کمیسیون روابط بین‌الملل انجمن مطالعات برنامه درسی ایران برگزار می‌کند نشست علمی «آموزش توسط فناوری: سیری در آموزش «حمایت» شده و «هدایت» شده توسط هوش مصنوعی نشست علمی «آموزش توسط فناوری: سیری در آموزش «حمایت» شده و «هدایت» شده توسط هوش مصنوعی توسط کمیسیون روابط بین‌الملل انجمن مطالعات برنامه درسی ایران برگزار می‌شود. به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ سخنران این نشست آقای دکتر محمدرضا فرخ‌نیا عضو هیئت علمی گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه توئنته هلند و مدیر جلسه آقای دکتر فرهاد سراجی استاد تمام گروه روش‌ها، برنامه‌ریزی درسی و آموزشی دانشگاه تهران است. تاریخ برگزاری این نشست ۱۵ اسفندماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۵ تا ۱۷ به وقت ایران است. لینک حضور مجازی: https://vroom.ut.ac.ir/psyedu4

با رویکرد اشتراک تجربیات موفق متخصصان برنامه درسی برگزار می‌شود نشست اول «ظرفیت‌های کنشگری متخصصان تعلیم و تربیت در فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی» نشست اول «ظرفیت‌های کنشگری متخصصان تعلیم و تربیت در فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی» با رویکرد اشتراک تجربیات موفق متخصصان برنامه درسی برگزار می‌شود. به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ خانم دکتر آسیه آل مراد متخصص مطالعات برنامه درسی و سرپرست معاونت دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم سخنران این جلسه و آقای دکتر علیرضا عراقیه استاد مطالعات برنامه درسی و ریاست دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر مدیر این جلسه هستند. دبیر نشست خانم حدیثه مومنی دانشجوی دکترای مطالعات برنامه درسی و دستیار آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی هستند. این نشست در تاریخ ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۳ ساعت ۹ تا ۱۱ در دانشگاه آزاد اسلامی اسلامشهر، سالن کنفرانس، ساختمان سردار سلیمانی برگزار می‌شود. ورود برای عموم آزاد است. لینک نشست مجازی: https://vroom.um.ac.ir/icsa کسب اطلاعات بیشتر در ایتا: @Elementaryrobat

صد و یکمین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران صد و یکمین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با حضور آقای دکتر کرمی، آقای دکتر مهرمحمدی، خانم دکتر کشتی آرای، خانم دکتر نیک نام، آقای دکتر عراقیه، خانم دکتر رفیعی، خانم دکتر خزایی، آقای دکتر امانی تهرانی، آقای دکتر حاتمی، آقای دکتر آیتی، آقای دکتر خسروی، خانم دکتر اسلامیان و آقای دکتر فلاحت داری یکم بهمن سال 1403 به صورت الکترونیکی_برخط تشکیل شد. به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ در این جلسه ادامه پیگیری مباحث برنامه درسی و عدالت (با حضور آقای دکتر حاتمی و آقای دکتر امانی) و بررسی پیشنهاد ایجاد سیگ برنامه درسی و جنسیت در دستور کار قرار گرفت. در راستای دستور اول جلسه، محمود امانی تهرانی دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کشور به تشریح دیدگاه و رویکرد دولت چهاردهم درباره تحول در آموزش و عدالت آموزشی از جمله تاکید بر فضاهای آموزشی ایمن، تاکید بر فناوری و تجهیز کلاس درس، تاکید بر تحول کیفی در کلاس درس، اجرای پایلوت این طرح در مدارس استان البرز به طور ویژه مدارس شهر قدس پرداختند. پس از بیان نقطه نظرات هیئت مدیره انجمن در این رابطه، مقرر شد پس از بررسی این دستور در جلسه دیگر، جمع بندی نهایی و نحوه ورود انجمن به این طرح با تاکید بر عدالت آموزشی ارائه شود. همچنین بر ایجاد دبیرخانه دائمی همایش برنامه درسی و عدالت در دانشگاه تربیت مدرس، ایجاد سیگ های مطالعاتی مرتبط، استفاده از پتانسیل و نتایج مطالعات سیگ‌های مرتبط با برنامه درسی و عدالت، پیگیری دریافت بودجه از دولت برای دبیرخانه همایش برنامه درسی و عدالت و موضوع جایزه عدالت آموزشی تاکید شد. دستور دوم جلسه به دلیل کمبود وقت به جلسه دیگری موکول شد.

