📢 «طرح برگزاری همهپرسی ملی در سرزمین فلسطین» - بخش سوم؛ طرح
✏️ عنوان طرح
همهپرسی ملی در سرزمین فلسطین
✏️ هدف طرح
هدف طرح «همهپرسی ملی در سرزمین فلسطین» فراهم آوردن زمینههایی برای مردم فلسطین جهت اعمال حق تعیین سرنوشت است.
✏️ مبنای حقوقی طرح
بهدنبال اقدامات غیرقانونی بریتانیا در دورهی قیمومیت، رژیمصهیونیستی در سال ۱۹۴۸ در حالی مورد شناسایی ایالات متحده آمریکا و سپس کشورهایی همچون شوروی سابق قرار گرفت که هیچگاه نظر مردم سرزمین فلسطین دربارهی سرنوشت خود خواسته نشد. درواقع، رژیمصهیونیستی در حالی شکل گرفت که مردم بومی سرزمین فلسطین، حق تعیین سرنوشت خود را اعمال نکرده بودند.
✏️ اقداماتی که منجر به تشکیل رژیمصهیونیستی گردید، برخلاف مقررات حقوق بینالملل در همان زمان بود. براساس مادهی ۲۲ میثاق جامعه ملل، بریتانیا از حاکمیتی بر فلسطین برخوردار نبود و باید حق تعیین سرنوشت را در آن منطقه اجرا میکرد که به معنای برگزاری انتخاباتی آزاد و با مشارکت تمامی ساکنان فلسطین بود. حتی پس از تشکیل سازمان ملل متحد، در حالیکه منشور ملل متحد (فصل یازدهم، مواد ۷۳-۷۴) از قواعد کاملاً مشخصی برای سرزمینهایی مانند فلسطین برخوردار بود، این قوانین مورد توجه قرار نگرفت. حتى قطعنامهی اول ۱۸۱ مجمع عمومی سازمان ملل در نوامبر ۱۹۴۷ نیز درخصوص برنامهی تقسیمبندی فلسطین اجرایی نشد، زیرا اعراب فلسطین با آن مخالف بودند. به این ترتیب، در زمان تشکیل رژیمصهیونیستی، حق تعیین سرنوشت مردم فلسطین کاملاً نادیده گرفته شد.
✏️ همچنین در مذاکرات مجمع عمومی سازمان ملل در سال ۱۹۴۸، نمایندهی دولت ایران در کنار تعدادی از نمایندگان کشورهای عربی، با دو تکه شدن فلسطین مخالفت کرده و آن را زمینهای برای جنگ و منازعه بیان داشت.
✏️ درواقع حق تعیین سرنوشت مردم فلسطین نه در زمان اعلام موجودیت رژیمصهیونیستی در سرزمینهای اشغالی فلسطین و نه بعد از آن، تاکنون اجرا نشده است. بر اساس مادهی ۱ مشترک میثاق حقوق مدنی و سیاسی و میثاق حقوق اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، همهی مردم حق دارند سرنوشت سیاسی خود را تعیین نمایند. همچنین براساس مواد ۱ و ۳ اعلامیهی ملل متحد در مورد حق تعیین سرنوشت مردم بومی، مردم بومی یک سرزمین حق برخورداری کامل از این حق را دارا هستند.
✏️ دیوان بینالمللی دادگستری در نظر مشورتی ۹ ژوئیهی ۲۰۰۴ خود درخصوص «پیامدهای حقوقی ساخت دیوار در سرزمین فلسطین اشغالی» به صراحت بر لزوم رعایت حق تعیین سرنوشت مردم فلسطین تأکید نموده و بر تعهدات رژیمصهیونیستی برای احترام و رعایت آن تصریح میکند. همچنین لزوم اجرای حق تعیین سرنوشت توسط مردم بومی یک سرزمین در نظر مشورتی دیوان بینالمللی دادگستری مورخ ۲۵ فوریهی ۲۰۱۹ در پروندهی «جداسازی مجمعالجزایر چاگوس از موریس توسط بریتانیا» نیز بهخوبی متجلی شده است. براساس این نظر مشورتی، کشوری که قیمومیت یک منطقهی غیرخودمختار را برعهده دارد، نمیتواند به اختیار خود و بدون رعایت حق تعیین سرنوشت مردم، اقدام به جداسازی یک سرزمین نماید. همچنان که در این نظر بیان میشود، جداسازی که بدون نظر مردم بومی تحقق یافته باشد، باطل و بلااثر است و کشورهای دیگر نیز باید از چنین امری خودداری نمایند.
