با سلام و احترام کلاس های فردا ، یک شنبه ۱۴۰۳/۰۷/۲۳ خانم دکتر افتخاری تشکیل نخواهد شد. با احترام واحد آموزش و تحصیلات تکمیلی پردیس شهید چمران

با سلام و احترام / برنامه روز یک شنبه جهت استحضار دانشجویان عزیز/ با احترام / واحد آموزش و تحصیلات تکمیلی پردیس شهید چمران @chamran_cfu

جلسه تفسیر نهج البلاغه حجت الاسلام مهدی یکشنبه ۲۲ مهر ۱۴۰۳ مابین اقامه نماز جماعت ظهر و عصر نمازخانه پردیس شهید چمران @chamran_cfu

۱۰ ربیع الثانی؛ سالروز وفات حضرت معصومه سلام الله علیها بانوی اهل قم، فاطمه ثانی، همچون نگینی درخشان در آسمان ایران می درخشد. آن حضرت جایگاه ممتاز ویژه ای در میان اهل بیت علیهم السلام دارد و معصومین توجّه و عنایت خاصی به ایشان دارند. بعد از فاطمه زهرا سلام الله علیها از جهت گستردگی شفاعت، هیچ کس و حداقل هیچ بانویی به شفیعه محشر، حضرت معصومه دخت موسی بن جعفر سلام الله علیها نمی رسد، که امام به حق ناطق، حضرت جعفر صادق (ع) در این رابطه می فرماید: تدخل بشفاعتها شیعتنا الجنه باجمعهم با شفاعت او همه شیعیان ما وارد بهشت می شوند بیشتر بخوانید: noo.rs/QxclN @chamran_cfu

با سلام و احترام / برنامه روز دوشنبه جهت استحضار دانشجویان عزیز/ با احترام / واحد آموزش و تحصیلات تکمیلی پردیس شهید چمران @chamran_cfu

بسم رب الشهدا و الصدیقین تشییع پیکر مطهر شهید سردار عباس نیلفروشان مورخ ۲۴ مهر ۹ صبح در میدان امام حسین برگزار می‌گردد . از دانشجویانی که تمایل به حضور در مراسم تشییع پیکر شهید سردار نیلفروشان دارند به آیدی @iamMojtaba پیام بدهند. ساعت حرکت ۸ صبح از پردیس شهید چمران خواهد بود.

با سلام و احترام / برنامه روز سه شنبه جهت استحضار دانشجویان عزیز / با احترام / واحد آموزش و تحصیلات تکمیلی پردیس شهید چمران @chamran_cfu

با سلام و احترام کلاس های خانم دکتر حدادپور در روز سه شنبه ۱۴۰۳/۰۷/۲۴ تشکیل نمی شود . با احترام واحد آموزش و تحصیلات تکمیلی پردیس شهید چمران

۲۴ مهر، روز پیوند اولیا و مربیان است. روزی که خانواده و مدرسه، دست در دست یکدیگر برای رشد و شکوفایی فرزندان عزیز این آب و خاک و پرورش افرادی مسلمان، متخصص، کارآمد و ثمربخش برای آیندهٔ جامعه‌ای آباد و آزاد هم پیمان می‌شوند. یکی از هدف‌های مهم انجمن اولیا و مربیان در مراکز و مؤسسه‌های آموزشی، ایجاد وحدت رویهٔ تربیتی در خانه و مدرسه است. وحدت رویهٔ خانه و مدرسه سبب ایجاد شرایط یکسان و هم آهنگ موقعیت‌های تربیتی می‌شود. در آن صورت، هر یک از این دو نهاد، فعالیت تربیتی یکدیگر را تکمیل و تقویت می‌کنند. بر عمق آموخته‌های دانش آموزان می‌افزایند و رفتارهای مطلوب آنان را درونی می‌سازند. هم چنین با پیش گیری از تعارض و سردرگمی در آنان، احساس، اندیشه و رفتارشان را در خانه، مدرسه و جامعه، انسجام می‌بخشند. بدین ترتیب، شکل گیری هویت مستحکم آنان را فراهم می‌آورند. بیشتر بخوانید: noo.rs/6keMS @chamran_cfu