� هر کلاسِ درس سنگر ولایت؛ هر معلم یاورِ امامت
❇️ برپایی موکب بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران به مناسبت عید غدیر خم در مهمانی ۱۰ کیلومتری
🔆 شما هم دعوتید 🔆
🗓 تاریخ: ۱۴ خرداد ماه
⏰ زمان: ۱۵ الی ۲۲
📍 مکان: چهارراه ولیعصر
🏕 موکب بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران
♦ عید غدیر داره میرسه…
در این عید بزرگ، کنار هم جمع میشویم تا با پذیرایی، پخش نذری و حالِ خوب، ارادت خود را به امیرالمؤمنین حضرت علی (علیهالسلام) ابراز کنیم.
┄┅══✧❁🇮🇷❁✧══┅┄
🌐 بسیج دانشجویی | دانشگاه فرهنگیان #پردیس_شهید_چمران
🔄 صدای تحول در تعلیم و تربیت
─────────────────────
📡 کانال رسمی: @bsjchamran
@chamran_cfu
«علم به مثابه سلاح کشتار جمعی»
آیا علم همیشه ابزاری برای پیشرفت و رهایی ملتها بوده است؟یا گاهی میتواند در خدمت سلطه، استحاله فرهنگی و بازتولید وابستگی قرار گیرد؟
در جهانی که قدرتهای بزرگ، علاوه بر ابزارهای نظامی و اقتصادی، از مسیر دانش، نظریهپردازی و تولید علوم انسانی نیز بر جوامع تأثیر میگذارند، بازاندیشی در ماهیت علم و نسبت آن با قدرت، ضرورتی انکارناپذیر است.
در این نشست، با نگاهی انتقادی به جایگاه علوم انسانی، مسئله استعمار علمی و فرهنگی، و نقش دانش در شکلدهی به مناسبات قدرت در جهان معاصر خواهیم پرداخت.
🎙 ارائه: استاد حسینینواز
📅 چهارشنبه🕔 ساعت ۱۷ تا ۱۸
از تمامی دانشجومعلمان، و علاقهمندان دعوت میشود در این نشست علمی حضور یابند.
«معلم آینده، نیازمند فهمی عمیق از نسبت علم، فرهنگ است.
┄┅══✧❁🇮🇷❁✧══┅┄
🌐 بسیج دانشجویی | دانشگاه فرهنگیان #پردیس_شهید_چمران
🔄 صدای تحول در تعلیم و تربیت
─────────────────────
📡 کانال رسمی: @bsjchamran
@chamran_cfu
🔹لینک ورود به جلسه:
https://www.skyroom.online/ch/rafda/farhangian
🌐 بسیج دانشجویی | دانشگاه فرهنگیان #پردیس_شهید_چمران
🔄 صدای تحول در تعلیم و تربیت
─────────────────────
📡 کانال رسمی: @bsjchamran
@chamran_cfu
عید سعید غدیر خم خجسته باد
سخن از غدیر است، و از قدر دریایی که در غدیر، بر تمامی سرزمینهای تفته و خسته، جاری شد و در دل کویر، گلبوتهها رویانید، و باور سرخ خاک را تا سبزنای افلاک، وسعت بخشید. در غدیر، خطّ روشن رسالت نبوی به طغرای ولایت علوی کمال یافت و اسلام، دین برگزیده خدا گردید: الیوم اکملت لکم دینکم و اتممت علیکم نعمتی و رضیت لکم الاسلام دینا: امروز دینتان را کامل و نعمت خود را بر شما تمام نمودم، و رضا دادم که آئینتان، اسلام باشد. غدیر، روز تجلّی توحید و نبوت محمد (ص)؛ ولایت علی (ع) است و ذکر دوازده معصوم (ع).
هیچیک از احادیث نبوی در صحت و تواتر به پایه حدیث غدیر نمیرسد. با توجه به متن خطبه مفصل و دقت در سایر مطالبی که پیامبر (ص) در خطبه خود فرمودهاند، معنای «مولی» و مراد از «ولایت» هم برای مخاطبین در غدیر بسیار واضح و روشن بوده، و هم برای هر منصفی که متن را مطالعه کند و شرایط خطبه را بطور کامل در نظر بگیرد واضح تر از آن خواهد بود که جای بحث و احتجاج باشد.
آیهای که پیش از اعلام رسمی ولایت امیر مؤمنان علی علیه السلام نازل شد، از یک سو، بیان گر اهمیت فوقالعاده غدیر و از سوی دیگر، نشان دهنده نگرانیهای رسول خدا صلی الله علیه و آله در این باره است: «ای پیامبر! آنچه را از طرف پروردگارت بر تو نازل شده است، کاملاً [به مردم] برسان و اگر [این کار را] نکنی، رسالت او را انجام ندادهای. خداوند تو را از [خطرهای احتمالی] مردم نگه میدارد و خداوند جمعیت کافران را هدایت نمیکند.»
