تماشای فوتبال ایران در جام جهانی قطر😁✌🇮🇷 پردیس حضرت معصومه (س) قم

📜 #گزارش_تصویری 📌 پخش فوتبال تیم ملی ایران و انگلیس در پردیس ها و مراکز استان فارس ✅ پردیس شهید باهنر شیراز #برای_ایران 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️⚽️ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

🔰پخش زنده بازی اول تیم ملی فوتبال ایران در جام جهانی ۲۰۲۲ قطر، در پردیس شهیدان پاک نژاد دانشگاه فرهنگیان یزد🔰 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔰کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان یزد در پیام رسان ایتا🔰 🆔 eitaa.com/yazd_cfu

در اولین روز از؛ دوره توانمند سازی مسئولان روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور، کلاس های: 🔹تهیه و تدوین مستند، زیر نظر استاد داود یاراحمدی؛ 🔹سایبر ژورنالیسم، زیر نظر استاد امیر اسماعیلی؛ 🔹توسعه مهارت های خبرنویسی/طراحی سایت، زیر نظر استاد سمیه سعیدی 🔹تولید محتوا فضای مجازی، زیر نظر حمید امامی؛ برگزار شد.

دوره بالندگی تخصصی مسئولان روابط عمومی سراسر کشور- مرکز آموزشی و رفاهی امام علی(ع) بابلسر https://cfu.ac.ir/fa/gallery/233295

🎦 #تماشا_کنید 📺دوازدهمین شماره اخبار دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی 🔹🔸 دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی در ماهی که گذشت آبان ماه 1401 🔸🔹 سرتیتر خبرها 🔹گرامیداشت هفته تربیت بدنی و ورزش 🔸حضور نماینده ولی فقیه در دانشگاه فرهنگیان استان 🔹حضور دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان در راهپیمایی یوم الله 13 آبان 🔸برگزاری محفل انس با قرآن کریم و... گوینده: مریم بیات دانشجوی رشته علوم تجربی ورودی 1400 کاری از روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان مرکز

رئیس دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: گفتمان سازی تربیت معلم تراز رسالت بزرگ روابط عمومی 🔹به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ رضا مراد صحرایی در پیام تصویری خود به مسئولان روابط عمومی سراسر کشور در دوره بالندگی تخصصی، با تاکید بر اهمیت وظیفه روابط عمومی ها، گفت: رسیدن به اهداف دانشگاه با همراهی روابط عمومی و بستر سازی آنان میسر است. 🔹وی با اشاره به ماموریت دانشگاه فرهنگیان در گفتمان سازی حوزه تعلیم و تربیت به طور عام و تربیت معلم به صورت خاص، افزود: پیشانی این ماموریت بزرگ با روابط عمومی است. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه انتظار می رود روابط عمومی ها گفتمان تحول را به رگ و ریشه های دانشگاه فرهنگیان به معنی نظام تعلیم و تربیت معلم برسانند، افزود: از این حیث ماموریت روابط عمومی با هیچ چیز قابل قیاس نیست. 🔹وی ایجاد گفتمان تربیت معلم قوی، تراز، معلم آینده و درسطح اصلی و اساسی معلم الخیر را از اهداف دانشگاه دانست و تصریح کرد: برای دستیابی به این گفتمان در حوزه آموزش و تربیت با کسب توانمندی های لازم، روابط عمومی ها باید پیش از اجرا، این گفتمان را در سطح دانشگاه بسازند، اگر ریل اجرا در تعقیب ریل گفتمان باشد حتما موفق است، روابط عمومی ها بستر ساز تحولات هستند. 🔹صحرایی اصلاح ساختار سازمان دانشگاه در قالب یک دانشگاه ملی، تقویت و تامین نیروی انسانی مورد نیاز، ارتقا کیفی و کمی خدمات رفاهی دانشجویی، اصلاح روند ها و بازمهندسی فرایند های دانشگاه،اصلاح روندهای جذب دانشجو (گزینش و پذیرش) و تنوع در شیوه های جذب و اصلاح و تقویت برنامه درسی و آموزشی برای تربیت معلم تراز و آینده نگر را پنج جهت گیری دانشگاه عنوان کرد. 🔹وی با اشاره به نقش روابط عمومی ها و اهمیت ارتقا ارتباط و تعامل روابط عمومی با دانشجو معلمان، اقناع را راهبرد اصلی در این شرایط سخت برشمرد و خاطر نشان کرد: چشم دانشگاه روابط عمومی است، که در میدان حضور دارد، در بحث کمبودهای خوابگاه ها لازم است تا این پیام را به دانشجومعلمان برسانیم این که وضعیت خوابگاه ها آنگونه که باید نیست را درک می کنیم اما این که بکوشیم بهتر شویم نکته مهمی است. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان، داشتن تیم رسانه ای در میان دانشجومعلمان را از ویژگی های یک مدیر روابط عمومی خوب دانست و با اشاره بر اهتمام در بهره گیری از ظرفیت دانشجویی برای رفع برخی کمبود ها در این حوزه، افزود: روابط عمومی های دانشگاه فرهنگیان استان ها نیز باید چنین تیم رسانه ای را برای اطلاع رسانی، اقناع و تبیین داشته باشند. 🔹 وی با تاکید بر اهمیت مستند سازی و لزوم جدیت در این خصوص، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان مکان کارهای بزرگ است، شان روابط عمومی ها شان نخ تسبیح است که اگر نباشد دانه های آن می ریزد، این شانیت را در کار روابط عمومی ایفا کنید تا پوشش مناسب و شایسته ای ازاتفاقات دانشگاه ارائه شود. 🔹شایان ذکر است؛ دوره بالندگی تخصصی مسئولان روابط عمومی سراسر کشور، در دو روز با موضوعات سایبر ژورنالیسم، تهیه و تدوین مستند، توسعه مهارت های خبر نویسی و تولید محتوا در فضای مجازی در مرکز آموزشی و رفاهی امام علی(ع) بابلسر برگزار شد. https://cfu.ac.ir/fa/233304

