رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله العالی): 13 آبان نماد حضور نسل جوان در میدان و پیشگامی آن در صحنه است. 13 آبان روز تسخیر لانه جاسوسی،روز مبارزه با استکبار جهانی و روز دانش آموز گرامی باد. روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

⭕️والله والله والله از مهم‌ترین شئون عاقبت بخیری، نسبت شما با جمهوری اسلامی و انقلاب و رهبر حکیم آن است! 🍃🌹شهید حاج قاسم سلیمانی #جمهوری_اسلامی #لبیک_یا_خامنه_ای

📜 آیات عهد | تسخیر لانه جاسوسی آمریکا 🔻 روایت چگونگی اطلاع یافتن حضرت آیت‌الله خامنه‌ای از جریان تسخیر و به دنبال آن، ماجرای بازدید معظم‌له از لانه در فروردین ۱۳۵۹ و از بقایای تجهیزات منهدم شده متجاوزان آمریکایی در صحرای طبس در اردیبهشت همین سال. 💻 Farsi.Khamenei.ir

حضور دانشجو معلمان، اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان نسلِ قاسم سلیمانی در یوم الله ۱۳ آبان ماه ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

✅️با همکاری معاونت پژوهش و فناوری و همت انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان کارگاه چگونگی حضور در نمایشگاه ملی دستاورد های پژوهش،فناوری و فن بازار برای دانشجویان و دانش آموختگان دانشگاه فرهنگيان برگزار شد. ✅️📚گفتی است امسال سومین سالی است که با همکاری این معاونت امکان حضور دانش آموختگان دانشگاه در نمایشگاه ملی دستاورد های پژوهش،فناوری و فن بازار ایجاد شده است. 🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻 #باماهمراه‌باشید 👇👇 🌐 www.alumnifu.ir 🔹https://t.me/alumnifu_ir 🔸 https://eitaa.com/alumnifu 🔹https://instagram.com/alumnifu_ir

💢💢بازی غولک(آموزش الفبای فارسی)💢💢 ✅️از ساخته های دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان جناب آقای یونس وصالی برای آموزش لذت بخش الفبای فارسی به دانش آموزان مقطع ابتدایی است. که سال گذشته به عنوان برگزیده بخش دانش آموختگان در غرفه دانشگاه فرهنگيان در نمایشگاه ملی دستاورد های پژوهش ،فناوری و فن بازار حضور داشته است. 💢این بازی هم اکنون جز پرفروش ترین بازی های اپلیکیشن بازار است. ✅️📚گفتی است امسال سومین سالی است که با همکاری معاونت پژوهش و فناوری دانش فرهنگیان و انجمن دانش آموختگان این دانشگاه،امکان حضور دانش آموختگان در نمایشگاه ملی دستاورد های پژوهش،فناوری و فن بازار ایجاد شده است 🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻 #باماهمراه‌باشید 👇👇 🌐 www.alumnifu.ir 🔹https://t.me/alumnifu_ir 🔸 https://eitaa.com/alumnifu 🔹https://instagram.com/alumnifu_ir

▪️شهادت بانوی کرامت و مهربانی، حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله‌علیها را تسلیت می‌گوییم. ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

به اطلاع می رساند: تغییری در شرایط عمومی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان، ایجاد نشده است. خواهشمند است، اخبار صحیح را صرفا از شبکه های رسمی دانشگاه فرهنگیان در سایت و شبکه های اجتماعی پیگیر باشید. ➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی اخبار دانشگاه فرهنگیان در ایتا https://eitaa.com/cfu_acac_ir در بله https://ble.ir/cfu_acac_ir در سروش https://splus.ir/cfu_acac_ir در اینستاگرام https://instagram.com/cfu.acac.ir در تلگرام https://t.me/cfu_acac_ir در واتساپ https://chat.whatsapp.com/E6tQMGnSizt3R8zcCANNX5

#گزارش_تصویری(۵) هم اکنون سخنرانی دکتر صحرایی ریاست محترم دانشگاه فرهنگیان نشست شورای سیاستگذاری همایش های ملی تولید محتوا (pck) دانشگاه فرهنگیان به میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان فارس در سومین حرم اهل بیت (ع) شیراز ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان فارس در پیام رسان ایتا🔰 @cfufars

طی مراسمی با حضور حجت الاسلام والمسلمین تقوی : مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه معرفی شد به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه؛ مراسم تکریم و معارفه مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه با حضور حجت الاسلام والمسلمین تقوی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان کشور، مدیر کل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان استانی، اساتید و کارکنان، در سالن اجتماعات سردار شهید قاسم سلیمانی پردیس شهید رجایی برگزار و ضمن تکریم مجید محمدی رئیس سابق، عظیم عظیمی به عنوان مدیر امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه معارفه شد. https://cfu.ac.ir/fa/231920

معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور در استان مرکزی گفت: دانشگاه فرهنگیان یکی از راهبردی ترین دانشگاه های کشور و دانشگاهی تمدن ساز است به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان مرکزی، نشست طریقی حسینی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی کشور با مدرسان و دانشجو معلمان رشته «آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه» روز چهارشنبه 11 آبان ماه با حضور در پردیس زینب کبری(س) اراک برگزار شد. طریفی حسینی در بخش ابتدایی سخنان خود ضمن برشمردن ویژگی‌ها و مختصات منحصربه‌فرد و نقش و جایگاه دانشگاه فرهنگیان در نظام تعلیم و تربیت کشور از این دانشگاه به‌عنوان یکی از راهبردی‌ترین دانشگاه‌های کشور و دانشگاهی تمدن ساز یادکرد که باتربیت و آماده‌سازی معلمان نقشی بی‌بدیل در تربیت نسل‌هایی دارد که پایه‌گذاران تمدن نوین اسلامی در چهل‌واره دوم انقلاب اسلامی خواهند بود. رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در ادامه با یادآوری گستره فعالیت دانشگاه فرهنگیان در تمامی استان‌های کشور از این دانشگاه به‌عنوان بزرگ‌ترین دانشگاه کشور و یک شبکه دانشگاهی گسترده یادکرد و خواستار توجه به ظرفیت شبکه‌ای و هم‌افزای این دانشگاه در پیوند با حدود 114 هزار مدرسه در سراسر کشور و ارتباط نزدیک و فعالیت مؤثرتر معلمان در این شبکه دانشگاهی شد. https://cfu.ac.ir/fa/232109

افتتاحیه دوره توانمندسازی مدیران، اساتید و کارشناسان فرهنگی قطب ۲ کشور در استان هرمزگان به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان هرمزگان، آیین افتتاحیه دوره توانمندسازی مدیران، اساتید و کارشناسان فرهنگی قطب ۲ کشور با حضور حجت الاسلام و المسلمین محمد تقی مبشری سرپرست معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان، ،مدیران کل معاونت فرهنگی، مدیران استانی و کارشناسان فرهنگی عضو به میزبانی مدیریت استانی هرمزگان در شهر بندرعباس برگزار شد. در ابتدای این آیین، حجت الاسلام والمسلمین مبشری به تبیین اهداف و سیاست های معاونت فرهنگی و اجتماعی در برگزاری جلسات قطب های فرهنگی پرداخت. آسیب شناسی برنامه های فرهنگی و اجتماعی، توجه به زیست بوم ها، دوری از تمرکزگرایی و برنامه ریزی و اجرای برنامه ها به صورت غیرمتمرکز ، عقد تفاهم نامه بین ستاد و صف در اجرای برنامه های مرتبط با ساحت های شش گانه از جمله محورهایی بود که حجت الاسلام مبشری آنها را در زمره اهداف برگزاری جلسات قطب ها برشمرد. https://cfu.ac.ir/fa/232118

کسب رتبه توسط دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان، در روایت حقاق معرفت جویان حوزه علوم اسلامی دانشگاه های سراسر کشور رتبه دوم کشوری رویداد کنشگری روایت حقایق مرکز نسیبه و شرافت رتبه دوم کشوری تولید رسانه ای پادکست رویداد کنشگری روایت حقایق مرکز باهنر رتبه سوم کشوری تولید رسانه ای پادکست رویداد کنشگری روایت حقایق مرکز نسیبه و شرافت رتبه هشتم کشوری تولید رسانه ای پادکست روبداد کنشگری روایت حقایق مرکز عترت و نسیبه

