🔴خمس لباس هایی که برای آینده خریده شده ⁉️سؤال: از درآمد بین سال لباس هایی در حد شأن برای فرزندان تهیه کرده ام ولی در حال حاضر اندازه آنها نیست، آیا سر سال خمسی باید خمس آنها را پرداخت کنم؟ ✅ جواب: در فرض سؤال خمس دارد. 📚طبق فتاوای مقام معظم رهبری #احکام ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💢 خمس ارزش افزوده ارث ⁉️سؤال: زمین ارثی را پس از بیست سال فروختم، آیا به ارزش‌افزودۀ آن خمس تعلق می گیرد؟ ✅جواب: خمس ندارد، مگر آنکه زمین را با قصد سود و رشد قیمت نگه داشته باشید، که در این صورت، پس از فروش، بنابر احتیاط واجب ارزش افزودۀ آن _ پس از کسر مقدار تورم _ از درآمد سال حساب می‌شود که در صورت موجود بودن آن در پایان سال خمسی، خمس آن باید داده شود. 📚طبق فتاوای مقام معظم رهبری #احکام ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🔴حکم توهین به مقدسات مذاهب ⁉️پرسش: لعن و نفرین کردن نسبت به مقدسات یا بزرگان دیگر مذاهب، در سخنرانی یا مداحی ها چه حکمی دارد؟ ✅پاسخ: هر گونه گفتار یا کردار و رفتاری که در زمان حاضر بهانه به دست دشمن بدهد و یا موجب اختلاف و تفرقه بین مسلمانان گردد شرعا حرام اکید است. 🔺بخش استفتائات پایگاه اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری #احکام ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠(فرازهائی از نامه اخلاقی - عرفانى‏ امام خمینی به آقای سيد احمد خمينى رحمة الله علیهما) 🔸پسرم! مجاهده كن كه دل را به خدا بسپارى و مؤثرى را جز او ندانى، مگر نه عامّه مسلمانانِ متعبّد، شبانه‏ روزى چندين مرتبه نماز مى‏ خوانند و نماز سرشار از توحيد و معارف الهى است، و شبانه ‏روزى چندين مرتبه‏ إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَ إِيَّاكَ‏ نَسْتَعِينُ‏ مى‏ گويند و عبادت و اعانت را خاص خدا در بيان-زبان و ظاهر- مى‏ كنند، 🔻ولى جز مؤمنانِ به حق و خاصّانِ خدا، ديگران براى هر دانشمند و قدرتمند و ثروتمند كُرنش مى‏ كنند و گاهى بالاتر از آنچه براى معبود مى‏ كنند، و از هر كس استمداد مى ‏نمايند و استعانت مى‏ جويند و به هر حشيش‏ براى رسيدن به آمال شيطانى تشبث مى ‏نمايند و غفلت از قدرت حق دارند. ▪️نامه‏ هاى‏ اخلاقى، ص: 86-85 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🌸در مکتب روح الله: 🔰پایداری در همه سنگرها 🔹استقامت بايد بكنيد، پايدارى بايد بكنيد؛ پايدارى به اين است كه هركس در هر شغلى كه هست آنجا را خوب عمل بكند. همان طورى كه پاسدارها و ارتش ما در جبهه ‏ها پايداري‌شان به اين است كه جنگ را خوب عمل بكنند و پيش ببرند. پايدارى كشاورز اين نيست كه جنگ بكند، پايدارى كشاورز اين است كه كشاورزى‏اش خوب باشد. پايدارى بانكدارها اين است كه خوب عمل بكنند، و پايدارى افرادى كه پرسنل اداره ماليه هستند، آنها اين است كه خوب عمل بكنند، ناراضى درست نكنند. 📚صحیفه امام؛ ج18؛ ص436 | جماران؛ 25 اردیبهشت 1363 ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