محمدرضا اصلاحچی به عنوان معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان منصوب شد به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ با حکم رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه، ضمن قدردانی از خدمات سید محسن موسوی سرپرست پیشین معاونت پژوهشی وفناوری، محمدرضا اصلاحچی به سمت معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان منصوب شد. در بخشی از این حکم آمده است: جناب آقای دکتر محمدرضا اصلاحچی سلام علیکم احتراما، نظر به تعهد و تجارب ارزنده جنابعالی در عرصه های پژوهشی و فناوری به موجب این ابلاغ به سمت "معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه فرهنگیان" منصوب می شوید. اهتمام به تحقق اهداف متعالی دانشگاه، عمل به اسناد فرادستی به ویژه سند تحول بنیادین آموزش وپرورش و بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، اجرای برنامه های راهبردی دانشگاه، برنامه ریزی و هدایت فعالیت های پژوهشی و فناوری، تامین و تربیت منابع انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش با رعایت اصل "عدالت محوری"، "انقلابی گری"، "مردم داری"، "پاک دستی"، "فساد ستیزی" و "قانون مداری" مورد انتظار است. https://cfu.ac.ir/fa/233308

🌷 خاطرات همت: 🌿 کار به توهین و بد و بی‌راه گفتن کشیده بود. حاجی خونسرد بود و بحث می‌کرد. نمی‌توانستم تحمل کنم. نیم‌خیز شدم که ورامینی دستم را کشید و مجبوراً نشستم. در چادر بودیم و حاجی در فکر. فکر ‌کردم الآن است که دستور اخراج آن‌ها را از لشگر بدهد. از چادر رفت بیرون. دو رکعت نماز خواند. آمد وکارهای لشگر را پیش کشید. انگار هیچ اتفاقی نیفتاده بود #خاطرات_شهدا #مرام_شهدا

بسم رب المهدی 🍃 برگزاری سه شنبه های مهدوی کلاس: سوم ابتدایی مدرسه: شهید دستواره تهران آموزگار: دانشجو معلم ورودی ۹۸ دانشگاه فرهنگیان استان تهران اتفاقات زیبای کلاس های درستان را برای ما بفرستید. ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