رئیس دانشگاه فرهنگیان در مراسم یوم الله 13 آبان خبر داد: ایجاد سرفصل دروسی با عنوان شناساندن امریکا و ماهوی امریکا در برنامه درسی تربیتِ معلم 🔸به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ رضا مراد صحرایی در مراسمی به مناسبت یوم الله 13 آبان روز ملی مبارزه با استکبار جهانی در مرکز آموزش عالی شهید شرافت تهران اظهار داشت: 🔹روز سیزده آبان، روز بزرگداشت مقام بصیرت و روز گرامیداشت کسانی است که بصیرت داشتند و بصیرت دادند. 🔹مبارزه ما با شیطان در چنین روزی نمایان تر است و تجلی شیطان بدون هیچ تردیدی امریکاست. هر رفتاری که برای شیطان ترسیم شده در رفتار امریکایی ها نمایان است. 🔹رهبر معظم انقلاب فرمودند: امریکا ذره ذره در حال آب شدن است، با بیان اینکه شواهد این افول از دهه های پیش پدیدار شده است و با بروز انقلاب اسلامی علائم از بین رفتن ابرقدرت به معنای قطب تعیین کننده، پدیدار شد؛ بی جهت نبود که ابر قدرت ها برای از بین بردن ایران با هم اتحاد داشتند، چون بروز انقلاب، بصیرت دهی آن و موجی که انقلاب ایجاد کرد، نشانه های زوال آنها را نشان می داد. 🔹امریکا به دنبال سرکوب دموکراسی و مردم سالاری در ایران است؛ امریکا برای از بین بردن دموکراسی در ایران جنگ خود را نمایان تر کرد، مادامی که در زیر یوغ او بودیم با ما کاری نداشت، آنگاه که از دل خاک سربرآوردیم، دشمنی ها شروع شد. از آن روز که ایرانی ها تصمیم به بلند شدن گرفتند، امریکا را مقابل خود دیدند، هرکس درمورد عزت ایران حرف زد از نظر امریکا باید حذف می شد. 🔹نگرانی امریکا به دلیل خلق گفتمان مقابله با استکبار، زور و شیطان از سوی ایران عنوان می شود و امریکا به دنبال سرکوب نجابت، تاریخ، تمدن و عزت ماست، این ها مولفه هایی است که ما را در مقابل امریکا قوی می کند، لذا به دنبال سرکوب آن هستند. 🔹حجاب ایرانیان به عنوان نماد نجابت و مقوم خانواده ایرانیان است و امریکا به دنبال برداشتن حجاب است که باید آن را مقدمه سرکوبی جدی تر بدانیم. 🔹در دانشگاه شریف فرهنگیان به فضل الهی افسران بصیری تربیت خواهند شد که اولین وظیفه آنها نشان دادن رفتارهای شیطانی است، چون امریکا را مصداق شیطان می دانیم، امریکا شناسی و شناساندن رفتارهای امریکا به دنیا و نسل خود، مصداق دادن مشعل روشنایی به دست جوانان است. 🔹امروز تمام شیطان متجلی در امریکا است و ما از یاد نمی بریم چگونه امریکا شعله های تازه روشن شده مردم سالاری و دموکراسی در ایران را خاموش کرد، فراموش نمی کنیم جنگ 8 ساله که تمام کفر با محوریت امریکا در مقابل ایران قرار گرفتند و سقوط هواپیمای خودمان توسط امریکا، از یاد نمی بریم تحریم های ظالمانه که هزاران جوان، نوجوان و پیر را به کام مرگ کشاند. 🔹 دو استراتژی ایجاد غفلت، عدم تفکر و تعقل و از بین بردن تاریخ و ذهن تاریخی، استراتژی امریکا برای جنگ با ملت مسلمان ایران است و هرکس مطالعه کوتاهی در تاریخ داشته باشد، نمی‌تواند به امریکا و دوستداران امریکا اعتماد کند، امروز اگر سیاست ‌مردی به امریکا اعتماد کرد، بدون هیچ تردیدی، اهل سه عنصر ملی گرا، وطن پرست و ملت دوست نیست، اگرچه شعارش را بدهد. 🔹 جَنگ امروز با امریکا، جَنگ عقیده ها، اراده ها و جنگ تعیین هندسه قدرت در آینده است و امروز به برکت خون شهدا ایران به قدرتی رسیده که امریکا تمام انرژی و اراده خود را به میدان آورده است. 🔹 سرفصل دروسی با عنوان شناساندن امریکا و ماهوی امریکا به دانشجومعلمان، ایجاد خواهد شد و دانشجوی‌دانشگاه فرهنگیان باید دشمن شناس باشد، محل جوشش این تفکر دانشگاه فرهنگیان و تربیت دانشجومعلمان است، امروز مصداق اَتَم دشمن و تفکر شیطانی، امریکاست. 🔹 شرط مبارزه با شیطان، غافل نبودن است و شرط غفلت نکردن نزدیکی به خداست، هرچه به خدا نزدیک تر باشیم در مقابل شیطان قوی تر و از کید او در امان هستیم. 🔹تاریخ، تمدن و فرهنگ ایران، موجب نگرانی امریکا است که آن را نشانه گرفته اند و نشانه گرفتن حجاب، نشانه گرفتن عنصر نجابت به عنوان عامل نفوذ ناپذیری در مقابل شیطان است. 🔹امیداریم بتوانیم نقش مهمی در شناساندن ماهیت این پدیده شیطانی ایفا کرده و به فضل الهی سقوطش را ببینیم. https://cfu.ac.ir/fa/232062

