فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نمونه ای از شعرهای الفبای عمو مسعود
تصویر ایجاد انگیزه :نگاره ۱
در این تصویر باید توجه بچه ها را با طرح سوال به مواردی از این قبیل که
1- در تصویر چه چیزهایی مشاهده میکنی ؟
بابا. مادر.خواهر...برادر....فرش... ساعت...گلدان... میز...میوه و.........
گاهی هم در هنگام پاسخ دادن بچه ها به سوالات جملاتی را بیان می کنیم مثلا :
بابا برای امین کتاب می خواند.
آزاده کنار مادر ایستاده است.
با این توضیحات به سراغ تدریس می رویم...
بعد از حضور و غیاب و سلام و احوال پرسی و ایجاد فضای شادی بخش در کلاس و خطاب کردن دانش اموزان با صفات و کلمات زیبا به سراغ درس می رویم
از همان ابتدا سعی کنیم بچه ها را گروه بندی کنیم و اهمیت کارگروهی را به بچه ها متذکر شویم...
سعی کنیم هر گروه حداکثر 3 نفر باشند... .
گروه بندی را بر اساس رنگها یا اشکال هندسی یا گلها یا پرندگان یا میوه ها یا......می توانیم انجام دهیم
همانطورکه می دانیم نگاره ها بهانه ای برای ایجاد کنجکاوی و تفکر در دانش اموزان است و هم چنین کنجکاوی و تفکر نقطه ی شروع یاددهی -یادگیری است...
در نگاره ها سوال کردن معلم از دانش آموز بسیار مهم است اما باید توجه کنیم سوالات ما هدف دار باشند..... و به نکات فرعی و کم اهمیت اشاره نکنیم...
سوالات باید دید دانش آموزان را به... کل... متوجه سازد...
مثلا اینکه بپرسیم..
. آیا تا کنون این منظره را دیده ای ؟آری یا نه؟؟؟؟؟؟؟👉این سوال
کمک چندانی بما نمیکند چون یک پاسخ ساده و کم اهمیت را شامل شده است..
اما این سوالات میتوانند کمک بزرگی در تقویت تفکر و اندیشه دانش آموزان باشند..
1-پسرم یا دخترم از این تصویر چه میفهمی؟
2-فکر می کنی مردی که روی نیمکت نشسته به چه چیز فکر می کند؟؟؟
3-اگر بجای پدر یا مادر بودید برای فرزندتان چه کارهایی میکردید. ؟؟
4-اگر به جای امین یا آزاده بودی چه بازیهایی انجام می دادی ؟؟؟؟
این سوالات کمک بزرگی بما خواهند کرد و ذهن دانش آموز را به تجزیه و تحلیل و کنش و واکنش دار.میکند
🖤امشب متعلق به سرباز کوچـک
آقـــــا امــــــام حسیـــــــن علیهالسـلام،
حضـــــــرت علیاصغــــــر علیهالسلام،
بـــــــــابالحــــــوائج کربــــــلاســــت🖤
.
::
🖤مشتاق دعا تون هستیم🖤
::