🌀 فراخوان پذیرش بدون آزمون استعدادهای درخشان در مقطع کارشناسی ارشد سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ دانشگاه جامع انقلاب اسلامی
🔹دانشگاه جامع انقلاب اسلامی، بر اساس آییننامههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، فراخوان پذیرش دانشجو بدون آزمون (استعدادهای درخشان) را برای سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ در مقطع کارشناسی ارشد اعلام کرد.
🔹گفتنی است؛ دانشگاه جامع انقلاب اسلامی برای مقطع دکتری برای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ پذیرش بدون آزمون ندارد.
🖇cuir.ac.ir/node/812
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
🌀 میراث معماری در میدان جنگ؛ پرسشی درباره اعتبار کنوانسیونهای جهانی
🔹دکتر لیلی مقیمی، مدیر گروه معماری اسلامی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی با نگاهی انتقادی به موضوع اعتبار کنوانسیونهای جهانی پرداخته است.
🔹 در حالی که سالها از کنوانسیونها و منشورهای بینالمللی مانند کنوانسیون لاهه ۱۹۵۴ و سند نارا ۱۹۹۴ بهعنوان چارچوبهای حفاظت از میراث فرهنگی یاد میشود، جنگهای معاصر پرسشهایی جدی درباره کارآمدی و مبانی فکری این اسناد مطرح کردهاند؛ پرسشی که این یادداشت با نگاهی انتقادی به نسبت اندیشه غرب مدرن و نهادهای بینالمللی میراث فرهنگی میپردازد.
🖇cuir.ac.ir/node/819
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
یادداشت روز:
🌀 جهان در حال فهم پیام انقلاب ۱۳۵۷ است
🔹دکتر ابوالقاسم فاتحی: این انقلاب مردمی جنگ رمضان به یقین تداوم همان انقلاب ۵۷ است. انقلابی که در حال فروپاشی امپراطوری نوین روم باستان در چهره نظام سلطه جهانی و سرمایهداری آمریکایی صهیونی است. تاریخ در حال رقم خوردن است و خداوند اراده فرموده است این چرخش تاریخی به دست توانای مردم ایران با همه تنوع قومی، نژادی، مذهبی و فرهنگی صورت گیرد.
🖇cuir.ac.ir/node/820
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
یادداشت روز:
🌀والدین محترم! این پیام برای شماست «پرورش امید در فرزندان در شرایط بحران »
🔹دکتر کامران شیوندی مدیرگروه روانشناسی تربیتی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به پرورش امید به عنوان یک مداخله روانشناختی بسیار مهم در شرایط بحران (جنگ، بلایای طبیعی، ناامنی اجتماعی، بیماریهای فراگیر) پرداخته و تکنیکهای پرورش این توانمندی بهصورت تفکیکشده برای کودک، نوجوان و جوانان را تبیین کرده است.
🖇cuir.ac.ir/node/821
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
🌀 یادداشت روز : «موازی، متقاطع یا متنافر؟!!!»
🔹دکتر محمدصادق دهنادی عضو هیات علمی گروه مدیریت رسانه دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به موضوع رسانه پرداخته است.
🖇cuir.ac.ir/node/817
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
✒️یادداشت روز؛
🌀حمله به مراکز درمانی؛ تضاد با مفاد صریح کنوانسیونهای ژنو، پروتکلهای الحاقی و استانداردهای بینالمللی حقوق بشر است
🔹دکتر زینب فرهمند زاد عضو هیئت علمی دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به جنایات جنگی رژیم صهیونیستی و آمریکا در جنگ رمضان در تضاد صریح با کنوانسیونهای ژنو، پروتکلهای الحاقی و استانداردهای بینالمللی حقوق بشر پرداخته و آن را مشمول تعریف جنایت علیه بشریت یا جنایات جنگی در حقوق بینالملل کیفری دانسته است.
🖇cuir.ac.ir/node/814
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
🌀یادداشت روز: امید و احساس پیشرفت در یک ملت در شرایط بحران چگونه شکل میگیرد؟
🔹دکتر کامران شیوندی مدیرگروه روانشناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی و استاد دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به چگونگی تشکیل امید و احساس پیشرفت در یک ملت در شرایط بحران پرداخته است.
🖇cuir.ac.ir/node/815
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
🌀خوانشی ایمانی از جنگ رمضان؛ تبدیل تهدید به فرصت در منطق ایمان
🔹دکتر امیرحسام رادفر مدرس دانشگاه جامع انقلاب اسلامی در یادداشتی به جنگ رمضان و واکنش ملت مؤمن ایران اسلامی در منطق ایمان و تبدیل تهدیدها به فرصتی برای افزایش ایمان، انسجام اجتماعی و اقتدار ملی پرداخته است.