در نیمه دوم آبان ماه برگزار می شود: انتخابات بیش از یک هزار تشکل دانشجویی دانشگاه فرهنگیان بنا بر اعلام معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان: انتخابات کانون های فرهنگی و انجمن های علمی به عنوان پرمخاطب ترین تشکل های دانشجویی همچون سال های گذشته در نیمه دوم آبان برگزار خواهد شد. تشکل های دانشجویی فرصت فعالیت جمعی موثر و بستر شناسایی و پرورش استعدادها و ظرفیت های دانشجومعلمان است. بر این اساس دانشجومعلمان علاقمند می توانند برای فعالیت و انتخابات در کانون های دینی، مذهبی، ادبی، هنری، فرهنگ، اندیشه و اجتماعی با عناوین ۳۰گانه همچون: کانون قرآن و عترت، کانون مهدویت، کانون شعر و ادب، کانون نویسندگی، کانون صنایع دستی، کانون مکتب تربیتی سردار سلیمانی، کانون خبر، رسانه و فضای مجازی، کانون ایرانشناسی و ایرانگردی، کانون محیط زیست، کانون هلال احمر، کانون همیاری و امور خیریه و..... و همچنین در انجمن های علمی منطبق با رشته های تحصیلی ۱۹گانه دانشگاه اعلام آمادگی نمایند. انتخابات کانون ها و انجمن ها در نیمه دوم آبان به صورت حضوری، مجازی در پردیس ها و مراکز دانشگاه فرهنگیان در سراسر کشور برگزار می شود. دانشجومعلمان علاقمند جهت کسب اطلاع از جزییات بیشتر می توانند به مسئول فرهنگی پردیس و مرکز مراجعه نمایند. https://cfu.ac.ir/fa/232182

در راستای توسعه و ترویج فرهنگ ورزش برگزار شد: همایش پیاده روی و کوه پیمایی کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان به منظور ارتقاء سطح سلامتی، تندرستی، پویایی و نشاط کارکنان و در راستای توسعه و ترویج فرهنگ ورزش به همت ادارات کل تربیت بدنی معاونت دانشجویی، اداره کل پشتیبانی و رفاه و مرکز بسیج کارکنان دانشگاه، همایش پیاده روی و کوه پیمایی ویژه کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان به همراه خانواده آنان پنج شنبه 12 آبان 1401 در منطقه کوهستانی کلکچال تهران به سمت تپه نورالشهدا برگزار شد. در این همایش رضا مراد صحرایی رئیس دانشگاه فرهنگیان، با تاکید بر کرامت خانواده به ارزش و اهتمام به خانواده در دین مبین اسلام اشاره کرد و گفت: اگر جایی توانسته سلامت بماند به دلیل سلامت نظام خانواده بوده و اگر سقوط کرده حتما یک دلیل آن خانواده است. وی موفقیت و توفیق را موثر از بنیان خانواده دانست. رئیس دانشگاه فرهنگیان در بخش دیگری از سخنان خود، حضور کارکنان در تپه نورالشهدا و جوار مزار شهدای گمنام را توفیق الهی دانست و بر لزوم برنامه ریزی و استمرار چنین همایش هایی در دانشگاه فرهنگیان و بهره مندی از فرصت حضور خانواده ها در این برنامه ها تاکید کرد. https://cfu.ac.ir/fa/232170

نماینده مجلس شورای اسلامی در بازدید از دانشگاه فرهنگیان قزوین: کیفیت خدمات رسانی سراهای دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قزوین در مقایسه با سایر دانشگاه های استان مطلوب است به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان قزوین، فاطمه محمدبیگی نماینده شهرستان قزوین در مجلس شورای اسلامی ضمن بازدید میدانی از دانشگاه فرهنگیان استان در جلسه هیات رئیسه و شورای معاونین حضور یافت. محمدبیگی در این دیدار از نمازخانه مرکزی، سراهای دانشجویی، سالن ورزشی سرپوشیده، زمین چمن مصنوعی، کتابخانه مرکزی، موزه اسناد و مفاخر دانشگاه فرهنگیان قزوین، فضاهای آموزشی و مرکز نوآوری و کارآفرینی دانشگاه بازدید به عمل آورد. وی ضمن حضور در یکی از کلاس های آموزشی در جمع مهارت آموزان استخدامی ماده 28 به بیان نکاتی در خصوص اهمیت حرفه معلمی و الزامات آن پرداخت، سپس مهارت آموزان به طرح برخی از چالش های پیش رو در خصوص اشتغال به کار و مسائل صنفی اشاره کرد. محمدبیگی با بیان اینکه کیفیت سراهای دانشجویی و سالن غذاخوری در مقایسه با دانشگاه علوم پزشکی و دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) از سطح مطلوب تری برخوردار است از خدمات رفاهی ارائه شده در دانشگاه فرهنگیان استان قزوین ابراز رضایت کرد. https://cfu.ac.ir/fa/232206