هر کس ز ولـایت و ولی دور شـــــود همسایهٔ دشمـن است و منفور شود! پـــروانه صفت، گرد علــی می‌گردیم تا دیــدهٔ هـر فتنه‌گری کـور شـــــود #دختران_سلیمانی #مکتب_حاج_قاسم —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠یكی از نام‌های دارای افتخار در تاریخ ما، به همان اندازه‌ای كه واقعیت دارد، امیركبیر است. امیركبیر در كشور ما سه سال در رأس دولت بوده است. معلوم می‌شود سه سال وقت خیلی زیادی است. همه‌ی كارهایی كه امیركبیر انجام داده و همه‌ی خاطرات خوبی كه تاریخ و ملت ما از این شخصیت دارد، محصول سه سال است. بنابراین چهار سال(دوران چهارساله‌ی نمایندگی مجلس شورای اسلامی)، وقت كمی نیست، وقت خیلی زیادی است، به شرط اینكه از همه‌ی این وقت به نحو درست استفاده شود. ۱۳۸۳/۰۳/۲۷ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 چالش اصلی همه‌ی تحولات بزرگ اجتماعی - از جمله انقلابها - صیانت از جهتگیریهای اصلی این انقلاب یا این تحول است... خوب، شاخص در انقلاب ما چیست؟ 🔸 این خیلی مهم است. 🔹 بهترین شاخصها، خود امام و خط امام است. ۱۳۸۹/۰۳/۱۴ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 ما که نباید فقط به مرقد امام علی‌بن‌موسی الرضا اظهار ارادت کنیم؛ او امام ماست، زندگی او برای ما درس است، از زندگی او باید درس بگیریم. 🔸زندگی او برای ما یک پیامی دارد، آن پیام چیست؟ من آن پیام را در یک کلمه خلاصه می‌کنم: 🔺...مبارزهٔ دائمی خستگی‌ناپذیر؛ این آن درسی است که صاحب این مرقد مطهر به ما داده است. 🔸 ..نبادا کسی خیال کند که مسلمان فقط در یک دورۀ از عمر خود مبارزه می‌کند و بعد می‌رود راحت می‌گیرد می‌خوابد. 🔹زندگی مسلمان سراپا مبارزه است؛ 🔺مبارزۀ با شیطان‌ها، چه شیطان‌های درونی خود او و چه شیطان‌هایی که از خارج می‌خواهند او را منحرف کنند، و چه شیطان‌هایی که راه زندگی سالم انسان‌های بی‌گناه را می‌بُرند و می‌زنند. ۱۳۶۳/۰۹/۰۳ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠اساس حکومت اسلامی بر اقامه‌ی عدل اسـت، کما این‌که اساس همه‌ی ادیان بر اقامه‌ی عدل است. 🔸 خدای متعال می‌فرماید که ما پیغمبران را فرستادیم، کتاب‌های آسمانی را فرستادیم، لِیَقومَ النّاسُ بِالقِسط؛ اصلاً برای این‌که مـردم قیام به قسط کنند و جامعه، جامعه‌ی عدالت‌آمیز باشد. 🔹ما در این زمینه‌ها عقبیم، خیلی باید کار کنیم. 🔸 به نظر من هر مصوّبه‌ای که شما تصویب می‌کنید، یک پیوست عدالت باید داشته باشد؛ 🔺باید مراقب باشید این کار، ضربه‌ای به عدالت نزند، طبقات مظلوم را پایمال نکند؛ این مراقبت باید همیشه باشد. ۱۴۰۰/۰۶/۰۶ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠#مدرّس خصوصـیـت عـمده‌اش این بــود كه هیچ عامل ارعاب و #تهدید و #تطمیع و #فریب‌گری در او اثر نمی‌كرد. همان وقتی‌كه علی‌الظّاهر فضا را بر ضدّ او آن‌چنان متشنّج كرده بودند كه علیه ‌او شـعار می‌دادند، او ایـسـتاد و حرف خودش را زد. ایـن خصـوصـیـت یک #نماینده خوب در #مجلس است. ۱۳۷۸/۱۱/۲۶ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠اگر کسی هم مثل مرحوم #مدرّس رضوان‌اللَّه‌علیه، سرسخت بود، کتکش می‌زدند، محبوسش می‌کردند، تبعیدش می‌کردند و بعد هم به دست قلدری مثل #رضاخان، با دهان روزه، در ماه رمضان، شهیدش می‌کردند. ۱۳۷۳/۱۱/۱۴ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠مدرس، یک انسان بود در این چند سال کوشش کردند که انسان نباشد .... نگذارند یک انسانی پیدا بشود. اینها می‌دیدند که یک فرد انسان اگر پیدا بشود ممکن است یک ملت را هدایت کند، ممکن است که یک ملت را به خلاف آنها کند، از این ناراحت بودند نمی‌گذاشتند کسی تحقق پیدا بکند. آنها از مدرس می‌ترسیدند. مدرس یک انسان بود. یک نفری نگذاشت پیش برود کارهای او را تا وقتی کشتندش. یک نفری غلبه می‌کرد بر همه مجلس! بر اهالی که در مجلس بودند غلبه می‌کرد یک نفری. صحیفه‌ی امام، ج۸، ص۶۶. ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) —————————‏ ‏‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠... خیال کردند یک دسته زیادی که معنای عرفان عبارت از این است که انسان یک محلی پیدا بشود و یک ذکری بـگـوید و یک سری حرکت بدهد و...، این معنی عرفان است!!!، مرتبه اعلای عرفان را امام علی سلام‌الله‌علیه داشته است و هیچ این چیزها نبوده در کار. خیال می‌کردند که کسی که عارف است باید دیگر بکلی کناره گیرد از همه چـیز و برود کنار بنشیند و یک قدری ذکر بگوید و... . 🔸امیرالمؤمنین در عین حالی که اعرف خلق الله بعد از رسول الله در این امت، اعرف خلق الله به حق تعالی بود، معذلک نرفت کنار بنشیند و هیـچ کاری به هیـچـی نداشته باشد... . 🔹یا خیال می‌شود که کسی که اهل[سیر و] سلوک است، اهل سلوک باید به مردم دیگر کار نداشته باشد، در شهر هر چه می‌خواهد بگذرد، من اهل سلوکم!!!، بروم یک گوشه‌ای بنشینم و وِرد بـگـویم و سلوک!!! به قول خودش پیدا کند!!!. 🔸این سلوک در انبیا زیادتر از دیگران بوده است، در اولیا زیادتر از دیـگـران بوده است، لکن نرفتند در خانه‌شان بنشینند و بـگـویند که ما اهل سلوکیم و چکار داریم که به ملت چه می‌گذرد، هر که هر کاری می‌خواهد بکند!!!. 🔹 اگر بنا باشد که اهل سلوک باید بروند کنار بنشینند، پس باید انبیأ هم همین کار را بکنند و نکردند. 🔸موسی بن عمران اهل سلوک بود ولی معذلک رفت سراغ فرعون و آن کارها را کرد. ابراهیم هم همین طور، رسول خدا هم که همه می‌دانیم. 🔹رسول خدایی که سال‌های طولانی در سلوک بوده است، وقتی که فرصت پیدا کرد، یک حکومت سیاسی ایجاد کرد برای این که عدالت ایجاد بشود، تبع ایجاد عدالت فرصت پیدا می‌شود برای این که هر کس هر چیزی دارد بیاورد. 🔻 وقتی که آشفته است نمی‌توانند، در یک محیط آشفته نمی‌شود که اهل عرفان، عرفانشان را عرضه کنند، اهل فلسفه، فلسفه‌شان را، اهل فقه، فقه‌شان را، لکن وقتی حکومت یک حکومت عدل الهی شد و عدالت را جاری کرد و نگذاشت که فرصت‌طلب‌ها به مقاصد خودشان برسند، یک محیط آرام پیدا می‌شود، در این محیط آرام همه چیز پیدا می‌شود. 🔸... به هیچ چیز مثل این امر سیاسی دعوت نشده است و این امر سیاسی بوده است، زمان پـیغمبر بوده است، زمان امیرالمؤمنین بوده است، بعدها هم اگر یک فرصت پیدا می‌شد، آنها هم داشتند این معنا را. 🔹انحرافات زیاد شده است. بعضی از اهل علم خودمان هم همین معانی را دارند (لباس جندی حرام است!!!، لباس شهرت است!!!، به عدالت مضر است!!!( حضرت امیر عادل نبوده؟ ! حضرت سیدالشهدا هم عادل نبوده؟ ! حضرت امام حسن هم عادل نبوده؟ ! پـیغمبر اکرم هم عادل نبوده؟ ! برای این که لباس جندی داشتند!؟ 🔸اینها را تزریق کردند به ما، به ما آن طور دست‌های توطئه گر تزریق کردند که ماها هم باورمان آمده است. تو چکار داری به این که چـه می‌گـذرد، تو مشغول درسَت باش، تو مشغول فقهت باش، تو مشغول فلسفه‌ات باش، تو مشغول عرفانت باش، چـکار داری که چـه می‌گـذرد!!!. 