🔹جنگ فی نفسه برای انسانها، الم، رنج و سختی به همراه دارد و علی القاعده عجین با لطمات و آسیبهای مادی و از آن مهمتر جانی است لکن در منظومه تربیت إلهی میتوان از این حادثه ناگوار پلی بنا نهاد برای رشد، بالبندگی و شکوفایی.
🖇cuir.ac.ir/node/822
#دانشگاه_جامع_انقلاب_اسلامی
✅ @cuir_ac
#مصاحبه
💢اهریمن در کاخ سفید: استعفای مقام بلندپایه آمریکا پرده از نقشه پلید دشمن برای قربانی کردن معصومین در ایران برمیدارد.
دکتر سید مهدی حسینی
(مدیر گروه مطالعات منطقه ای دانشگاه و هیات علمی گروه مطالعات منطقه ای دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران)
🔹 مشروح گفتگو:
https://ana.ir/004N6k
#مصاحبه
💢 میزبانی از پایگاههای آمریکا «شرکت در جرم» است.
🔻دکتر یعقوب توکلی (عضو هیئت علمی پژوهشکده علوم انسانی و مطالعات فرهنگی)
🔹پژوهشگر تاریخ معاصر با اشاره به نقش مستقیم پایگاههای مستقر در کشورهای عربی در عملیاتهای تروریستی علیه ایران، گفت: حضور بیگانگان برای هیچ کشوری امنیت نیاورده و تنها ثمره آن سلب کرامت و استقلال از ملتهای عرب بوده است.
🔸حمایتهای بیدریغ مالی از رژیم بعث، پناه دادن به دیکتاتور فراری پهلوی، تجهیز گروههای تکفیری چون داعش و حالا، قرار دادن زیرساختهای ملی در اختیار ارتش تروریست آمریکا؛ این کارنامه سیاهی است که برخی دولتهای عربی در دهههای اخیر از خود به جای گذاشتهاند. با این حال، جمهوری اسلامی با تکیه بر اصل «سیاست همسایگی» و «نجابت اسلامی»، تاکنون مانع از فروپاشی امنیتی این کشورها شده است.
🔹در همین راستا با دکتر یعقوب توکلی، پژوهشگر تاریخ و عضو هیئت علمی پژوهشکده علوم انسانی و مطالعات فرهنگی به گفتوگو نشستیم.
🔹 مشروح گفتگو:
https://farsnews.ir/nasrollahi/1774697098566840771
💢 حمله به مراکز علمی و دانشگاهی؛ عبور از خط قرمزهای بینالمللی و اخلاق حرفهای
🔻دکتر سید مهدی رضایت
استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران
🔹 تهاجم به دانشگاهها و مراکز علمی در روزهای اخیر، زنگ خطری جدی برای امنیت نهاد علم در کشور به صدا درآورده است. رضایت، استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران، با تشریح ابعاد حقوقی، اخلاقی و راهبردی این حملات تأکید کرد که هدف قرار دادن دانشگاهها اقدامی تصادفی نیست، بلکه تلاشی آگاهانه برای تضعیف سرمایه انسانی، ایجاد ناامنی روانی در جامعه نخبگانی و کند کردن روند پیشرفت علمی ایران است.
🔷 در پی تشدید حملات ددمنشانه به مراکز علمی و دانشگاهی کشور در روزهای اخیر، سید مهدی رضایت، استاد برجسته دانشگاه علوم پزشکی تهران و عضو کمیسیون مشورتی ستاد علم و فناوری، به کالبدشکافی ابعاد حقوقی، اخلاقی و استراتژیک این تهاجمات پرداخت. وی معتقد است هدف قرار دادن دانشگاهها، نه یک اتفاق تصادفی، بلکه ناشی از درک دشمن از نقش بیبدیل نهاد علم در بازدارندگی و اقتدار جمهوری اسلامی ایران است.
🔶 حرمت جهانی نهاد علم؛ از جنگهای جهانی تا معاهدات بینالمللی
سید مهدی رضایت در ابتدای این گفتگو با اشاره به جایگاه قدسی و احترامآمیز علم در تمدن بشری اظهار داشت: نهاد علم همواره در تمامی جوامع، اعم از پیشرفته و در حال توسعه، مورد احترام ویژه بوده است. نگاهی به تاریخ جنگهای بزرگ، حتی جنگ جهانی اول و دوم و منازعات نظامی کلاسیک، نشان میدهد که دانشگاهها و مراکز پژوهشی به دلیل ماهیت صلحآمیز و نفع عامی که برای بشریت دارند (تولید دانش و تربیت متخصص)، همواره از حریم امن برخوردار بودهاند.