آموزش پذیر سرکلاس بروند، تا معلم آن گونه که باید پرورش یابد. وی با اشاره به معلم میزبان(راهنما) به عنوان یکی از ارکان آموزشِ تربیتِ معلم و لزوم تعامل موثر و برگزاری همایش برای آنان، خاطر نشان کرد: اگر pckمتمایز کننده برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان از سایر دانشگاه ها است و برنامه درسی تربیت معلم را از برنامه درسی تربیت عالم متفاوت می کند، دروس کارورزی متمایز کننده واحد های دانشگاه فرهنگیان از یکدیگر است. صحرایی، اعتبار همایش ها را در اثر عمل شان و اینکه کارکردشان چیست، دانست و گفت: اگر همایش خروجی این باشد که چگونه می توان بین برنامه آموزشی، برنامه درسی و سرفصل دروس رابطه برقرار کنیم بی تردید مارا در مسیر موفقیت قرار داده است. وی با بیان اینکه پیام این همایش باید ایجاد رابطه فرایندی بین شایستگی های اساسی و شایستگی ها با فرصت های یادگیری باشد، تصریح کرد: اصلاح آرایش درونی دانشگاه به معنای رابطه میان Ck/Pk/Gkو PCK و فرصت های یادگیری، تناسب بین شایستگی ها و فرصت ها، بازیگری منظم تمام اجزای دانشگاه با یکدیگر و اصلاح برنامه درسی و نحوه پیاده سازی آن است. رئیس دانشگاه فرهنگیان، با تاکید برجهت دهی اینگونه همایش ها به سوی تمام فعالیت های آموزشی، دانشجویی، پژوهشی، فرهنگی و حتی اداری، اظهار کرد: در معماری کلان تمام واحدها باید فعالیت هایشان هماهنگ باشد، تغییر و اصلاح ارایش درونی همه چیز هماهنگ، هم راستا و در یک خط منسجم باید خروجی این همایش شود. وی در ادامه انطباق برنامه درسی با نیازهای معلمان، خانواده ها، دانش آموز، جامعه و آینده و پاسخ به این پرسش که به چه میزان برنامه درسی آینده نگر و آینده ساز و محتواها ناظر بر تحولات آینده است؟ را با اهمیت دانست. صحرایی، بر برگزاری جشنواره الگوهای برتر تدریس هم راستا با pck تاکید و خاطر نشان کرد: دانشگاه فرهنگیان به عنوان ضمیمه pck باید برای تمام رشته ها هرساله جشنواره الگوهای برتر تدریس را برگزار کند. وی در این نشست بر لزوم بهره گیری و در اختیار دانشجومعلمان قرار دادن تجارب معلمی، تعامل با متخصصان حوزه تعلیم و تربیت تحت عنوان طرح استاد وابسته، تولید منابع منسجم و ملی دروس تخصصی و برگزاری آزمون اصلح اشاره کرد و ادامه داد: همچنین هر گروه یک برنامه آموزشی، یک هسته پژوهشی و هر استان یک فصلنامه علمی پژوهشی باید مورد توجه قرار گیرد. https://cfu.ac.ir/fa/232194

