#معلمان_آگاهند در شبکه های اجتماعی، به راحتی فریب نخوریم. برخی کلیپ ها، واقعی نیستند. #سواد_رسانه 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir

#معلمان_آگاهند #سواد_رسانه عنوان سازی های رسانه‌ای 🔹«عنوان سازی» یکی از مهم‌ترین و در عین حال موثرترین روش های رسانه ای برای تاثیر مشخص بر مخاطب است. با این روش #رسانه می‌تواند به صورت «هدفمند»، مفهوم موردنظر خود را در ذهن مخاطب ایجاد و ضمن تکرار، آن را در ذهن نهادینه سازد. 🔹آنچه در این روش رخ می‌دهد، هدف‌گیری «ضمیر ناخودآگاه مخاطب» است. در «عنوان سازی»، رسانه با استفاده از کلماتی با «مفاهیم نزدیک به هم» اما متفاوت در معنا، وارد عمل می‌شود و «مخاطب» بدون در نظر گرفتن بار معنایی متفاوت واژه ها، تحت تاثیر آنها قرار می‌گیرد. 🔹به کلمات زیر دقت کنید و ببینید که به ظاهر همه آنها یک معنا دارند، در حالی که در واقع بار معنایی و روانی هر کدام از کلمات با دیگری تفاوت دارد. همین عنوان سازی باعث می‌شود ما فردی را شهید، اما بی بی سی کشته بخواند. همین روش باعث می‌شود ما برخی را منتقد، اما رسانه هایی آنها را معترض بنامند. در ظاهر برای مخاطب هر دو اینها یکی است اما در عمل با یکدیگر فرق دارند. ⬅️رزمنده ـ جنگجو ـ مبارز ⬅️دولت ـ نظام ـ رژیم ـ حکومت ــ حاکمیت ⬅️واکنش ـ تلافی ـ دفاع ⬅️عدم احراز صلاحیت ـ رد صلاحيت ⬅️سانسور ـ تحريف ⬅️معترض ـ آشوبگر ⬅️فرار ـ عقب نشينی ⬅️اعتصاب ـ تحصن ـ تجمع ـ راهپیمایی ـ تظاهرات ⬅️هلاکت ـ مرگ ـ وفات ـ شهادت و...... 🔹«واژه ها» در اخبار، بی دلیل انتخاب نمی‌شوند. هر واژه بر روی #مخاطب اثر خاص خود را دارد. حواسمان به واژه ها باشد. 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://eitaa.com/cfu_acac_ir

"رازهای رسانه ای؛ ساعت ۲۱ " / ۱ سواد رسانه‌ای چیست؟ 🔹سواد رسانه‌ای یعنی توانایی درک، تحلیل و ارزیابی پیام‌های رسانه‌ای به‌طور انتقادی. این مهارت به ما کمک می‌کند تا در دنیای پر از اطلاعات و اخبار، از فریب‌ها و مغالطه‌ها جلوگیری کنیم. 🔹با توجه به پیشرفت تکنولوژی ها، جعل، مغالطه و وارونه نمایی به شدت رو به گسترش است! مثلا به این فیلم دقت کنید! فیلم را تا آخر ببینید! گاهی با یک تامل ساده می توان متوجه شد که در آن یک وارونه نمایی شکل گرفته است! #سواد_رسانه #ایستگاهِ_درسِ_رسانه_روابط_عمومی ✍️حمید امامی 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان ‏https://cfu.ac.ir ‏https://eitaa.com/cfu_acac_ir

