تداوم و پیوستگی در ورزش را با اهمیت و موثر خواند و افزود: مداومت در ورزش مستلزم داشتن تقویم و برنامه ورزشی است، باید برای کارکنان برنامه و تقویم ورزشی داشته باشیم، هر فعالیت ورزشی منتهی به یک رویداد ورزشی شود.

📹 #کلیپ_نوشت | اشتباه می‌کنند... 🔻 رهبر انقلاب: انگیزه‌ی دولتهای خارجی این است که احساس میکنند کشور در حال پیشرفت به سمت قدرت همه‌جانبه است و این را نمیتوانند تحمّل کنند؛ این را احساس میکنند، می‌بینند. می‌بینند که بحمدالله بعضی از گره‌های قدیمی در حال گشوده شدن است... 👈🏻 برای اینکه این حرکت را متوقّف کنند، نشسته‌اند برنامه‌ریزی کرده‌اند... 📥 سایر کیفیتها👇 https://khl.ink/f/51162

کمپین #لبیک_یا_خامنه_ای و تجدید بیعت دانشجویان پردیس علامه طباطبایی دانشگاه فرهنگیان ارومیه با ارزش های نظام مقدس جمهوری اسلامی و شهدا کاری از امور فرهنگی و بسیج دانشجویی پردیس علامه طباطبایی ارومیه