🔹... اوایلی که این مسائل پـیش آمد، یکی از رفقای ما که بسیار خوب بود، بسیار مرد صالحی بود و اهل کار هم بود، لکن من وقتی یک قضیه را صحبت کردم که در این قضیه ما باید تحقیق کنیم، گفت به ما چکار دارد،... امر سیاسی است به ما چکار دارد!!!. این طور تزریق شده بود که یک مرد عالم روشنفکرِ متوجه به مسائل، این طور می‌گوید که به ما چکار دارد!!!. 🔸پـیغمبر هم می‌گـفت سیاست به ما چکار دارد!!!؟ امیرالمؤمنین هم که حکومت داشت، می‌گفت سیاست... . حکومتی داشت برای ذکر گفتن و برای قرآن خواندن و برای نماز خواندن و همین دیـگـر؟ ! حکومت بود، ولایت بود و تجهیز جیوش بود عرض می‌کنم حکومت‌ها در نصب کردن اینها بود، همه‌اش سیاست است اینها. 🔹آنی که می‌گـوید که آخوند چکار دارد به سیاست، این با آخوند خوب نیست، این با اسلام بد است، می‌خواهد آخوند را کنار بگذارد که می‌تواند یک کاری توی مردم انجام بدهد و هر کاری دلشان می‌خواهد بکنند و لهذا این طور شد. 🔸البته علمای ما در طول تاریخ این طور نبود که منعزل از سیاست باشند. 🔻مسأله‌ی مشروطیت یک مسأله‌ی سیاسی بود و بزرگـان ما در آن دخالت داشتند، تأسیسش کردند. 🔻مسأله‌ی تحریم تنباکو یک مسأله‌ی سیاسی بود و میرزای شیرازی رحمه‌الله این معنا را انجام داد. 🔻در زمان‌های اخیر هم مدرس، کاشانی، اینها مردم سیاسی بودند و مشغول کار بودند، 🔻اما به قدری قدرت داشت این دست قوی توطئه گر که نمی‌شد از فکر حتی اهل علم محترم هم بیرون کرد به این که نه، مسأله این طور نیست، مسأله‌ی حکومت در زمان پیغمبر بوده و سیاست هم بوده، در زمان امیرالمؤمنین بوده و سیاست هم بوده و این که همه نقل کرده‌اند و این قدر غدیر را بزرگ کرده‌اند، برای این که به ما بفهمانند، تعلیم بدهند به ما که این طوری باید باشد. ۱۳۶۵/۰۴/۲۸ ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه) صوت —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠قانونگذاری وظیفه‌ی مهمّ درجه‌ی اوّل مجلس شورای اسلامی است. قانون، ریل‌گذاری است، ایجاد نقشه‌ی راه است برای حرکت قوای اجرائی کشور؛ قانون این است دیگر. بایستی هدف قانون را پیشرفت کشور و خدمت به مردم دانست و قرار داد. ۱۴۰۳/۰۴/۳۱ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠 خیلی از شماها [نمایندگان مجلس] در مجامع عمومی، در نمازجمعه‌ها، در شهرهای مختلف پیش از خطبه‌ها حضور پیدا میکنید ــ یا در فضای مجازی که امروز حاکم بر خیلی از فعّالیّتهای همه است، باید آرامش‌بخش باشد؛ اختلاف‌برانگیز نباید باشد. ✏️ هر جا شما سخنی میگویید، حرفی میزنید، نظری میدهید، مخاطب شما دلگرم بشود به اینکه شما طرف‌دار اتّحاد و اتّفاق و همدستی و همدلی نیروها هستید؛ خلاف این را نبایستی پیام بدهید. این حفظ امنیّت روانی مردم است و این مطلب مهمّی است. ۱۴۰۳/۰۴/۳۱ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

استفاده از وسائل هیأت‌های دیگر - آیا می‌توان وسائل تکیه، حسینیه و هیأت را در حسینیه و هیأت دیگر استفاده نمود؟ 🔹 وسایل حسینیه، تکیه و هیئت، تا زمانی که قابل استفاده در خود آنها باشد باید در همان محل از آنها استفاده شود مگر اینکه احراز شود که وقف آنها به نحو عام بوده یا اهدایی و در اختیار متصدیان باشد یا واقعاً امکان استفاده در آنجا نباشد، که در اینصورت استفاده در حسینه یا هیئت دیگر مانع ندارد. • استفتائات امام خامنه‌ای ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