#ارسالی 🔹آقای بیرانوند، داستان، داستانِ دیروز و امروز نیست. این چهره مغموم و مستاصل پس از ضربه خوردن ناخواسته از "خودی ها" داستان همیشگی ما در تاریخ این مملکت است. 🔹 حالا تازه اصابت شما ناخواسته و در اثر اتفاق بود. ما در تاریخ این مملکت لحظات و شخصیت هایی داشته و داریم که آگاهانه و به عمد به ایران آسیب زدند. 🔹وقتی امیرکبیر برای مذاکره بازپس گیری بخشی از خاک ایران برای مذاکره به عثمانی رفت، خودی ها پیغام دادند "امیر بی جهت پافشاری می کند! عزلش کنید و به ایران بازگردد" اما پافشاری امیرکبیر بر سر این بود که "محمره" خاک ایران است! ایستاد، بیمار شد به دفتر کارش حمله برند، مدارک را سوزاندن اما امیرکبیر بازنگشت تا حق ایران را اثبات کند. وقتی همین امیر کبیر به مقام صدرات رسید؛ خودی ها از درون دربار توطئه کردند، سفارت انگلستان میدان داری کرد و ما باختیم. 🔹 وقتی در ملی شدن صنعت نفت مقابل انگلستان ایستادیم، "خودی ها" اختلاف ایجاد کردند، مصدق شکست خورد و به انگلستان باختیم! نفت‌مان را بردند! 🔹زمان جنگ با صدام، ما مظلومانه مشغول دفاع بودیم! رجویِ فارسی زبان به صدام حسین بعثی پیوست و شد ستون پنجم دشمن! همان ها بعدها به اجنبی اطلاعات دروغ دادند که این ایران مخفیانه مشغول ساخت بمب اتم است و کارزار تحریم آغاز شد. 🔹اصلا آقای بیرانوند؛ ما هر چه می‌کشیم از خودی هاست. خودی های آگاه و خودی های نادان! این بُهت و غم در صورت دروازبان ایران، آدم را می برد در تاریخ، هربار ما خواستیم با یکپارچگی و امنیت کشور را پیش ببریم داستانی برای ما ساختند. در تاریخ دویست سال اخیر ما دو چیز نبود: ۱. ثبات سیاسی ۲. امنیت 🔹لازمه و مقدمه ترقی، پیشرفت و توسعه هر مملکتی ضمن وجود سایر عوامل، همین ثبات و امنیت است! هر بار که این دو زیر سوال بروند دیگر امکان سخن گفتن از پیشرفت میسر نخواهد بود. شما ایران پس از صفوی، ایران شاه عباس، ایران ناصرالدین شاه و ... را بررسی کنید. ببینید همین بهت در چهره را!

هم اینک؛ اهداء گل به مزدوجین دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور در مشهد مقدس شروع برنامه های طرح همسفر تا بهشت.

رئیس دانشگاه فرهنگیان در اولین جشنواره کیفیت معاونت نظارت ارزیابی تضمین کیفیت، تبیین کرد: استمرار ارزیابی، اصالت ارزیابی و ارزیابی برای بهبود 🔹به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگان در دوازدهمین نشست تخصصی معاونت نظارت،ارزیابی و تضمین کیفیت که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، با تشریح ویژگی های برخی نحوه مدیریت، از جمله نقطه ای و فرایندی، تصریح کرد: باید مدیریت در دانشگاه فرهنگیان به سمتی پیش برود که افراد از یکدیگر یاد بگیرند و اجرا کنند؛ یعنی با هم برنامه ریزی کنند و تخصصی اجرا کنند. 🔹وی با اشاره به نام گذاری دانشگاه فرهنگیان به دانشگاه آینده، تصریح کرد: دانشجو معلمان ما، برای 30 سال آینده و شرایط رو به رشد و با توجه به مقتضیات روز میخواهند تدریس کنند و باید برای شرایط آینده تربیت شوند. 🔹رئیس دانشگاه فرهنگیان به تبیین ارزیابی و نقش آن در سیستم پرداخت و افزود: استمرار ارزیابی، اصالت ارزیابی و ارزیابی برای بهبود؛ از جمله مسائل مورد تاکید و ضرورت در امر نظارت و ارزیابی است. 🔹صحرایی مدیران گروه های آموزشی را نقطه کانون تحول گروه برشمرد و افزود: صلاحیت حرفه ای معلمی یک موضوعش آموزشی است و موضوع مهم تر آن مساله تربیتی است. 🔹وی با اشاره به تدوین نظام جامع تربیتی، خواهان حضور فعال مدیران گروه های آموزشی در اجرای صحیح این نظام نامه شد. 🔹برنامه های دانشگاه فرهنگیان در خصوص 6 ساحت های سند تحول بنیادین، ضرورت نگاه جدی به درس کاررزی و اساتید کارورزی، مدارس وابسته، ضرورت بهره گیری از استاد وابسته، جذب معلم متعهد خدمت در مقطع ارشد و هسته های پژوهشی از جمله مطالب دیگر ارائه شده، توسط رئیس دانشگاه فرهنگیان در دوازدهمین نشست تخصصی معاونت نظارت،ارزیابی و تضمین کیفیت بود. https://cfu.ac.ir/fa/233414