آیت الله رئیسی در «نظارت ستادی» وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: استفاده از امکانات و فضاهای آموزشی بلااستفاده به ویژه در دانشگاه علمی - کاربردی و سازمان های غیرآموزشی در دانشگاه فرهنگیان به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، به نقل از سایت ریاست جمهوری؛ آیت‌الله دکتر سید ابراهیم رئیسی صبح دوشنبه در ادامه فرآیند «نظارت ستادی بر دستگاه‌های اجرایی» به وزارت آموزش و پرورش رفت و در جمع مدیران این وزارتخانه، ضمن استماع گزارش عملکرد یکساله این مجموعه، رهنمودها و پیشنهادات مهمی برای ارتقای کیفی و کمی عملکرد این وزارتخانه ارائه کرد. رئیس جمهور «انسان‌سازی و تربیت نیروهای کارآمد، صالح و دارای مهارت» را ماموریت مهم وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: پرورش انسان‌های صالح از خانه آغاز و در مدرسه قوام می‌یابد؛ اگر فرزندان ما در خانه و مدرسه عدالت‌خواه تربیت شوند، بعدها خود به عنوان شهروندان اجتماع، اولین مجری عدالت خواهند بود. دکتر رئیسی در ادامه با اشاره به تاکیدات رهبر معظم انقلاب مبنی بر «ضرورت اجرای دقیق و کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش»، زمان بندی دقیق، کارشناسی و قابل نظارت برای اجرای مطلوب سند «تحول بنیادین آموزش و پرورش» تاکید کرد. رئیس جمهور در ادامه ارتقای کیفیت آموزشی، مردمی‌سازی، عدالت‌محوری و خانواده‌محوری را از ویژگی‌های مهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عنوان و بر ضرورت اجرای آن به شکل مدرسه‌محور تاکید کرد. آیت‌الله رئیسی در بخش دیگری از سخنانش، «توسعه و ارتقای آموزش و تعلیم و تربیت» را از شاخصه‌های مهم پیشرفت در جهان دانست و با مهم دانستن آمایش سرزمینی در تامین نیازهای نظام تعلیم و تربیت تصریح کرد: در این راستا فعال‌سازی هنرستان‌ها و ایجاد مهارت ارتباط آنها با بخش صنعت و کشاورزی بسیار موثر است. دکتر رئیسی، ارائه «آموزش‌های مهارتی» در نظام تعلیم و تربیت را بسیار ضروری و مهم دانست و خاطرنشان کرد: بخشی از دلایل عدم استفاده مناسب از ظرفیت‌ها و منابع طبیعی موجود در کشور از جمله در بخش معدن و کشاورزی به دلیل عدم مهارت و دانش به روز است و اگر بخش آموزشی در کنار صنعت، معدن و کشاورزی قرار گیرد یکی از آثار آن رفع مشکلات این حوزه ها و نیز معضل بیکاری در کشور خواهد بود. رئیس جمهور با اشاره به اهمیت نقش «دانشگاه فرهنگیان» در امر تربیت معلم، بر ضرورت جذب اساتید و دانشجویان نخبه با خمیرمایه و زمینه معلمی در این مجموعه تاکید کرد. آیت‌الله رئیسی درادامه به طرح چند رهنمود مهم پرداخت؛ پیشنهاد استفاده از امکانات و فضاهای آموزشی بلااستفاده به ویژه در دانشگاه علمی‌- کاربردی و سازمان‌های غیرآموزشی در دانشگاه فرهنگیان نخستین رهنمود بود که رئیس جمهور در ادامه آن از ضرورت توجه به احداث خوابگاه برای دانشجویان متأهل تربیت معلم گفت و تصریح کرد: تمهید این امکانات برای دانشجویان، نه هزینه که یک سرمایه‌گذاری بلندمدت و مفید است. پیشنهاد راه‌اندازی مراکز مشاوره تربیتی برای دانش‌آموزان با استفاده از ظرفیت بازنشستگان و همچنین پیشنهاد تاسیس مدارس مردمی با کمک نوآوران تعلیم و تربیت و مشارکت مردم و خیرین رهنمودهای بعدی رئیس جمهور در جمع مدیران ارشد آموزش و پرورش بود . آیت الله رئیسی هدف مدارس مردمی را کاهش تصدی گری دولت و اکتفا کردن آن به نقش حمایتی و هدایتگری در آموزش و پرورش دانست و گفت: در این الگو، می شود مسئولیت های مهم را به مردم بخصوص خانواده ها واگذار کرد. راه اندازی اردوهای «راهیان پیشرفت» از مهمترین رهنمودهای رئیس جمهور به مجموعه آموزش پرورش بود. آیت الله رئیسی با اشاره به تاثیرات مثبت اردوهای راهیان نور، هدف از اردوی راهیان پیشرفت را ایجاد نشاط در دانش‌آموزان و مشاهده پیشرفت‌ها و دستاوردهای کشور از جمله در پارک‌های علم و فناوری دانست و گفت: محیط‌های علمی و پژوهشی و دانشگاهی از جمله مکان‌های بسیار جذاب و دیدنی برای دانش‌آموزان است و نشان دادن پیشرفت‌ها، دستاوردها و افتخارات کشور به نسل نوجوان و جوان خنثی کننده اخبار منفی و القائات نادرست رسانه‌های خارجی به نسل امروز است. رئیس جمهور در ادامه با پیشنهاد تشکیل کمیته‌ای مشترک میان سازمان برنامه و بودجه و وزارت آموزش و پرورش برای بررسی راهکارهای ارائه بهینه سرانه آموزشی، اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش ارتقای بهره‌وری در نظام آموزشی کشور را به شکل ویژه مورد توجه قرار دهد چرا که قطعاً افزایش بهره‌وری در این وزارتخانه در ارتقای کیفی آموزش و تربیت دانش‌آموزان تاثیر خواهد داشت. توسعه و تقویت کانون‌های پرورش فکری کودکان و نوجوان از دیگر رهنمودهای مطرح شده از سوی رئیس جمهور در این جلسه بود. آیت‌الله رئیسی در ادامه دانش‌آموزان را سرمایه و فرصتی عظیم برای آینده کشور توصیف و خطاب به مسئولان وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: دانش‌آموزان ما در کنار شور و نشاط جوانانه دارای روحیه پرسشگری هستند و ممکن است درب