رئیس دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد: دانش آموزش محتوا (pck) متمایز کننده برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان از سایر دانشگاه ها به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان؛ در نشست اعضای شورای سیاستگذاری همایش های ملی دانش آموزش محتوا (pck) دانشگاه فرهنگیان، که با حضور سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، محمد باقر طاهری نیا رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و سید محسن موسوی سرپرست معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان در باشگاه فرهنگیان شیراز برگزار شد، رضا مراد صحرایی به مرور معماری کلان تربیت معلم با نگاه تفکر فرآیندی و نظریه های درهم تنیده پرداخت. وی گفتمان سازی در حوزه تعلیم و تربیت به طور عام و تربیت معلم به طور خاص را جهت اصلی فعالیت در دانشگاه فرهنگیان دانست و گفت: گفتمان سازی نتیجه غیر مستقیم تمام فعالیت های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی، اجتماعی، دانشجویی و اداری است، هر فعالیتی باید منجر به خلق حرکتی رو به جلو در حوزه گفتمان سازی باشد. رئیس دانشگاه فرهنگیان از حوزه آموزش و پژوهش به عنوان بنیان دانشگاه یاد کرد و بازگشت به ماموریت اصلی و تمرکز بر آن را مورد تاکید قرار داد و افزود: اگرچه این دانشگاه اهتمام به رفع مسائل فضا و امکانات دارد اما این مسائل لوازم و ملحقات کار بوده و اصل کار چیز دیگری است. وی با اشاره به نگاه میان رشته ای و فراتر از آن ادبیات و یا علم ورزی فرا رشته ای به عنوان تفکر غالب در کشورهای پیشرفته جهان، اظهار کرد: باور این است که پدیده های درهم تنیده و برهم اثرگذار، به حدی زیاد است که نمی توان بدون توجه به آنها به مقصود خود در هیچ حالتی برسیم. نظریه های درهم تنیده و یا پیچیده یک پیام دارد شما برای تحول، پس از خود، اطراف را باید رصد کنید، تحول از ما آغاز شده ولی به ما ختم نمی شود. صحرایی، با اشاره به تفاوت نگاه خطی و فرآیندی، خاطر نشان کرد: نگاه فرآیندی بلند مدت با نتایج بطئی و تدریجی و متمرکز بر جریان و رویه ها بوده و مستلزم در هم تنیده دیدن همه پدیده هاست. و مقابل آن نگاه خطی با نتایج سریع، کوتاه مدت که تمرکز آن بر یک فرآورده و محصول خاص است. وی اجزای طراحی معماری کلان را شاکله ذهنی تمام کنش ها در دانشگاه برشمرد. رئیس دانشگاه فرهنگیان، در ادامه کسب مهارت معلمی را حاصل دانشِ آموزشِ محتوا (PCK)​ عنوان و خاطر نشان کرد: این دروس دانش تخصصی و تربیتی را درهم ممزوج کرده و از آن معلم ساخته می شود. معلمی حاصل دانشِ آموزشِ محتوا (PCK)​ است. وی دروس دانشِ آموزشِ محتوا (PCK) را وجه تمایز دانشگاه فرهنگیان با سایر دانشگاه ها عنوان کرد و افزود: معلمی یک حرفه و فن است و هرکسی که دانشی دارد نمی تواند معلم آن دانش نیز باشد و باید به فنون معلمی مجهز و ممهز شود. این مقام مسئول، شناخت دروس دانشِ آموزشِ محتوا (PCK) و ارتباط آن با دانش تخصصی(Ck)، دانش تربیتی (Pk) و دانش عمومی (Gk) و جایگاه معلم در این حلقه را ضروری دانست و تصریح کرد: اجزا در کنار یکدیگر و با ترسیم رابطه، یک کل را می سازند، این رابطه را دروس pck در دروس تربیت معلم برقرار می کند. که با ارائه خوب آن نتیجه مطلوب حاصل و تربیت معلم متحول می شود. وی با اشاره بر لزوم اجرای مناسب روابط درونی pk,ckوpck و مراقبت مدیر گروه از این رابطه؛ نقطه جوش این روابط را درس (PCK)​ عنوان کرد و گفت: اگر دانشگاه به سمتی رفت که برای تدریس این دروس شاخص احراز تعریف کرد، در مسیر حرفه ای شدن قرار گرفته است. رئیس دانشگاه فرهنگیان، چهار‌‌فرصت یادگیری مستقیم(برنامه درسی)، یادگیری غیرمستقیم(فرا برنامه درسی)، یادگیری‌غیر رسمی(نهادها، تشکل و انجمن ها) و غیرمتشکل ها (برنامه درسی پنهان شامل برهم کنش تمام رفتارها در دانشگاه) را از فرصت های یادگیری در معماری کلان تربیت معلم دانست. وی با تاکید بر اهمیت فرابرنامه درسی و برنامه های غیر متشکل، خاطر نشان کرد: دانشگاه در صورتی موفق خواهد بود که همزمان برنامه هایی برای یادگیری به صورت مستقیم، غیر مستقیم، غیررسمی و غیر متشکل در قالب نظام آموزشی و برنامه درسی داشته باشد که نظام مند و هم آوا با هم ارتباط برقرار کنند. صحرایی، کانون توجه دانشگاه فرهنگیان را بهره گیری از هر 4 فرصت یادگیری عنوان کرد و گفت: باید به این پرداخت که چگونه بعد یادگیری غیرمستقیم و آموزش های غیر رسمی در درون تشکل های رسمی را تقویت کنیم؟ وی از دروس کارورزی و کارآموزی به عنوان وجه مهم دروس pck یاد و اظهار کرد: کارورزی عرصه به کار بستن تمام آنچه فرد در دوره تحصیل یاد گرفته است، این رابطه فرآیندی است و اگر برقرار نشود دیگر درس برای آموختن و ورزیدن نیست بلکه برای گرفتن مدرک است. رئیس دانشگاه فرهنگیان، ایجاد مدارس وابسته را برای اجرای شایسته کارورزی ضروری عنوان کرد و افزود: مدرسه و پردیس باید در جوار یکدیگر باشند و دانشجومعلمان یکبار به عنوان آموزشگر و یک بار