در دانشگاه فرهنگیان استان البرز برگزار شد: دوره توانمندسازی مدیران استانی، کارشناسان فرهنگی و اجتماعی و اعضای هیات علمی قطب 3 کشوری دوره توانمندسازی مدیران استانی، کارشناسان فرهنگی و اجتماعی و اعضای هیات علمی قطب 3 کشوری حوزه فرهنگی و اجتماعی امروز شنبه 28 آبان در استان البرز آغازبکار کرد: در این دوره محمد تقی مبشری سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی با تشریح اهداف دوره در هماهنگی حوزه فرهنگی و اجتماعی به بررسی چالش ها، فرصت ها، قوت ها و ضعف ها، بررسی راهکارهای جذب مشارکت اساتید در حوزه فرهنگی و اجتماعی، بررسی راهکارهای برنامه ریزی نیمه متمرکز و غیرمتمرکز و توسعه کمی و کیفی برنامه های قرآنی در سطح پردیس و مرکز پرداختند. https://cfu.ac.ir/fa/233201

قرائت پیام مقام معظم رهبری به زوج های دانشجو، توسط حجت الاسلام و المسلمین تقوی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان #همسفر_تا_بهشت

هم اکنون در مشهد مقدس در حال برگزاری است: اولین مرحله از برنامه همسفر تا بهشت ویژه دانشگاه فرهنگیان 🔹به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، طرح همسفر تا بهشت شامل 250 زوج دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور، از اول لغایت چهارم آذرماه 1401؛ (کاروان اول) در مشهد مقدس به میزبانی دفتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها آغاز شد. 🔹در اولین روز از این برنامه، پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی به زوجین جوان توسط حجت الاسلام و المسلمین علی تقوی، مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان؛ قرائت شد. 🔹برگزاری برنامه ها و کارگاه های مشاوره ای ویژه زوج های جوان؛ حضور و سخنرانی رئیس دانشگاه فرهنگیان و مسئول نهاد نمایندگی در دانشگاه فرهنگیان، از دیگر برنامه های این طرح است. https://cfu.ac.ir/fa/233432

دوازدهمین نشست تخصصی کارشناسان معاونت و اولین جشنواره کیفیت معاونت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت https://cfu.ac.ir/fa/gallery/233159

📸 #گزارش_تصویری 💠 جلسه قرارگاه هیات‌های دانشجویی استان فارس 🔸دبیر قرارگاه هیات‌های دانشجویی استان فارس در بخش خواهران و برادران، هر دو از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان می‌باشند. #دانشگاه_فرهنگیان_فارس 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

📸 #گزارش_تصویری 💠 حضور کارکنان ، اساتید و دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان در مرقد شهدای حادثه تروریستی حرم مطهر شاهچراغ و تجدید بیعت با آرمان های انقلاب 🔸به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان فارس مراسم زیارت ستاره های درخشان حرم مطهر احمد بن موسی شاهچراغ(ع) با حضور زارع شیبانی مدیریت دانشگاه فرهنگیان استان فارس ،کارکنان ، اساتید و دانشجو معلمان در جوار شهدای گرانقدر حرم مطهر برگزار شد. 🔶این مراسم که در هفته بسیج و بمنظور ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و تحقق والله های سپهبد حاج قاسم سلیمانی در یادآوری شئون عاقبت بخیری ما در گوش به فرمان بودن رهبر حکیم و فرزانه ایران اسلامی با شعار حمایت از ولایت برگزار گردید. #دانشگاه_فرهنگیان_فارس 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

هم اکنون، نشست رئیس دانشگاه فرهنگیان و جمعی از اعضای هیات رئیسه با اساتید استان تهران در سازمان مرکزی

بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش_تصویری 📢 دیدار شورای صنفی با مدیر کل آموزش و پرورش استان فارس جناب آقای دکتر عسکری در اداره کل آموزش و پروش . 🔺 در این دیدار ضمن پیگیری از وی بابت معوقه پیش آمده برای احداث زمین چمن مصنوعی ، پیگیری های لازم جهت احداث زمین چمن مصنوعی ، سقف و کفپوش سالن ورزشی و تامین وسایل ورزشی برای مجموعه مطهری انجام شد. 🔹شورای صنفی رفاهی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

در نشست صمیمی اساتید دانشگاه فرهنگیان تهران و دکتر صحرایی رییس دانشگاه فرهنگیان مطرح شد: 🔹مسائل و مشکلات هیات علمی 🔹ضرورت گزینش صحیح اساتید و دانشجو معلمان 🔹مسایل و مشکلات برخی رشته ها همچون رشته تربیت بدنی 🔹مشکلات کمبود فضا و کالبد 🔹مناسب نبودن برخی کلاس های درس 🔹ضرورت توجه به مسایل فرهنگی و پژوهشی 🔹ضرورت توجه به تبیین علمی در دانشجو معلمان