اره موضوعات مختلف گره‌های ذهنی برایشان ایجاد شود که اینجا نقش آموزش و پرورش و به ویژه معلمان و مدیران برای باز کردن این گره‌های ذهنی و پاسخ‌دهی به شبهات آنان بسیار مهم است. رئیس جمهور خاطرنشان کرد: دشمن قطعا به دنبال هویت زدایی و تهدید باورها و اعتقادات نوجوانان و جوانان ما است، لذا وزارت آموزش و پرورش وظیفه دارد با ایجاد محیط‌های آموزشی زنده و بانشاط و تقویت ارتباط با والدین و خانواده دانش‌آموزان برای مقابله با این توطئه‌ها نقش‌آفرینی موثر داشته باشد. دکتر رئیسی حراست از نسل امروز و نوجوانان و جوانان کشور را مسئولیت خطیر و راهبردی وزارت آموزش و پرورش دانست و گفت: مسئولان این وزارتخانه با همکاری والدین و خانواده‌ها اجازه نخواهند داد که دشمن از ظرف مراکز آموزشی ما در راستای اهداف خود استفاده کند بلکه مراکز آموزشی، آینده‌ای روشن و امیدآفرین را برای نسل نوجوان و جوان رقم خواهد زد. رئیس جمهور در پایان به اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان در دولت سیزدهم پس از ۱۱ سال اشاره کرد و گفت: برای دولت مردمی اساس کار در اجرای این طرح، ارتقای جایگاه معلمان و افزایش کیفی آموزش در نظام تعلیم و تربیت و ایجاد سرمایه اجتماعی برای کشور بوده است. پیش از سخنان رئیس جمهور، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش ضمن ارائه گزارشی از فعالیت‌های این وزارتخانه در یک سال گذشته به برخی اقدامات انجام شده از جمله روند اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، الزامات و تمهیدات از سرگیری آموزش حضوری در مدارس سراسر کشور پس از فراگیری کرونا، جمع‌آوری مدارس کانکسی با بهره‌برداری از ده‌ها مدرسه در نقاط عمدتاً محروم کشور، افزایش سرانه فضای دانش آموزی به ۲/۵ متر مربع، تهیه یک میلیون بسته برای دانش آموزان محروم در قالب پویش نوشت افزار، سازماندهی بیش از ۱۲ هزار نیروی جهادی در امر آموزش، بیمه تکمیلی فرهنگیان، تقویت دانشگاه فرهنگیان، سامانه هوشمند نیروی انسانی، باز طراحی ساختار دوره دوم متوسطه با تکیه بر رشته‌ها و کسب و کارهای نوین، ایجاد هنرستان‌های تولید در بخش کار و دانش با ماهیت مستقل مالی، تبدیل نرم‌افزار شاد به یک نرم افزار آموزش ترکیبی و توسعه آن به کشورهای همسایه و همجوار و استفاده از ظرفیت شرکت‌های دانش بنیان در مسیر توسعه فعالیت‌های آموزشی و تربیتی اشاره کرد. https://cfu.ac.ir/fa/230885/-

آیت الله رئیسی در «نظارت ستادی» وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد: استفاده از امکانات و فضاهای آموزشی بلااستفاده به ویژه در دانشگاه علمی - کاربردی و سازمان های غیرآموزشی در دانشگاه فرهنگیان رئیس جمهور با ارائه پیشنهاد استفاده از امکانات و فضا های آموزشی بلااستفاده به ویژه در دانشگاه علمی و کاربردی و سازمان های غیر آموزشی، در دانشگاه فرهنگیان گفت: احداث خوابگاه برای دانشجویان متاهل تربیت معلم را مورد توجه جدی قرار دهید، چراکه تمهید این امکانات برای دانشجویان نه هزینه که یک سرمایه گذاری بلندمدت و مفید است. https://cfu.ac.ir/fa/230885/-

رهبر انقلاب در دیدار امروز با جوانان نخبه: دانشگاه جلوی سلطه دشمن را میگیرد 🔹یک رکن مهم پیشرفت کشور دانشگاه است و در دانشگاه هم عمدتاً نخبگان علمی هستند. این که شما می‌بینید در مقاطع مختلف ــ نه فقط حالا دیروز و پریروز ــ تلاش شده که دانشگاه‌ها و کلاس‌ها تعطیل بشود، بچه‌ها سر کلاس نروند، استاد نرود و ... این ناشی از این است که دانشگاه نقش اساسی دارد. 🔹حالا آن کسی که استاد را تلفنی تهدید می‌کند که اگر بروید چنین و چنان، -او حالا خودش معلوم نیست عامل اصلی باشد، عامل پشت صحنه مهم است- این به‌خاطر آن است که هر چه دانشگاه را بتوانند لنگ و تعطیل و خراب و ناقص کنند برای دشمنان کشور و برای دشمنان پیشرفت کشور مغتنم است. 🔹دانشگاه یکی از بزرگترین موانع در مقابل سلطه‌ استکبار است، ما باید این را بدانیم که قدرت‌های گردن کلفت جهانی هدفشان سلطه است، به چه وسیله؟ یک روز با اسلحه، یک روز با فریب، یک روز با علم، با علم هم سلطه پیدا می‌کنند. دانشگاه جلوی سلطه را می‌گیرد یعنی شما اگر چنانچه توانستید سطح علم کشور را بیاورید بالا در مقابل سلطه‌ دشمن یک مانعی ایجاد کرده‌اید.

