🔴 نفر اول کنکور تجربی: موسسه‌ای پیشنهاد ۳۰۰ میلیونی داد تا تبلیغش کنم 👤آترینا فرحمند: 🔹 در این روزها پیشنهادهای زیادی داشتم، حتی یک موسسه ۳۰۰ میلیون تومان هدیه می‌داد تا بگویم شاگردشان بودم اما قبول نکردم. پ .ن.: اولا بخاطر مبلغ پایین قبول نکردی، ۳۰۰ تومن پول یه پراید هم نیست! احتمالا منتظر پیشنهادهای بهتری دوما مصاحبه شما با همه موسسات منتشر شده که از کلاسهای آنها استفاده کردی، تنها با سوپری محله ما مصاحبه نکردید! @chemclass

🎥 تاثیر میله باردار بر باریکه مولکولهای قطبی و ناقطبی ✔️ گزینه سوم این تست یک دام تمام عیار است مطلب کاملا درست است فقط حالت بوتان مایع نیست 🔎کنکور ریاضی ۱۴۰۴ خارج ✍️دکتر قهرمانی فرد 💜ارسال به کنکوریها فراموش نشه💜 #شیمی۱۲_فصل۳ @chemclass

🎥 تفاوت قدرت اسیدی با خصلت اسیدی؛ دو مفهوم مهم از مبحث اسیدها ✔️در کتاب درسی خیلی به تفاوت این دو مفهوم پرداخته نشده ولی در کنکور از این مبحث سوال طرح می شود. ✍️دکتر قهرمانی فرد ❤️ارسال به همکلاسیها فراموش نشه❤️ #شیمی۱۲_فصل۱ @chemclass

🔴 نتایج نهایی کنکوری‌ها در نیمه مهر اعلام می‌شود 🔹 مهلت انتخاب رشته مجازین کنکور ۱۴۰۴ فردا سه‌شنبه ۱۸ شهریور به پایان می‌رسد. @chemclass

💠نردبان شكسته كنكور ✍️اميرعباس ميرزاخاني_روزنامه اعتماد 🔹نظام آموزشي هر سرزميني، آيينه‌اي است تمام‌نما از ساختار اجتماعي و اقتصادي آن ديار. در چشم‌اندازي كه بايد نويدبخش برابري فرصت‌ها و صعود بر اساس شايستگي‌ها باشد، گاه سايه‌هايي از نابرابري سربرمي‌آورند كه تار و پود عدالت را در هم مي‌تنند. نتايج آزمون سراسري ۱۴۰۴، اين ماراتن نفس‌گير علمي، بسان برگه‌اي است كه نه تنها دانش، بلكه شكاف‌هاي عميق طبقاتي را نيز بي‌پرده بازگو مي‌كند. تحليل آمارهاي اخير كنكور - كه اگرچه به ۱۴۰۴ اشاره دارد، اما پژواك سال‌هاي نزديك‌تر است - گواهي است بر اين مدعا كه پول، نه فقط كليد سعادت كه كليد ورود به دانشگاه‌هاي تراز اول و رشته‌هاي ممتاز است. 🔹دهك‌هاي پردرآمد و انحصار قله‌ها: آمارهاي رسمي، حكايتي تأمل‌برانگيز دارند: دهك‌هاي نهم و دهم، يعني پردرآمدترين قشر جامعه، سهمي نامتناسب و خيره‌كننده از رتبه‌هاي زير ۳۰۰۰ كنكور را به خود اختصاص داده‌اند. در علوم انساني ۴۳‌درصد، در علوم تجربي ۵۲‌‌درصد و در رياضي رقمي حيرت‌آور معادل ۶۱ درصد! اين اعداد، بيش از آنكه از نبوغ فردي سخن بگويند، از بستري مهيا براي رشد و اوج‌گيري خبر مي‌دهند كه جز به بهاي زر، فراهم نمي‌آيد. در مقابل، دهك‌هاي اول و دوم، يعني محروم‌ترين اقشار جامعه، سهمي چنان ناچيز دارند كه عملا به معناي حذف شدن از گردونه رقابت براي بهترين‌هاست. اين پديده، مهر تأييدي است بر انحصاري شدن دانشگاه‌ها و رشته‌هاي برتر در دست فرزندان طبقات مرفه، و مهر ابطالي بر روياي عدالت آموزشي. 🔹حكمراني مدارس خاص و «پولي» شدن نخبه‌پروري: باز هم، همان داستان تكراري! قله‌هاي افتخار كنكور، همچنان در تسخير مدارس خاص و پولي است. اين مدارس كه غالبا با نام «سمپاد» يا مدارس غيرانتفاعي شناخته مي‌شوند، به واسطه شهريه‌هاي گزاف و امكانات آموزشي ويژه، نخبگان آينده را از ميان فرزندان خانواده‌هاي متمكن گلچين مي‌كنند. به اين ترتيب، عواملي چون بنيه مالي خانواده، محل سكونت، نوع مدرسه‌اي كه دانش‌آموز در آن تحصيل كرده، دسترسي به كلاس‌هاي كنكور و آزمون‌هاي آزمايشي گرانقيمت، وزني به مراتب بيشتر از استعداد ذاتي دانش‌آموز پيدا مي‌كنند. اين روند، مدارس سمپاد را از رسالت اوليه خود كه كشف و پرورش استعدادهاي درخشان بود، دور كرده و به نهادهايي شبه‌دولتي و انتفاعي تبديل نموده كه تمكن مالي، شرط اصلي ورود به آنهاست. اينجاست كه مي‌پرسيم، آيا اين «نخبگي» كه از آن دم مي‌زنيم، واقعا از چشمه استعداد مي‌جوشد يا از چاه زر و سيم؟ 🔹شكاف طبقاتي در تجربي، عميق‌تر از هميشه: تصوير در رشته علوم‌تجربي، جايي كه تب رسيدن به دانشگاه‌هاي پزشكي و پيراپزشكي داغ‌تر است، به مراتب تلخ‌تر و عميق‌تر مي‌شود. از ميان رتبه‌هاي زير ۳۰۰۰ در اين رشته، تنها ۱۳۵ نفر (معادل ۴.۵ درصد) از دهك‌هاي كم‌درآمد جامعه بوده‌اند. اين در حالي است كه ۱۵۶۳ نفر (يعني بيش از نيمي از اين رتبه‌ها) متعلق به ثروتمندترين دهك‌ها هستند. به عبارت ديگر، نزديك به ۷۵ درصد رتبه‌هاي برتر كنكور تجربي، تنها از ميان چهار‌دهك بالاي اقتصادي برگزيده شده‌اند. اين آمار، زنگ خطري جدي است براي جامعه‌اي كه ادعاي برابري فرصت‌ها را دارد. اين ارقام نه تنها از شكاف طبقاتي حرف مي‌زنند، بلكه فرياد مي‌زنند كه مسير موفقيت آموزشي، ديگر يك جاده هموار براي همه نيست، بلكه راهي پر پيچ و خم و پرهزينه است كه جز با حمايت مالي خانواده، پيمودن آن ناممكن مي‌نمايد. 📌متن کامل یادداشت را اینجا بخوانید. https://share.google/f93DX8H3QesGJg3at @chemclass