آموزش پذیر سرکلاس بروند، تا معلم آن گونه که باید پرورش یابد. وی با اشاره به معلم میزبان(راهنما) به عنوان یکی از ارکان آموزشِ تربیتِ معلم و لزوم تعامل موثر و برگزاری همایش برای آنان، خاطر نشان کرد: اگر pckمتمایز کننده برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان از سایر دانشگاه ها است و برنامه درسی تربیت معلم را از برنامه درسی تربیت عالم متفاوت می کند، دروس کارورزی متمایز کننده واحد های دانشگاه فرهنگیان از یکدیگر است. صحرایی، اعتبار همایش ها را در اثر عمل شان و اینکه کارکردشان چیست، دانست و گفت: اگر همایش خروجی این باشد که چگونه می توان بین برنامه آموزشی، برنامه درسی و سرفصل دروس رابطه برقرار کنیم بی تردید مارا در مسیر موفقیت قرار داده است. وی با بیان اینکه پیام این همایش باید ایجاد رابطه فرایندی بین شایستگی های اساسی و شایستگی ها با فرصت های یادگیری باشد، تصریح کرد: اصلاح آرایش درونی دانشگاه به معنای رابطه میان Ck/Pk/Gkو PCK و فرصت های یادگیری، تناسب بین شایستگی ها و فرصت ها، بازیگری منظم تمام اجزای دانشگاه با یکدیگر و اصلاح برنامه درسی و نحوه پیاده سازی آن است. رئیس دانشگاه فرهنگیان، با تاکید برجهت دهی اینگونه همایش ها به سوی تمام فعالیت های آموزشی، دانشجویی، پژوهشی، فرهنگی و حتی اداری، اظهار کرد: در معماری کلان تمام واحدها باید فعالیت هایشان هماهنگ باشد، تغییر و اصلاح ارایش درونی همه چیز هماهنگ، هم راستا و در یک خط منسجم باید خروجی این همایش شود. وی در ادامه انطباق برنامه درسی با نیازهای معلمان، خانواده ها، دانش آموز، جامعه و آینده و پاسخ به این پرسش که به چه میزان برنامه درسی آینده نگر و آینده ساز و محتواها ناظر بر تحولات آینده است؟ را با اهمیت دانست. صحرایی، بر برگزاری جشنواره الگوهای برتر تدریس هم راستا با pck تاکید و خاطر نشان کرد: دانشگاه فرهنگیان به عنوان ضمیمه pck باید برای تمام رشته ها هرساله جشنواره الگوهای برتر تدریس را برگزار کند. وی در این نشست بر لزوم بهره گیری و در اختیار دانشجومعلمان قرار دادن تجارب معلمی، تعامل با متخصصان حوزه تعلیم و تربیت تحت عنوان طرح استاد وابسته، تولید منابع منسجم و ملی دروس تخصصی و برگزاری آزمون اصلح اشاره کرد و ادامه داد: همچنین هر گروه یک برنامه آموزشی، یک هسته پژوهشی و هر استان یک فصلنامه علمی پژوهشی باید مورد توجه قرار گیرد. https://cfu.ac.ir/fa/232194

روایتِ عاشقی #همه_آمدند #خانواده_بزرگ_دانشگاه_فرهنگیان #دانشجو_معلمان ➖➖➖➖➖➖➖➖ روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان

در سفر یک روزه دکتر صحرایی انجام شد: بازدید از مرکز امام خمینی( ره ) کاشان/ جشن حضور دانشجومعلمان جدید ➖➖➖➖➖➖➖➖ کانال رسمی اخبار دانشگاه فرهنگیان در ایتا https://eitaa.com/cfu_acac_ir در بله https://ble.ir/cfu_acac_ir در سروش https://splus.ir/cfu_acac_ir در اینستاگرام https://instagram.com/cfu.acac.ir در تلگرام https://t.me/cfu_acac_ir در واتساپ https://chat.whatsapp.com/E6tQMGnSizt3R8zcCANNX5

✅️📚نو معلمان امسال هم می‌توانند در غرفه دانشگاه فرهنگيان در نمایشگاه دستاورد های پژوهش فناوری و فن بازار شرکت کنند. ✅️📚کمیته پژوهش انجمن دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان با اعلام این خبر افزود با هماهنگی انجام شده با معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان امکان حضور نومعلمان در سومین سال متوالی در غرفه دانشگاه فرهنگيان در نمایشگاه ملی دستاورد های پژوهش،فناوری و فن بازار فراهم شده است. 💢💢همچنین در این دوره تکنولوژی آموزشی و نرم افزار ها و بازی های آموزشی که در حوزه فعالیت های وزارت آموزش و پرورش باشند در اولویت انتخاب داوران قرار خواهند گرفت. 💢💢علاقه مندان پس از دریافت فایل اطلاعات تکمیلی از سایت انجمن می‌توانند آثار خود را به ایمیل زیر ارسال کنند. ‏‪alumnifu.research@gmail.com‬‏ 🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻🔺🔻 #باماهمراه‌باشید 👇👇 🌐 www.alumnifu.ir 🔹https://t.me/alumnifu_ir 🔸 https://eitaa.com/alumnifu 🔹https://instagram.com/alumnifu_ir