حسین یکتا روایتگر دوران دفاع مقدس در جمع دانشجو معلمان کردستان: قلباً دوست دارم در جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان باشم 🔹حسین یکتا، روایتگر دوران دفاع مقدس در مراسم استقبال از نو دانشجومعلمان پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کردستان گفت: اگر قرار باشد در دانشگاهی سخنرانی داشته باشم، قلباً دوست دارم در جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان باشم. اینجا به خاطر حضور بچه‌های خالص، حس خوبی برای عملیات فرهنگی وجود دارد. 🔹روایتگر دفاع مقدس یادآور شد: ما هرچقدر راننده قطار قویتری باشیم، سوزنبان یکی دیگر است و در نقاط حساس است که راه شهدا از انسان های عادی جدا می شود. 🔹 یکتا تأکید کرد: مشکل ما دل است که نیت هایمان کارها را خراب می کند؛ خیلی از افراد در دوران جنگ گفتند: جنگ جنگ تا پیروزی اما پایشان را هم در جبهه نگذاشتند، اینها به جبهه علم الیقین داشتند. 🔹وی خاطرنشان کرد: برخی دیگر در جبهه ها حضور داشتند اما توفیق شهادت نصیب آنها نشد و آنها به حق الیقین در جبهه ها رسیدند؛ اما شهدا به عین الیقین رسیدند.

اطلاعیه دبیرخانه ستاد اربعین و سومین پویش سفیران حسینی (ع) دانشگاه فرهنگیان: آزمون پایانی دوره معرفتی دانشگاه اربعین "قضیه ی اربعین روز به روز ان شاءالله بایستی عمق بیشتری پیدا کند، اصحاب حکمت وعلم بایستی در این زمینه ها فکر کنند، کارکنند و ان شاءالله تلاش کنند" مقام معظم رهبری (مد ظله العالی) دبیرخانه سومین پویش سفیران حسینی (ع) دانشگاه فرهنگیان ضمن سپاس از همراهی دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان شریف دانشگاه در برپایی هر چه با شکوهتر برنامه های حسینی (ع) به ویژه پیاده روی اربعین حسینی (ع) که با حضور بی نظیر خانواده دانشگاه همراه بود، به اطلاع می رساند، آزمون پایانی دوره معرفتی دانشگاه اربعین با 5 سرفصل و به همت مدیریت امور پردیس خراسان رضوی، سه شنبه 3/8/1401 به صورت مجازی و در بسترهای ذیل برای دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان برگزار می شود. الف) دانشجو معلمان - بستر آزمون:elearning زمان از ساعت 23-8 ب) اساتید و کارکنان -بستر آزمون سامانه جامع بالندگی زمان:طبق زمان مصوب معاونت نظارت در کلیه آزمون ها مطالب و محتوای دوره جهت بازبینی و مطالعه مجدد درftp://file.cfu.ac.ir/arbaeen قابل دسترس می باشد. کلیه دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان ثبت نام شده و ثبت نام نشده می توانند از این طریق در آزمون شرکت نمایند. https://cfu.ac.ir/fa/230945

آیین استقبال از دانشجویان جدید الورود ۱۴۰۱ مرکز شهید میرشاکی الیگودرز روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان لرستان

آیین استقبال از نو دانشجو معلمان 1401 پردیس های استان سمنان

دانشجو معلمان عزیز، معلمان آینده کشور قوی جمهوری اسلامی ایران 🔹از شرایط شما در برخی خوابگاه های پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان، اطلاع داریم و عمیقا متاسف و شرمنده شماییم که بعضا در شرایط خوبی در سراهای دانشجویی زندگی نمی کنید. 🔹دانشگاه فرهنگیان، چندین سال است که متاسفانه کمبود شدید فضا دارد، در چند ماه گذشته نزدیک به ۲۵۰ هزار متر مربع به فضای دانشگاه اضافه شده، اما این فضا کافی نیست. 🔹مسئولان دانشگاه فرهنگیان، شبانه روزی در حال رفع مشکلات شما هستند. 🔹از اینکه صبورانه تا رفع برخی مشکلات و کمبودها، با مسئولان همراهی می کنید، قدردان و سپاسگزار شما هستیم. ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

📹 نذر عباس | روایت ویژه مادر شهید #مصطفی_صدرزاده برای رهبر انقلاب از شهادت فرزندش در ظهر #تاسوعا ➕ سخنان شهید سلیمانی در وصف شهید صدرزاده

هم اکنون، سخنرایی رییس دانشگاه فرهنگیان در: همایش بین‌المللی دبیران کانون مهدویت دانشگاه های کشور در استان یزد