عکس‌های مربوط به نشست اول تجربیات موفق متخصصان برنامه درسی با عنوان «ظرفیت‌های کنشگری متخصصان تعلیم و تربیت در فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی» ۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۳، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر با سخنرانی: خانم دکتر آسیه آل مراد دکتری مطالعات برنامه درسی و سرپرست معاونت دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم

صد و دومین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران صد و دومین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با حضور آقای دکتر کرمی، آقای دکتر مهرمحمدی، خانم دکتر کشتی آرای، خانم دکتر نیک نام، خانم دکتر رفیعی، آقای دکتر آیتی، خانم دکتر اسلامیان 29 بهمن سال 1403 به صورت الکترونیکی_برخط تشکیل شد. به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ در این جلسه بررسی دانشگاه ها جهت تعیین میزبان و دبیر علمی همایش بیست و یکم، بررسی پیشنهاد ایجاد سیگ برنامه درسی و عدالت جنسیتی، جمع‌بندی مباحث برنامه درسی و عدالت و بررسی افزایش هزینه دریافت مقالات نشریات انجمن در دستور کار قرار گرفت. در راستای دستور اول جلسه، مقرر شد آقای دکتر کرمی با آقای دکتر صادقی رئیس دانشکده علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی درباره میزیانی این دانشگاه از همایش بیست و یکم انجمن گفتگو نمایند. در راستای دستور دوم جلسه، خانم دکتر نرگس کشتی آرای طرح مربوط به تاسیس گروه ویژه مطالعاتی "برنامه درسی و عدالت جنسیتی" در انجمن را در مطرح نمودند که به تصویب هیات مدیره رسید. این سیگ جدید با مدیریت ایشان شروع به کار کرد. در راستای دستور سوم جلسه، مقرر شد با ارسال نامه به آقای دکتر فلاحت داری رئیس کمیته ملی مرکزی معلمان انجمن و انتظارات هیات مدیره از این کمیته درباره ورود به موضوع عدالت آموزشی مورد نظر دولت بیان شود، همچنین به جناب آقای دکتر شهرام یزدانی(مشاور آموزشی ریاست محترم جمهور آقای دکتر پزشکیان) نامه ای مبنی بر ورود انجمن(به همراه کنسرسیومی از انجمن‌های تعلیم و تربیت) به طرح تحول آموزشی دولت ارسال شود. دستور چهارم جلسه نیز به دلیل کمبود زمان به جلسه آتی موکول شد.

صد و سومین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران صد و سومین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران با حضور آقای دکتر کرمی، آقای دکتر مهرمحمدی، خانم دکتر کشتی آرای، خانم دکتر نیک نام، آقای دکتر آیتی، آقای دکتر فلاحت داری خانم دکتر اسلامیان و آقای دکتر صادقی 13 اسفند سال 1403 به صورت الکترونیکی_برخط تشکیل شد. به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ در این جلسه بررسی مقدمات برگزاری انتخابات دوره دهم هیئت مدیره انجمن، تعیین میزبان و دبیر علمی همایش بیست و یکم انجمن، بررسی درخواست انجمن پژوهش های آموزشی ایران مبنی بر حمایت از هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا و ارزیابی و تضمین کیفیت و بررسی افزایش هزینه دریافت مقالات نشریات انجمن در دستور کار قرار گرفت. در راستای دستور اول جلسه مقرر شد تا انتخابات دوره دهم هیات مدیره به صورت حضوری در حاشیه همایش بیست و یکم انجمن برگزار شود. در راستای دستور دوم جلسه، آقای دکتر قادری عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی برای برگزاری همایش در این دانشگاه اعلام آمادگی کردند. 🔸همایش بیست و یکم انجمن با موضوع "برنامه درسی و فن‌آوری‌های نوظهور با تاکید بر هوش مصنوعی" برگزار خواهد شد. در راستای دستور سوم جلسه، هیات مدیره انجمن با اعلام حمایت انجمن از هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا و ارزیابی و تضمین کیفیت موافقت کردند و بر اساس شیوه نامه حمایت از همایش ها در انجمن، خانم دکتر نیک نام و آقای دکتر فلاحت داری به عنوان متخصصان برنامه درسی به نمایندگی از انجمن برای شرکت در کمیته علمی این همایش معرفی شدند. در راستای دستور چهارم جلسه مقرر شد ضمن بررسی وضعیت سایر نشریات در این زمینه، نظر همه سردبیران نشریات انجمن نیز بررسی شود و سپس در این مورد تصمیم گیری شود‌.

