هدایت شده از F J
✳️ انتشار نسخه الکترونیکی کتاب نونگاشت «هوش مصنوعی» ویژه هنرجويان آموزشهای شاخه فنی و حرفهای و کار دانش
▫️انتشار نسخه دیجیتال کتاب نونگاشت «هوش مصنوعی» بخشی از رویکرد سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در بهروزرسانی محتواهای آموزشی، افزایش دسترسی و فراهمسازی زمینه مشارکت ذینفعان در فرایند اجرا و بهبود برنامههای درسی و عدالت ديجيتالی است.
▫️این کتاب با رویکردی کاربردی، هنرجویان را با مفاهیم پایه، کاربردها و پیامدهای هوش مصنوعی در حوزههای مختلف آشنا میکند.
🖇️مشروح خبر:
🌐 https://www.oerp.ir/news/ID/13805
#هوش_مصنوعی
#کتاب_نونگاشت
🌐⃟🇮🇷› پایگاه اطلاعرسانی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
🖥️ https://www.oerp.ir
🌐⃟🇮🇷›کانال رسمی اطلاعرسانی سازمان در شاد
🆔 https://shad.ir/oerpiran
هدایت شده از F J
#گروه_آموزشی_کامپیوتر_استان_کرمان
🚀 مینیدوره آموزش هوش مصنوعی در ۷ روز
اگر میخواهی در کمترین زمان، با دنیای جذاب هوش مصنوعی آشنا شوی و از آن بهصورت کاربردی استفاده کنی، این دوره دقیقاً برای توست.
💰 مبلغ سرمایهگذاری: موقتاً #رایگان 🎁
📌 ثبتنام و ورود رایگان به دوره از طریق لینک زیر:
👇
https://forms.gle/4wGrKCzfTi3hVQE67
پس از ثبت نام، لینک کانال از طریق پیامک ارسال خواهد شد.
#فرهنگیان #دانش_آموز #دانشجو
هدایت شده از N .Y
گواهی حضور
🟢عنوان:وبینار آموزشی کتاب جدیدتالیف هوش مصنوعی
🟢گروه آموزشی : کامپیوتر
🟢تاریخ برگزاری:۱۱ آبان ماه ۱۴۰۴
با کد گواهی:
com122-کد پرسنلی
در سامانه
https://new.vcert.ir/
صادر شده است.
هیچ فاصله ای بین کاراکتر ها وجود ندارد و اعداد را به صورت انگلیسی وارد کنید.
خواهشمند است گواهی خود را حداکثر تا یک ماه آینده دریافت کنید. بدلیل مشغله کاری زیاد گروه آموزشی امکان مجدد صدور گواهی وجود ندارد.
با تشکر
#فحک
#کامپیوتر
کانال ایتا گواهی حضور وبینار های گروه های آموزشی استان فارس
https://eitaa.com/gavahi_fars_غیر_فنی
کانال ایتا گواهی حضور وبینار های گروه های آموزشی استان فارس
https://eitaa.com/gavahi_fars
هدایت شده از N .Y
گواهی حضور
🟢عنوان:وبینار آموزشی برنامه نویسی پایتون
🟢گروه آموزشی : کامپیوتر
🟢تاریخ برگزاری:۲۱ آبان ماه ۱۴۰۴
با کد گواهی:
com123-کد پرسنلی
در سامانه
https://new.vcert.ir/
صادر شده است.
هیچ فاصله ای بین کاراکتر ها وجود ندارد و اعداد را به صورت انگلیسی وارد کنید.
خواهشمند است گواهی خود را حداکثر تا یک ماه آینده دریافت کنید. بدلیل مشغله کاری زیاد گروه آموزشی امکان مجدد صدور گواهی وجود ندارد.
با تشکر
#فحک
#کامپیوتر
کانال ایتا گواهی حضور وبینار های گروه های آموزشی استان فارس
https://eitaa.com/gavahi_fars_غیر_فنی
کانال ایتا گواهی حضور وبینار های گروه های آموزشی استان فارس
https://eitaa.com/gavahi_fars
هدایت شده از F J
تقسیم بندی.xlsx
حجم:
10K
سلام وقت بخیر تقسیم بندی مدارسی که تا الان اعلام آمادگی کرده اند لطفا این فایل را چک بفرمایید
باسلام
به استحضار هنرآموزان گرامی رشته شبکه و نرمافزار رایانه میرساند؛ در راستای بررسی و بهبود محتوای کتب جدید دروس مهارتی، خواهشمند است با تکمیل فرم بازخورد، چالشها، ابهامات، سوالات و پیشنهادهای تخصصی خود را اعلام فرمایند.هدف، شناسایی مسائل موجود در کتب و برگزاری وبینارهای تخصصی با مؤلفان کتب بهمنظور طرح پرسشها و موضوعات همکاران و پاسخگویی مستقیم به آنها میباشد.
🔗 لینک فرم: zncd.ir/booksfeedback
رقابت مهارتمحور نوجوانان ایرانی در سال ۱۴۰۴؛
آغاز ثبتنام چهارمین دوره مسابقات ملی مهارت نوجوانان
🔹 ثبتنام چهارمین دوره مسابقات ملی مهارتهای نوجوانان ایران آغاز شد و تا ۲۷ دیماه ۱۴۰۴ ادامه دارد.
🔹 این مسابقات به همت سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور و با هدف ترویج مهارتآموزی و شناسایی استعدادهای برتر مهارتی برگزار میشود و ویژه دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم است.
🔹 مسابقات در پنج رشته توسعه نرمافزار موبایل، توسعه نرمافزارها، فناوریهای وب، نقشهکشی معماری و طراحی گرافیک و در دو مرحله انتخابی و کشوری برگزار خواهد شد. مرحله انتخابی ۲ بهمنماه ۱۴۰۴ بهصورت برخط و مرحله نهایی ۲۶ تا ۲۸ بهمنماه ۱۴۰۴ بهصورت حضوری با میزبانی استان گلستان برگزار میشود.
🔻ثبتنام از طریق:
https://skill.irantvto.ir/njsc4
@tvtomedia
هدایت شده از N .Y
🟢گروه آموزشی هوش مصنوعی و برنامه نویسی و کامپیوتر استان فارس برگزار می کند:
جشنواره تولید محتوا در زمینه برنامه نویسی در راستای دوازدهمین جشنواره نوجوان خوارزمی محور برنامه نویسی و هوش مصنوعی
🔶موضوع
طراحی وب
اپلیکیشن
امنیت سایبری
تولید بازی
برنامه نویسی بدون رایانه
🔶 مخاطبین: هنرآموزان کامپیوتر، ناظران نواحی و مناطق، دبیران کار و فناوری و سایر همکاران توانمند در زمینه برنامه نویسی استان فارس
🔶مهلت ارسال اثر: حداکثر ۱۲ بهمن ماه ۱۴۰۴
🔶ارسال اثر از طریق ایفرم ۱۷۰۲۶
https://eform.farsedu.ir/collect/form/login/17026