بیشتر بخوانید: noo.rs/moTVC
@chamran_cfu
مراسم تکریم و معارفه رییس اداره حراست دانشگاه فرهنگیان تهران
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان تهران در مراسم تکریم و معارفه رییس اداره حراست دانشگاه فرهنگیان تهران که با حضور محمدحسین کفراشی مدیرکل دفتر مرکزی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد، از تلاش ها و خدمات قاسمزاده در دوران مسئولیت تقدیر به عمل آمد و کارگریان به عنوان رییس اداره حراست دانشگاه فرهنگیان تهران معرفی شد.
@chamran_cfu
سالروز رحلت امام خمینی (ره) تسلیت باد
امام خمینی (ره) در ۳۰ شهریور ۱۲۸۱ در خمین به دنیا آمد. امام خمینی انقلاب مردم مسلمان ایران را بر ضد حکومت دست نشانده شاه رهبری کرد و نظام جمهوری اسلامی ایران را بر پایه نظام ولایت فقیه بنیان گذارد. سرانجام در شامگاه سیزدهم خرداد سال ۱۳۶۸ با دلی آرام و قلبی مطمئن و روحی شاد و ضمیری امیدوار به جایگاه ابدی سفر کرد.
امام خمینی در راه مبارزه و مقابله با ظلم و ستم شاهنشاهی، ادای تکلیف و عمل به وظیفه الهی را سرلوحه و اساس کار خویش قرار داده بود، لذا بدون هیچ چشم داشت و امیدی به پیروزی ظاهری وارد میدان نبرد با طاغوتیان زمان شد. به بیانی دیگر، مبارزه ی امام مبارزه ای دینی و معنوی بود که انگیزه و اصول و قواعد آن از قرآن و سنت پیامبر و ائمه اطهار گرفته شده بود و از این رو هیچ گونه شباهتی با حرکت سیاستمداران حرفه ای نداشت. مبارزه از نظر امام نه یک جنگ قدرت، بلکه یک وظیفه و تکلیف شرعی بود، لذا شکست و پیروزی ظاهری مایه یأس و ناامیدی و غرور نمی گردید.
امام خمینی همواره در اندیشه مستضعفان و محرومان بود و از مشکلاتی که برای مظلومین و محرومان، در سراسر جهان توسط مستکبران و ستمکاران به وجود می آمد، احساس رنج و درد می کرد. تصمیم گیریهای سیاسی بموقع، سخنرانیهای موثر و شورآفرین و اعلامیه های حساب شده و پر نفوذ ایشان، همگی نشانه ای از تشخیص دقیق شرایط سیاسی و اجتماعی و آشنایی دقیق ایشان با روحیه ها و نیازها و مشکلات اجتماعی و سیاسی و فرهنگی جامعه بود.
بیشتر بخوانید: noo.rs/pTAPC
@chamran_cfu
🔴 اطلاعیه مهم
💠به اطلاع می رساند با عنایت به هماهنگی های انجام شده با مسجد مقدس جمکران و به میمنت عید سعید غدیر خم، ظرفیت محدودی ویژه تشرف اعضای هیات علمی، کارکنان و دانشجومعلمان علاقمند به عنوان #خادم_افتخاری_مسجد_مقدس_جمکران ایجاد شده است.
💠 دانشگاهیانی که تمایل به خدمت در مسجد مقدس جمکران در «چارچوب برنامهها و ضوابط آن آستان مقدس» را دارند می توانند با مراجعه به آدرس اینترنتی ذیل نسبت به ثبت نام اقدام و سپس نام،کد ملی و جنسیت خود را به کاربری
@Mahan198179
ارسال نمایند.
👇👇👇
🌐 http://www.jamkaran.ir
#معاونت_فرهنگی_و_تربیتی
#دانشگاه_فرهنگیان
🌐 روابط عمومی سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان
@chamran_cfu
سالروز انتخاب حضرت آیت الله شهید خامنهای به رهبری
۱۴ خرداد ماه سال ۱۳۶۸ یکی از اندوه بارترین و در عین حال یکی از پر شکوه ترین روزهایی است که ملت مسلمان ایران در طول سالهای پس از پیروزی انقلاب به خود دیده است. در این روز از یک سو رهبر کبیر انقلاب اسلامی و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران به ملکوت اعلی پیوست و عالمی را در غم ارتحال خود سوگوار کرد و از سوی دیگر، بزرگمردی از سلاله پاک پیامبر گرامی اسلام به رهبری و زعامت عظیم ترین انقلاب تاریخ معاصر جهان برگزیده شد؛ و اکنون پس از سالها شاهد درستی این انتخاب مبارک هستیم. ناخدایی که در امواج سهمگین دریای فتنههای داخلی و خارجی، کشتی انقلاب را با درایت و روشن بینی به ساحل نجات هدایت کرد و در نهایت به شهادت رسید.
فکر اسلام ناب، فکر همیشگی امام بزرگوار ما بود؛ مخصوص دوران جمهوری اسلامی نبود؛ منتها تحقق اسلام ناب، جز با حاکمیت اسلام و تشکیل نظام اسلامی، امکان پذیر نبود. اگر نظام سیاسی کشور بر پایه شریعت اسلامی و تفکر اسلامی نباشد، امکان ندارد که اسلام بتواند با ستم گران عالم، با زورگویان عالم، با زورگویان یک جامعه، مبارزه واقعی و حقیقی بکند.