فصلنامه خبری شماره ۱۱ زمستان ۱۴۰۳ انجمن مطالعات برنامه درسی ایران

به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ آنچه در این شماره می‌خوانید: ŸŸ یادداشت سردبیر 🔸 گفت‌وگو با آقای دکترعراقیه 🔸 اخبار انجمن: جلسات هیئت مدیره و اخبار داخلی و خارجی انجمن شامل موارد زیر: _ پژوهشگران پراستناد برتر ISC در حوزه مطالعات برنامه درسی _ تقدیر از روسای پیشین انجمن مطالعات برنامه درسی ایران در همایش بیستم _تاسیس سیگ برنامه درسی و عدالت جنسیتی _ موضوع همایش بیست و یکم انجمن مطالعات برنامه درسی ایران تصویب شد _شماره دوم معلم‌نامه منتشر شد «شماره ۲، سال اول، زمستان ۱۴۰۳: هوش مصنوعی و آینده برنامه درسی _ پیام تبریک انجمن مطالعات برنامه درسی ایران به آقای دکتر مهدی محمدی به مناسبت ارتقای مرتبه علمی ایشان به استاد تمام _لیست نهایی کاندیداهای اولین دوره انتخابات انجمن مطالعات برنامه درسی ایران ایران شعبه اردبیل _برگزاری اولین جلسه هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران شعبه اردبیل _گزارش اولین دوره انتخابات انجمن مطالعات برنامه درسی شعبه اردبیل 🔸 نشست‌ها _وبینار دانش‌افزایی کاربرد هنر در آموزش (رویکرد تلفیقی) _دوره چرایی و چگونگی بازخوردنویسی _ وبینار تخصصی «کاربست مدل آموزش STEAM _کارگاه آموزشی صفرتاصد فارسی اول ابتدایی _نشست علمی تعامل انسان و هوش مصنوعی در ارائه بازخورد _وبینار پایه‌های عصبی_تربیتی یادگیری زبان خارجی _ نشست علمی «آموزش توسط فناوری: سیری در آموزش حمایت‌شده و هدایت‌شده توسط هوش مصنوعی _نشست اول « ظرفیت‌های کنشگری متخصصان تعلیم و تربیت در فرایند طراحی برنامه‌های درسی دانشگاهی» با رویکرد اشتراک تجربیات موفق متخصصان برنامه درسی 🔸 یادداشت ویژه با خانم دکتر کشتی‌آرای 🔸 تازه‌های کتاب 🔸یک نکته و یک تجربه از خانم دکتر رفیعی 🔸تعامل با انجمن

🔷️ انتشار شماره نخست مجله "مطالعات برنامه درسی در تربیت و بالندگی معلم" به صاحب امتیازی انجمن مطالعات برنامه درسی ایران 🔹️مقالاتی که در این شماره به زیور طبع آراسته شده‌اند: 🔸️هوش مصنوعی مولد و آینده‌ی حرفه معلمی محمود مهرمحمدی 🔸️چالش‌های فرایند فرهنگ‌پذیری نومعلمان دوره ابتدایی و شرایط بهبود آن بهروز خرام؛ عظیمه سادات خاکباز؛ محمدرضا یوسف زاده چوسری 🔸️عوامل مؤثر بر اجرای برنامه درسی STEM از دیدگاه معلمان و راهکارهایی برای توانمندسازی آن‌ها: مطالعه موردی شهرستان سرپل‌ذهاب علیرضا عصاره؛ زهرا شهبازی 🔸️روایت‌کاوی شیوه‌ای برای تغییر و توسعه حرفه‌ای معلمان: مطالعه‌ای پدیدارشناسانه صغری ملکی 🔸️بررسی اثربخشی آموزش تکلیف محور بر پرورش خلاقیت دانشجومعلمان سمیه قاضی؛ مرتضی کرمی؛ صمد ایزدی؛ رفائیل آزادیان 🔸️واکاوی تجربۀ زیستۀ معلمان دوره ابتدایی منطقه «9» شهر تهران از آموزش پساکرونا: پژوهشی پدیدارشناسانه پریسا نوری؛ صدیقه حیات الغیبی 🔷️ نشانی سایت مجله: www.jcstedicsa.ir