نمایندگان مجلس باید مثل مدرّس باشند حضرت امام خامنه‌ای: - مجلس باید مجلسی باشد که بتواند در مقابل زورگویی ها و زیاده خواهی ها و مرعوب کردن ها و تطمیع کردن های قدرتمندان جهانی بایستد و مصالح کشور و ملت را محاسبه کند و دنبال آن برود. - امام رضوان اللّه علیه بارها اسم «مدرّس» را می آوردند. مگر خصوصیت مدرّس چه بود؟ از مدرّس عالِم تر هم داشتیم. - مدرّس خصوصیت عمده اش این بود که هیچ عامل ارعاب و تهدید و تطمیع و فریب گری در او اثر نمی کرد. ۱۳۷۸/۱۱/۲۶ 📌 بازنشر به مناسبت شهادت آیت الله مدرس رضوان الله علیه و روز مجلس ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

📸رهبرانقلاب: خصوصیت مدرس چه بود؟ #مدرس خصوصیت عمده‌اش این بود که هیچ عامل ارعاب و تهدید و تطمیع و فریبگری در او اثر نمیکرد. ۱۳۷۸/۱۱/۲۶ 👈تصویری از رهبر انقلاب در کنار مزار شهید مدرس 🗓سالگرد شهادت شهید مدرس 📌 به مناسبت شهادت آیت الله مدرس رضوان الله علیه و روز مجلس ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🎥 موشن‌گرافی | حکم اعدام نتانیاهو و سران رژیم صهیونی باید صادر شود ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

شعری که تکان‌ داد مرا‌ چشم‌ تو بود... 🎙شعرخوانی آقای میلاد عرفان پور در محضر رهبر انقلاب ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

▪️بعضی‌ها زود مرعوب می‌شوند! امام (رضوان‌الله‌علیه) بارها اسم «مدرس» را می‌آوردند. مگر خصوصیت مدرس چه بود؟ از مدرس عالم‌تر هم داشتیم. مدرس خصوصیت عمده‌اش این بود که هیچ عامل ارعاب و تهدید و تطمیع و فریب‌گری در او اثر نمی‌کرد. همان وقتی که علی‌الظاهر فضا را بر ضد او آن‌چنان متشنج کرده بودند که علیه‌ش شعار می‌دادند، او ایستاد و حرف خودش را زد. این خصوصیت یک نماینده‌ی خوب در مجلس است. ۱۳۷۸/۱۱/۲۶ #شهادت_آیت‌الله_سیدحسن_مدرس ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🔹رهبر انقلاب: مجلس نباید منشاء تشنج در افکار عمومی باشد. باید امنیت روانی مردم حفظ شود. ۱۴۰۳/۰۴/۳۱ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

🔶 قرارداد وثوق‌الدّوله اقتصاد و سیاست و ارتش و نظام و همه‌ چیزِ ایران را در اختیار انگلیس‌ها قرار میداد. این قرارداد هم بسته شد، منتها شهید مدرّس در مجلسِ شورای ملّیِ آن زمان یک‌تنه در مقابل این قرارداد ایستاد، افشاگری کرد و نگذاشت به نتیجه برسد، این قرارداد هم باطل شد. 🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان ۱۴۰۲/۰۸/۱۰ #امام‌_خامنه‌ای #شهادت_آیت‌الله_مدرس 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠خیلی‌ها از تاریخ بی‌خبرند، و تاریخ را سرسری نگاه میکنند. باید در تاریخ تعمق کرد و از آن درس گرفت. ما در این ۲۰۰سال، یک دوران تاریک ذلت را از سر گذراندیم. در همین دوران بود که قرارداد ننگین ۱۹۱۹ میلادی(قرارداد ۱۲۹۹ شمسی، معروف به قرارداد وثوق‌الدوله) اتفاق افتاد؛ که بر طبق این قرداد سیاست و اقتصاد کشور یکباره در اختیار دشمنان ایران قرار میگرفت. ۱۳۹۱/۰۳/۱۴ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