بیان مسایل و مشکلات دانشجویان با دکتر صحرایی رییس دانشگاه فرهنگیان، در حاشیه همایش بین‌المللی دبیران کانون مهدویت دانشگاه های کشور در یزد

رئیس دانشگاه فرهنگیان در دیدار با نماینده ولی فقیه و امام جمعه استان یزد: تدین، تفکر و تعقل چراغ سه گانه برای حرکت در مسیر درست 🔸به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد، رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان کشور صبح امروز در سفر یک روزه خود به استان یزد در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یزد دیدار کرد. دکتر صحرایی: 🔹با توجه به اهمیت دانشگاه فرهنگیان در ۱۰ سال اخیر شاهد تأکیدات فراوان رهبر انقلاب در خصوص بخش تعلیم و تربیت هستیم، اگر می‌خواهیم سیمای آینده ایران را بدانیم باید به سیمای امروز دانشگاه فرهنگیان و بخش تعلیم و تربیت نگاه کنیم. 🔹 هفته گذشته به ریاست جمهوری عرض کردم که جوهره استراتژی تمرکز است، به ایشان عرض کردم اگر امروز بر بخش تربیت معلم تمرکز کنید ریاست جمهوری شما از خرداد ۱۴۰۸ شروع خواهد شد و آن زمان مشخص می‌شود که چه کرده‌اید. وضعیت خوابگاه دانشگاه فرهنگیان نامطلوب است ؛ خوشبختانه دانشگاه فرهنگیان یزد وضعیت بهتری نسبت به بقیه کشور دارد، هر چند دولت سالانه ۶ هزار میلیارد تومان برای دانشجویان هزینه می‌کند اما برخی دانشگاه‌ها خوابگاه ندارند در صورتی که محیط خوابگاه محیط اصلی تربیت است اگر دانشجویان کامل در خوابگاه باشند می‌توانیم برنامه‌های خوبی اجرا کنیم. 🔹مطالبه رهبر انقلاب، این است که باید بچه‌های ما متدین و با هویت باشد و برای این موضوع سه موضوع تدین، تعقل و تفکر بسیار مهم است، برای پرورش بچه‌های و دانشجویان وجود استاد خوب و مناسب مهم است و لذا شخص بنده نصف روزهای هفته را در جذب استاد صرف می‌کنم و به هیچ وجه جلسات آن را لغو نمی‌کنم. 🔹متأسفانه استاد در دانشگاه فرهنگیان کم داریم که برای جذب اساتید با کیفیت برنامه‌ها و راهکارهای مهم و جدی داریم. 🔹 با توجه به سفارشات بزرگان بر منظومه و اندیشه شهید مطهری این منظومه در هشت واحد درسی برای دانشجویان استخراج شده و تدریس خواهد شد. 🔹 متأسفانه نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان در مقایسه با دیگر دانشگاه ۵.۵ برابر منفی است بدین معنا که به ازای هر ۱۱۰ دانشجو یک استاد است که کم بوده و استاد خوب باید جذب کنیم و گزینش معلمان باید با دو ویژگی انجام شود و فرد باید جوهره و مایه معلمگی و تدین داشته باشد. 🔹 از دیگر اقدامات مهم این دانشگاه گزینش و پایش مستمر دانشجویان در طول تحصیل است اگر مشاهده کنیم دانشجو توانایی لازم در شغل مهم معلمی را ندارد با احترام برای تحصیل به دیگر دانشگاه‌ها هدایت می‌شود. 🔹سومین اقدام گزینش و پایش کتاب‌ها و منابع درسی است و در این حوزه نیز به صورت مداوم بر منابع درسی بازنگری انجام می‌شود. 🔹دانشگاه فرهنگیان سالانه ۲۵ هزار معلم به آموزش و پرورش می‌دهد، از وزیر آموزش و پرورش درخواست کردیم با توجه به شرایط و مسائل زیاد در آن حداقل ریل موجود در امر آموزش و پرورش حفظ شود و ریل موازی که دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم است تقویت شود تا در نقطه‌ای که این دو به هم می‌رسند دستاورد مطلوب حاصل شود‌. 🔹برخی دستگاه‌ها و بخش‌هایی خصوصی و دولتی در کشور پژوهشکده‌ها، نیروگاه‌ها یا محل‌هایی بلااستفاده دارند، متأسفانه این محل‌ها هم در اختیار ما قرار داده نمی‌شود و ما در دانشگاه فرهنگیان جای کافی برای خوابگاه و محیط آموزشی نداریم و مجبور هستیم خودمان دانشگاه بسازیم. https://cfu.ac.ir/fa/230959