پروژه ساخت یادمان در مقبره شهید گمنام دانشگاه شرافت کلید خورد 💠شهردار منطقه 6گفت: به منظور استمرار بخشی و پاسداشت تاریخ پر افتخار مردم ایران در حوزه ایثار، المان مقبره شهید گمنام دانشگاه شرافت در کمترین زمان ممکن ساخته خواهد شد. 🔹به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان تهران، رضا محمدی شهردار منطقه در جریان بازدید از مرکز آموزش عالی شهید شرافت ضمن غبار روبی از مقبره مطهر شهید گمنام اظهار کرد: برای پاسداشت مقام شهدا و استمرار بخشی به تاریخ ایثار در فرهنگ ایرانی، ساخت المانی برای مقبره شهید گمنام این دانشگاه، در قالب یک اثر هنری متناظر از جنبه های حماسی و ارزش های ملی و اسلامی جز کوچکترین کارهایی است که می توان برای ارج نهادن به مقام این شهید گمنام انجام دهیم. لذا تلاش می کنیم ساخت المان مقبره شهید گمنام دانشگاه شرافت را در کوتاه ترین زمان ممکن به پایان برسانیم. 🔺گفتنی است در ادامه این بازدید شهردار منطقه ۶ به همراه جمعی از مدیران شهری منطقه از محوطه دانشگاه شرافت بازدید کرد و طی جلسه ای مشترک با ریاست دانشگاه، در جریان برخی از مشکلات و مسائل شهری مبتلابه این دانشگاه قرار گرفت و دستورات لازم جهت رفع آنها را صادر کرد.

حجت الاسلام و المسلمین تقوی در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان مطرح کرد: دانشگاه فرهنگیان باید دین‌بان تربیت کند 🔸حجت الاسلام و المسلمین تقوی، رئیس نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان گفت: در بحث بینش سیاسی برنامه‌های مستمری در دانشگاه مانند حیاط طیبه اجرا می شوند. حیان طیبه همان بحث بینش سیاسی در میان دانشجویان است. 🔹او گفت: جلسات مختلف فکری و فرهنگی در طول سال در دانشگاه‌های ما در حال برگزاری هستند و برای این موضوع برنامه‌هایی داریم. حتما از این به بعد نیز برنامه‌های ویژه‌ای را در این زمینه اجرایی می‌کنیم. 🔹او ادامه داد: ما قائل هستیم که باید بیشتر به دانشجویان اعتنا شود و بیشتر شنیده شود. باید فضا را برای گفت و گو فراهم کنیم. جلسات هم اندیشی و مناظره ‏‏‏‏‏‏‏‏، جلسات کرسی‌های آزاد اندیشی، تریبون آزاد در روش‌ها و قالب‌های مختلف باید بیشتر در دانشگاه‌های ما عملی شوند. احساس می‌کنیم باید برای این موضوع شتاب بیشتری داشته باشیم. 🔹تقوی درباره موضوع عفاف و حجاب و اثرگذاری در مدارس و دانشگاه‌ها گفت: بخشی از این کار باید به صورت بینشی اتفاق بیفتد. 🔹حجت الاسلام و المسلمین تقوی گفت:‌ الزامات قانونی محدوده خاص خود را دارند و تا حدی امکان اجرا دارند. ما باید بینش بچه هایمان را تقویت کنیم. 🔹او ادامه داد: کسانی که در دانشگاه فرهنگیان تحصیل می‌کنند، دغدغه معلمی دارند و حتما از نظر شخصیتی متفاوت هستند. 🔹او گفت: در دانشگاه فرهنگیان به دین‌دار بودن دانشجو نباید اکتفا کنیم. این دانشجویان باید دین‌دان باشند و فهم دین را به دست آورند. البته به این نیز نباید اکتفا کرد. 🔹او گفت: دانشگاه فرهنگیان باید دین‌بان تربیت کند؛ یعنی کسانی که به عنوان معلم از دین دیده بانی و دفاع می‌کنند. این نیز جز با مسائل بینشی و بصیرتی اتفاق نمی‌افتد. این موضوعات را نمی‌توان با الزامات قانونی حل کرد. حتما باید جلسات و گفت و گو را با دانشجویان بیشتر کرد. البته برنامه‌های دیگری نیز در این زمینه‌ها داریم که در آینده بیشتر درباره آن بحث و گفت و گو خواهیم کرد.