مردمی بودن حکومت اسلامی، به دو معناست: یکی اینکه مردم در اداره و تشکیل حکومت و تعیین حاکم و شاید در تعیین رژیم حکومتی و سیاسی نقش دارند. دیگر آنکه حکومت اسلامی در خدمت مردم است، آنچه برای حاکم اسلامی مطرح است، منافع عامه مردم است، نه منافع اشخاص یا قشر و طبقه معین.
بیشتر بخوانید: noo.rs/y7Zgw
@chamran_cfu
انقلاب واحیای غدیر.pdf
حجم:
146.9K
انقلاب و احیای غدیر؛ از وصیت پیامبر (ص) تا تداوم ولایت
✍اسداله اسدی گرمارودی
امسال، تقارن روز غدیر با سالگرد رحلت امام خمینی (ره) معمار کبیر انقلاب، فرصتی استثنایی برای بازخوانی پیوند عمیق این دو میراث گرانسنگ فراهم آورده است. غدیر، تنها یک رویداد تاریخی در صدر اسلام نیست؛ همان طور که رهبرشهید انقلاب امام خامنه ای قدس الله نفسه الزکیه فرموده اند: « اینکه در بعضی از تعبیرات گفته شده است که عید غدیر عیداللهالاکبر و از همهی اعیاد بالاتر است، علّت این و وجه این چیست؟ خب، در قرآن کریم آیاتی هست که به غیر از مسئلهی غدیر به مسئلهی دیگری قابل تطبیق نیست. همین آیهی معروف «الیَومَ یَئِسَ الَّذینَ کَفَروا مِن دینِکُم فَلا تَخشَوهُم وَ اخشَونِ اَلیَومَ اَکمَلتُ لَکُم دینَکُم وَ اَتمَمتُ عَلیکُم نِعمَتی وَ رَضیتُ لَکُمُ الاِسلامَ دیناً» که در اوایل سورهی مائده است، با غیر مسئلهای در وزن و اهمّیّت و اندازهی مسئلهی غدیر، قابل تطبیق نیست.... آن قضیّه چیست؟ قضیّهی رهبری جامعهی اسلامی؛ قضیّهی نظام حکومت و امامت در جامعهی اسلامی ، ..... ماجرای تعیین غدیر، ماجرای تعیین ضابطه است، تعیین قاعده است. یک قاعدهای در اسلام درست شد؛ پیغمبر اکرم در ماههای آخر عمر، این قاعده را وضع کرد؛ آن قاعده چیست؟ قاعدهی امامت؛ قاعدهی ولایت...
📌متن کامل را در فایل پیوست بخوانید.
@chamran_cfu
پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه فرهنگیان
با همکاری دانشگاه فرهنگیان قزوین، آذربایجان غربی، کهگیلویه و بویر احمد،قم و سمنان سلسله نشستهای تخصصی «قرآن و تربیت» را برگزار می نماید.
🔹شنبه 16 خرداد
✅ دکتر زهرا آبیار
🔺 تربیت معنوی نسل آلفا بر مبنای اسطوره ها و معیار های قرآنی
⏰ زمان : ۱۰:۰۰
✅ دکتر امراله قلی زاده
🔺 قرآن و اصول تربیتی
⏰ زمان : ۱۱:۰۰
🔹 یکشنبه 17 خرداد
✅ دکتر سید جعفر صادقی
🔺 روش شناسی تربیتی قرآن بر پایه تفاوت های مخاطبان
⏰ زمان : ۱۰:۰۰
✅ دکتر مهدی شعبانی
🔺 شاکله شناسی تربیتی در قرآن
⏰ زمان : ۱۰:۰۰
🔹دوشنبه 18خرداد
✅ دکتر راضیه علی اکبری
🔺اصل تداوم و استقامت در تربیت قرآنی
⏰ زمان : ۱۰:۰۰
✅ دکتر مسلم شجاعی
🔺حکمرانی تربیتی در قرآن
⏰ زمان : ۱۱:۰۰
•┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈•
❇️ افتتاحیه سلسله نشسهای قرآن و تربیت در 9 اسفندماه 1404 با ارائه دکتر سیدنقی موسوی (تفسیر تربیتی قرآن؛ امکان شناسی و قلمرو شناسی) و دکتر سعیده بیرجندی(روایت به مثابه ابزار تربیت؛ تحلیل کارکردهای تربیتی قصص قرآن ) برگزار و پس از آن به دلیل آغاز جنگ تحمیلی سوم برگزاری نشستها به تعویق افتاد.
🟣 پیوند مجازی نشست ها👇
https://meetingvc.cfu.ac.ir/rgk3owud31h1/
🔴 همراه با صدور گواهی
🔵 معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان
✍️ پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی
@p_tarbiateslami_cfu_ac
@chamran_cfu