رئیس دانشگاه فرهنگیان در اولین همایش دبیران کانون های مهدویت دانشگاه های سراسر کشور: دشمنان از فرهنگ و تمدن ایران اسلامی ترس دارند 🔸به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد، رضا مراد صحرایی پیش از ظهر امروز در اولین همایش دبیران کانون‌های مهدویت دانشگاه‌های سراسر کشور که به میزبانی دانشگاه یزد برگزار می‌شود اظهار داشت: 🔹دانشجویان دانشگاه فرهنگیان امید آفرینان و امیدان ایران هستند و اگر معلم درست شود همه چیز درست می‌شود چرا که اساس هر شر جهل و اساس هر بدبختی نادانی است و این معلمان هستند که این دو معضل را از بین می‌برند. 🔹 آنچه امروز در اطراف ما اتفاق می‌افتد ناشی از جهل است و مبارزه کننده با جهل معلم است، دانشگاه فرهنگیان مأموریت دارد به تربیت معلمان خِیر بپردازد، معلمی که وقتی بسم الله رحمان رحیم را به دانش آموز یاد می‌دهد خودش، پدر و مادر خودش و والدین دانش آموز آمرزیده می‌شوند. 🔹اگر معلم ما در تراز انقلاب اسلامی باشد طبق بیان رهبر انقلاب، معلم مطلوب و سازنده آینده باشد، اگر هویت داشته باشد و هویت بدهد، مقاوم باشد و مقاوم تربیت کند قطعاً کشور ما شکوفا خواهد شد و در امر زمینه سازی ظهور حضرت تسریع خواهد شد. 🔹مشاور امنیت آمریکا، کتاب آینده قدرت را می نویسد، در این کتاب مطلبی آمده است و در آن تحلیل‌هایی از این که در آینده چه اتفاقی خواهد افتاد ارائه می‌شود. 🔹وی در این کتاب ابتدا در مورد قدرت نکاتی مطرح می‌کند و سپس به قدرت نظامی، سیاسی و اقتصادی و در فصل پنجم به نظریه قدرت نرم خود می‌پردازد و در فصل‌های ۶، ۷، ۸، ۹ کشورهای برزیل، روسیه، هند و چین را تحلیل می‌کند. 🔹در این کتاب بیان می‌کند که در سال ۲۰۳۰ هیچ چیزی به نام ابر قدرت در دنیا وجود ندارد لازم به ذکر است که این مطلب را مقام معظم رهبری در سال ۲۰۱۱ گفتند که الان ابرقدرتی در دنیا وجود ندارد. 🔹 نویسنده که خود مشاور امنیت ملی آمریکا بوده است تحلیل‌هایی را بیان می‌کند و نسبت کشورها را با خود بیان می‌کند، انصافا تحلیل‌های خواندنی و آموختنی دارد، در صورت این کتاب هیچ عنوانی یا فصلی به نام ایران نیست اما در درون این کتاب ۲۱ بار نام ایران برده می‌شود و ایران را تهدید می‌کند اما در هر ۲۱ بار از یک چیزی می‌ترسد و آن فرهنگ و تمدن ایران است. 🔹 نویسنده کشورش را قدرت نظامی برتر می‌داند و بیان می‌کند که لحاظ اقتصادی و نظامی نمی‌ترسد اما می‌گوید ما از فرهنگ و تمدن ایران می ترسیم، به این دلیل که در ایران زمینه اتفاق بزرگ وجود دارد. 🔹 شما به عنوان دبیران کانون‌های مهدویت این موضوع را باور می‌کنید اما بسیاری از دانشجویان باور نمی‌کنند که اسرائیل خودش باور دارد که ۲۵ سال دیگر واقعا نیست و هر روز از این مسئله می‌ترسد. 🔹زمینه این اتفاق بزرگ دو چیز است یک انسجام مردم و دوم نقش جوانان در کشور ما است، دشمنان تاکنون نتوانستند عامل این انسجام را تشخیص دهند اما دلیل اصلی انسجام همین چیزی است که ما را دور هم جمع کرده و آن مهدویت است که باید عامل مهدویت را تا می‌توانیم رشد دهیم. 🔹 هر انسجامی به تعدادی گره انسجامی نیاز دارد، چرا که انسجام یک مفهوم است که تعدادی گره می‌خواهد تا این مفهوم‌ها کنار هم وصل شوند و انسجام شکل بگیرد کانون‌های مهدویت گره انسجام جامعه دانشجویی به ادبیات مهدوی است. 🔹در کتاب ساختار انقلاب‌های علمی بروز انقلاب به چهار اتفاق بستگی دارد، اول شکل گیری رویکرد که ما آن را به طور روشن یعنی مردم سالاری دینی داریم. 🔹 دوم الگو شدن و الگو سازی است که آن هم اتفاق افتاده و بنده که در طول ۸ سال به بیش از ۲۰ کشور دنیا سفر کردم به این باور رسیدم که ما الگوی جهان شده‌ایم، این را باور کنید و الگوی آزادگان جهان هستیم، شمال تا جنوب، غرب تا شرق به اسم ایران احترام می‌گذارند. 🔹انعطاف و پویایی وجه دیگری است که در این نظام شکل گرفته است و عامل چهارم که این ویژگی‌ها را به هم وصل می‌کند حضور جوانان است، اگر جوانان سردمدار باشند با توجه به توان، سواد و بینشی که دارند و با توجه به اینکه به سنت علمی علقه شکست‌ناپذیر ندارند می‌توانند انقلاب آفرین باشند. 🔹به همین دلیل است که رهبر انقلاب در هر حالت و شرایطی برای نخبگان و جوانان کشور وقت می‌گذارند، لذا اگر اندیشه مهدوی و باور مهدویت در معلم شکل بگیرد دانش آموزان ما هر روز خود را با دعای عهد شروع می‌کند و مهدویت با گوشت، پوست و استخوان فرزندان ما آمیخته خواهد شد. https://cfu.ac.ir/fa/230960/