🎥 درصدآوری با مفاهیم شیمی در ۵ ثانیه ✔️ اگر توانایی حل مسائل شیمی را ندارید با مطالعه عمیق مفاهیم به درصد معقول برسید 🔎کنکور ۱۴۰۴ تجربی ✍️دکتر قهرمانی فرد 💜ارسال به کنکوریها فراموش نشه💜 #شیمی۱۱_فصل۱ @chemclass

🌸اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّد🌸 @chemclass

🎥 محاسبه مجموع عدد اکسایش اتمها در کوتاه ترین زمان ✔️عدد اکسایش یکی از مباحث اساسی در شیمی کنکور است در هر کنکور در تعدادی از تستها (نه یک تست) ردپای عدد اکسایش دیده می شود. 🔎کنکور تجربی ۱۴۰۴ خارج ✍️دکتر قهرمانی فرد ❤️ارسال به همکلاسیها فراموش نشه❤️ #شیمی۱۲_فصل۲ @chemclass

امروز جلسه ۷ برگزار میشه کم کم فصل اول دوازدهم داره به همراه تابستان به پایان می رسه، یه فصل پربار و مهم اگر اشتیاق یادگیری مفهومی و عمیق شیمی داری از دست نده @chemclass

برای یازدهمی ها کلاس بصورت آفلاین ارائه میشه. ۲۶ جلسه است 👇👇👇 @shimi_admin

🎥کدام افراد نباید در کلاسهای گروهی کنکور شرکت کنند 🎲شرکت کردن این افراد در کلاس ها هیچ نتیجه مثبتی ندارد فقط باعث پولدار شدن موسسات کنکوری می شوند 🛑به دوستان خود حتما ارسال کنید🛑 @chemclass

🎥 یکی از مباحث پایه ای شیمی در فصل اول دهم ✔️ اکثر دهمی ها در. این مبحث مشکل دارند و پایه شیمی خیلیها از همینجا سست میشه 🔎آزمون قلمچی ۱۴۰۴/۶/۱۴ ✍️دکتر قهرمانی فرد ❤️ارسال به همکلاسیها فراموش نشه❤️ #شیمی۱۰_فصل۱ @chemclass