♦️وقتی امنیت، فراتر از آنتی‌ویروس می‌شود ‌ ⁉️آیا می‌دانید امروزه «سواد رسانه‌ای» بخشی از آموزش سواد امنیتی را تشکیل می‌دهد؟ ‌ 🔹دیگر زمان آن گذشته که فکر کنیم امنیت سایبری یعنی فقط نصب آنتی‌ویروس یا انتخاب پسوردهای سخت. 🔸کشورهای پیشرو فهمیده‌اند که امنیت واقعی فراتر از فایروال‌هاست(Firewalls)؛ خطرناک‌ترین ویروسی که آینده یک کشور را تهدید می‌کند، ویروسی است که وارد مغز افراد می‌شود. ‌ به همین خاطر، رویکرد آموزشی دنیا تغییر کرده و به سمت ترکیب این دو مفهوم رفته است. ‌ 🔺 فنلاند (دفاع در برابر جنگ روانی): فنلاند امنیت سایبری را فقط یک مسئله فنی نمی‌داند، بلکه آن را بخشی از دفاع ملی در برابر «جنگ اطلاعاتی» می‌بیند. در مدارس این کشور، بچه‌ها فقط یاد نمی‌گیرند پسورد قوی بسازند؛ آنها یاد می‌گیرند چطور عکس‌های دستکاری شده را از واقعی تشخیص دهند و این مهارت را به دست می‌آورند که بفهمند یک خبر چگونه با احساسات آن‌ها بازی می‌کند. ‌ 🔺 استرالیا (آموزش ترکیبی): استرالیایی‌ها دست به کاری جسورانه زده‌اند. آنها آموزش امنیت سایبری و سواد دیجیتال را به صورت الزامی در تمام مقاطع تحصیلی وارد کرده‌اند. آنها معتقدند اینترنت مثل خیابان است؛ همانطور که به بچه‌ها یاد می‌دهیم در خیابان احتیاط کنند، باید یاد بگیرند چگونه از لینک‌های آلوده و اخبار فریبنده (که هر دو در فضای مجازی کمین کرده‌اند) دوری کنند. ‌ 🔺 بریتانیا (پلیس سایبری برای بچه‌ها): در بریتانیا، برنامه‌ای مبتنی بر بازی راه‌اندازی شده. در این برنامه، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند چگونه مثل یک هکر فکر کنند تا بتوانند از خود دفاع کنند! این بازی‌سازی باعث می‌شود سواد امنیتی و رسانه‌ای از یک درس خشک و خسته‌کننده، به یک آموزش جذاب و مهارت موثر تبدیل شود. ‌ 📌وقتی یک شهروند یاد گرفته است منبع خبر را زیر سوال ببرد، عملاً از لینک‌های فیشینگ هم عبور می‌کند. ‌ 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی ‌ #سواد_رسانه #تفکر_انتقادی #سواد_امنیتی #مهندسی_اجتماعی #آموزش_امنیتی #اخبار_جعلی 🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان https://cfu.ac.ir https://eitaa.com/cfu_acac_ir https://rubika.ir/tarbiatmoalem https://ble.ir/cfu_acac_ir

🔴 گوبلز و مهندسی ذهن انسان وقتی تکرار، دروغ را موثر می‌کند ⁉️می‌دانستید مغز ما در برابر تکرار آسیب‌پذیر است؟ ⬅️ روانشناسان به آن «اثر حقیقت توهمی»می‌گویند: هرچه بیشتر یک جمله را بشنویم، احتمال اینکه آن را باور کنیم بیشتر می‌شود، حتی اگر به صورت واضحی غلط باشد! 📍جوزف گوبلز، وزیر تبلیغات رژیم نازی، استاد این کار بود و برای همین نازی‌ها به این تکنیک، «دروغ گوبلزی» می‌گفتند: «یک دروغ بزرگ را آنقدر تکرار کن تا به عنوان حقیقت پذیرفته شود.» گوبلز از همین آسیب‌پذیری انسان، سلاحی ساخت به نام «دروغ گوبلزی» که بر دو اصل استوار است: 1️⃣ تکرار: او می‌دانست که تکرار، حتی غیرمنطقی‌ترین ادعاها را در ذهن مردم نهادینه می‌کند. 2️⃣ دروغ بزرگ: مردم به راحتی دروغ‌های کوچک می‌سازند، اما جرأت گفتن دروغ‌های بزرگ را ندارند. پس وقتی کسی چنین دروغی می‌گوید، مردم فکر می‌کنند: "حتماً راست می‌گوید، وگرنه چطور جرأت کرده؟!" ❗گوبلز از رسانه‌های جمعی (رادیو، سینما، مطبوعات) به عنوان بلندگوی این تکنیک استفاده می‌کرد تا «واقعیت‌سازی» کند. ❓ حالا این مفهوم چه چیزی را به یاد شما می‌آورد؟ آیا در فضای رسانه‌ای امروز ردپایی از این تکنیک را دیده‌اید؟ 🇮🇷 متسا | مرجع ترویج سواد امنیتی #دروغ_گوبلزی #مهندسی_ذهن #تکرار #سواد_رسانه #تفکر_انتقادی @matsa_ir