احوال دلم باز نوا خوان شده است ای نوایت به دلم کوک، هوایت برسان #شب_جمعه_شب_زیارتی_سیدالشهدا

برادران و خواهران، پدران و مادران، عزیزان من! جمهوری اسلامی امروز سربلندترین دوره خود را طی می‌کند. بدانید مهم نیست که دشمن چه نگاهی به شما دارد. دشمن به پیامبر شما چه نگاهی داشت و [دشمنان]چگونه با پیامبر خدا و اولادش عمل کردند؟ چه اتهاماتی به او زدند؟ چگونه با فرزندان مطهر او عمل کردند؟ مذمت دشمنان و شماتت آن‌ها و فشار آن‌ها شما را دچار تفرقه نکند. بخشی از وصیتنامه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

🔰 لوح | تناور یعنی جمهوری اسلامی 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «یک روزی این دنیا دست دو قدرت بزرگ بود: قدرت آمریکا و قدرت شوروی سابق. هر دو در یک مسئله متّفق بودند و آن، ضدّیّت با جمهوری اسلامی بود. امام در مقابل اینها ایستاد، تسلیم نشد، صریح گفت «نه شرقی، نه غربی»؛ خیال میکردند نمیشود، خیال میکردند این نهال را میتوانند از ریشه بکَنند، این نهال امروز تبدیل شده به یک درخت تناور؛ غلط میکند فکرِ کندنِ آن را هم کسی بکند!» ۱۴۰۱/۰۷/۲۲ 🔺 رسانه KHAMENEI.IR براساس این بخش از بیانات رهبر انقلاب، لوح «تناور یعنی جمهوری اسلامی» را منتشر میکند. 📥 نسخه قابل چاپ👇 https://khl.ink/f/51191