✏️ علاوهبر این، اصل تعیین سرنوشت از جمله اساسیترین اصول شناخته شده در حقوق بینالملل است که در مادهی ۲ منشور ملل متحد و اعلامیهی مجمع عمومی ملل متحد درخصوص اصول حقوق بینالملل در زمینهی روابط دوستانه و همکاری میان کشورها مورد توجه قرار گرفته است. این در حالی است که درواقع حق فلسطینیان برای تعیین سرنوشت در زمان اعلام موجودیت رژیمصهیونیستی در سرزمین اشغالی فلسطین و هم پس از آن بهطور مستمر در حال نقض شدن است.
بهعبارت دیگر، حق تعیین سرنوشت بهعنوان یک حق بنیادین و غیرقابل انکار در نظام بینالمللی حقوقبشر و بهعنوان قاعدهی عامالشمول در حقوق بینالملل عمومی، در بسیاری از اسناد بینالمللی بهرسمیت شناخته شده است. با عنایت به ماهیت این حق بهعنوان قاعدهی عامالشمول، تمامی دولتها موظف به رعایت تعهدات ناشی از آن و فراهم آوردن زمینههای مساعد برای تحقق آن هستند.
✏️ همچنین با توجه به قطعنامهی ۱۹۴ (۱۹۴۸) مجمع عمومی سازمان ملل «(A / RES194 ( III» در رابطه با حق بازگشت آوارگان فلسطینی به وطن اصلی خود، این طرح شامل تمامی فلسطینیان اصیل میگردد. براین اساس، برگزاری همهپرسی عادلانه و فراگیر، اساسیترین سازوکار برای دستیابی ملتها به حق تعیین سرنوشت است.
✍ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
🆔https://eitaa.com/cmu_basij_daneshjo
✍ #یادداشت_بیاناتی | محو اسرائیل: از راهحل مردمسالارانه تا راهبرد مقاومت مسلحانه
🔍 بازخوانی دیدگاه و موضع حضرت آیتالله خامنهای در موضوع نابودی رژیم غاصب صهیونیستی
🔹 رهبر انقلاب اسلامی در دیدار بسیجیان (۱۴۰۲/۹/۸) با اشاره به عملیات طوفان الاقصی و اثرات مهم آن تأکید کردند: «به توفیق الهی، مسئلهی فلسطین به سمت حل شدن دارد حرکت میکند. «حلّ مسئلهی فلسطین» یعنی چه؟ یعنی تشکیل حاکمیّت فلسطینی در همهی سرزمین فلسطین. ما طرحمان را مطرح کردهایم: طرح همهپرسی از فلسطینیها.»
🔹 ایشان پیش از این ضمن تأکید بر سیاست رسمی جمهوری اسلامی مبنی بر «محو اسرائیل» سازوکار و راه عملی تحقق این موضوع را برگزاری یک همهپرسی دانسته بودند.
💻 رسانه KHAMENEI.IR براساس بیانات حضرت آیتالله خامنهای، موضع رهبر انقلاب در زمینهی محو رژیم جعلی و نامشروع صهیونیستی و نسبت راهبرد مقاومت مسلحانهی نظامی با همهپرسی مردمسالارانه برای تعیین حاکمیت فلسطینی را مورد بررسی و تبیین قرار داده است.
🔍 ادامه را بخوانید👇
khl.ink/f/54524
✍ پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
🆔https://eitaa.com/cmu_basij_daneshjo
اکران دانشجویی فیلم مصلحت
دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
✍پایگاه بسیج دانشجویی دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
🆔https://eitaa.com/cmu_basij_daneshjo
20.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥#کلیپ_تصویری
💠بازدید دانشجویان جهادی سراسر استان سیستان و بلوچستان از پارک علم و فناوری زاهدان در دوره توانا
#بازدید_علمی
#دانشجو_امید_خدمت
#دوره_توانا
#بسیج_دانشجویی
#دانشگاه_دریانوردی_چابهار
۱۶ آذرماه روز دانشجو گرامی باد🇮🇷
روز دانشجو، روز تأکید بر نقش بی مانند مجاهدت در راه کسب علم و دانش،
در کنار تقویت ایمان دینی و بصیرت سیاسی، در راه پیشرفت مادی و معنوی کشور است.
#روز_دانشجو
#دانشگاه_زنده
#جنبش_هفتاد_ساله
#بسیج_دانشجویی_دانشگاه_دریانوردی
🆔https://eitaa.com/cmu_basij_daneshjo
📌 نشست تبیینی استاندار سیستان و بلوچستان با دانشگاهیان بمناسبت روز دانشجو در دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار
♦️ با حضور پرشور دانشجویان، روسای دانشگاهها و مدیران دستگاههای اجرایی شهرستان در محل تالار وحدت دانشگاه برگزار شد، نمایندگان دانشجویی مباحث و دغدغه های خود را در حوزه های مختلف با مدیریت ارشد استان در میان
گذاشتند.
#نشست_تبیینی
#روز_دانشجو
#جنبش_هفتاد_ساله
#دانشگاه_زنده
#بسیج_دانشجویی_دانشگاه_دریانوردی
🆔https://eitaa.com/cmu_basij_daneshjo
📝 «پیام فرماندار ویژه شهرستان چابهار به مناسبت روز دانشجو»
فرماندار چابهار در پیامی ۱۶ آذرماه، روز دانشجو را تبریک گفت.
🔹در پیامی با تبریک روز دانشجو، یاد و خاطره شهدای مبارز برابر استکبار در سال ۱۳۳۲ را گرامیداشت.
متن این پیام به شرح زیر است:
بسْم اللّه الرّحْمن الرّحیم
«یَرْفَعِ اللَه الَّذِینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَ الَّذِینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجاتٍ» - (سوره مجادله آیه ۱۱)
۱۶ آذر، روز دانشجو، سند جاویدان شهیدان دانشجویی است که با روحیه استکبارستیزی، عدالتخواهی و علمگرایی نامشان در تاریخ سیاسی و اجتماعی کشور ماندگار شد.
نعمت گرانقدر استقلال، آزادی و جمهوری اسلامی مرهون جانفشانی، اخلاص علمی و خدمات بی منت دانشجویان و فرهیختگانی است که همواره در بزنگاهها و تنگناها پیشرو بوده و و تمام دسایس صهیونیزم جهانی بر علیه ملت ایران را درک کرده و با ایثار و جهاد علمی آن را بی اثر کرده اند.
🔹دانشجویان گرانقدر ایران اسلامی به مثابه وجدان بیدار، پرسشگر و مومن به شمار میروند که به عنوان قوه پیش برنده جامعه میتوانند جامعه را به مسیر پیشرفت و تعالی رهنمون سازند و گامهای مهم و استواری را در راه توسعه و پیشرفت همه جانبه ایران اسلامی بردارند و حضور پررنگترِ ایران عزیز در روابط بین الملل و در عرصههای مختلف علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی را رقم بزنند.
🔹دانشجویان بصیر و هوشمند ایرانی که به تفضیل الهی از بهره هوشی عالی برخوردارند، با وجود تلاشهای گسترده دشمنان در سالهای اخیر برای توقف فعالیتهای علمی و تخریب داشتهها و چهره فرهنگی دانشگاهها، توطئه دشمنان که بخشی از جنگ ترکیبی علیه ملت ایران بود را ناکام گذاشتند.
🔹اینجانب با ادای احترام به روان پاک دانشجویانی که جان خویش را در راه استقلال، آزادی و سرافرازی ایران عزیز اسلامی نثار کردند، فرارسیدن روز دانشجو را به آحاد دانشجویان میهن اسلامی به ویژه دانشجویان فهیم و پرافتخار شهرستان چابهار تبریک عرض مینمایم و امید دارم جریانهای اصیل دانشجویی حضور و تکاپوی مسئولانه خود را مصروف تحقق عدالت اجتماعی و نیل به توسعه علمی پایدار و همه جانبه نمایند.
🔗جواد سپاهی
معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان چابهار
#روز_دانشجو
#جنبش_هفتاد_ساله
#دانشگاه_زنده