رئیس دانشگاه فرهنگیان در جمع کارمندان و اساتید دانشگاه فرهنگیان یزد خبر داد: اضافه شدن یک ششم فضای کنونی به مقدار فضای آموزشی دانشگاه در چند ماه اخیر 🔸به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان یزد، رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان در جمع کارمندان و اساتید دانشگاه فرهنگیان یزد اظهار داشت. 🔹باید کارهای خود را معلم‌گونه انجام دهیم و اولین ویژگی آن این است که مومنانه رفتار کنیم، مومن در کار خود اتفاق دارد و به بهترین وجه کار را انجام می‌دهد، دومین ویژگی آن این است که منصفانه رفتار کند، از توصیه‌های آخر رسول خدا(ص) این بوده که نسبت به هر کسی که صحبتی می‌کنید، کاری که انجام می‌دهید، حرفی که شنیده می‌شود، گفته می‌شود و قضاوت‌ها منصفانه باشد. 🔹در چند ماه اخیر یک ششم مقدار فضای آموزشی که قبلا بوده است به فضای آموزشی دانشگاه فرهنگیان اضافه شده است، از وزیر فهیم آموزش و پرورش تشکر می کنیم که برخی از مراکز آموزش و پرورش، مراکز ضمن خدمت و پژوهشکده‌های خود را به ما تحویل دادند. اگر بخواهیم به حد استانداردهای متعارف دیگر دانشگاه ها برسیم حداقل باید سه میلیون مترمربع به فضای آموزشی ما اضافه شود. 🔹در ۱۰ سال گذشته بیش از ۳۰۰ استاد به دانشگاه فرهنگیان جذب شدند و امسال سهمیه ۵۰۰ نفر برای جذب داریم، تفویض اختیارهایی را به استان ها دادیم تا خودشان کارشناسان مربوطه را انتخاب کنند. 🔹 سالانه ۲۵ هزار معلم به آموزش و پرورش تحویل می‌دهیم و امسال از این تعداد ۱۹ هزار و ۵۰۰ نفر برای مقطع ابتدایی جذب شده بودند و لذا در رشته‌های دیگر کمبود داشتیم، در حال حاضر مرکز ثقل تعلیم و تربیت معلم آموزش ابتدایی است که در تلاش هستیم با اجرای طرح‌های مختلفی جهت جذب دانشجو معلم، از طریق دانشجویان مقطع ارشد، سال آخری یا افراد دو مدرکی گزینش برای جذب دانشجو داشته باشیم اما کار ساده‌ای نیست و باید قانون آن تصویب شود. https://cfu.ac.ir/fa/230967

🚨 اسیر سرگرمی‌های زیان‌بار در فضای مجازی یا غیر آن نشوید 🔻 رهبر انقلاب در دیدار اخیر نخبگان: هر چه شما از این تواناییِ نخبگی استفاده کنید، این چشمه بیشتر در درون شما خواهد جوشید، نخبه‌تر خواهید شد؛ هر چه بیشتر کار کنید، بیشتر خواهد شد. خسته نشوید، متوقّف نشوید، اسیر سرگرمی‌های زیان‌بار نشوید. سرگرمی‌های زیان‌باری هم وجود دارد، این یک غفلت است ، حالا در فضای مجازی یا غیر مجازی؛ اسیر این سرگرمی‌ها هم نشوید. ۱۴۰۱/۷/۲۷ 📝 متن کامل بیانات👇 https://khl.ink/f/51184

📹 نماهنگ | مایه آبروی ایران ⚡مروری بر اشاره اخیر رهبر انقلاب اسلامی به چند دستاورد علمی برجسته‌ی دانشمندان و نخبگان ایرانی 💻 Farsi.Khamenei.ir ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

اطلاعیه دبیرخانه ستاد اربعین و سومین پویش سفیران حسینی (ع) دانشگاه فرهنگیان: آزمون پایانی دوره معرفتی دانشگاه اربعین دبیرخانه ستاد اربعین و سومین پویش سفیران حسینی (ع) دانشگاه فرهنگیان اطلاعیه شماره9 دبیرخانه سومین پویش سفیران حسینی (ع) دانشگاه فرهنگیان ضمن سپاس از همراهی دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان شریف دانشگاه در برپایی هر چه با شکوهتر برنامه های حسینی (ع) به ویژه پیاده روی اربعین حسینی (ع) که با حضور بی نظیر خانواده دانشگاه همراه بود، به اطلاع می رساند، آزمون پایانی دوره معرفتی دانشگاه اربعین با 5 سرفصل و به همت مدیریت امور پردیس خراسان رضوی، سه شنبه 3/8/1401 به صورت مجازی و در بسترهای ذیل برای دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان برگزار می شود. الف) دانشجو معلمان - بستر آزمون:elearning زمان از ساعت 23-8 ب) اساتید و کارکنان -بستر آزمون سامانه جامع بالندگی زمان:طبق زمان مصوب معاونت نظارت در کلیه آزمون ها مطالب و محتوای دوره جهت بازبینی و مطالعه مجدد درftp://file.cfu.ac.ir/arbaeen قابل دسترس می باشد. کلیه دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان ثبت نام شده و ثبت نام نشده می توانند از این طریق در آزمون شرکت نمایند. https://cfu.ac.ir/fa/230945