حلول ماه رمضان مبارک باد! https://digipostal.ir/ch2j629 سیدمحمدرضا مصطفوی.

پندار ما این است که ما مانده ایم و شهدا رفته اند، اما حقیقت آن است که زمان ما را با خود برده است و شهدا مانده اند. 《شهید آوینی》 فرارسیدن ۲۲ اسفندماه، سالروز تاسیس بنیاد شهید و امور ایثارگران و روز بزرگداشت شهدا گرامی باد.🌷🌷🌷 ┄┅══✧❁🇮🇷❁✧══┅┄

📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 2 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی

🔺#مسابقه_بزرگ_قرآنی ✅سوال جزء دوم: طبق آیه ۲۱۸ سوره بقره، چه کسانی می‌توانند به رحمت الهی امیدوار باشند؟ ۱- آنان که در برابر مصائب و سختی‌ها صبر و شکیبایی پیشه می‌کنند. ۲- کسانی که به دنبال جلبِ رضایت و خوشنودی خداوند باشند. ۳- افرادی که دو بال ایمان و عمل صالح را توامان داشته باشند. 🔸همراهان قرآنی، لطفا عدد گزینه صحیح را تا ساعت ۲۴ امشب به شماره 3000081812 پیامک نمایید. 🔹در پایان ماه مبارک رمضان به تعدادی از افراد، که حداقل به ۲۴ سوال پاسخ صحیح داده باشند، به قید قرعه جوایزی اهداء خواهد شد. 🔸 کتابچه «مسطورا» و راهنمایی در مورد سوالات، را می‌توانید از آدرس زیر دریافت نمایید: دریافت کتابچه مسطورا: https://eitaa.com/tvhamedan/26150 @tvhamedan

🔻سکه های طلایی با لوگو مجتمع از راه رسید 😍😍 📌بچه ها ماموریت ها رو به موقع انجام بدید و داخل گروه مربوط خودتون ارسال کنید 🔻دوستان تون رو برای شرکت در سفرنامه تشویق کنید #سفرنامه_صالح #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

#سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

#سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

#سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

#سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

#سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

اجرای چهارشنبه سوری به شیوه ای متفاوت، با خلاقیت یک کلاس #سفره_هفت_سین #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 3 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی

کمک به نیازمندان توسط دانش آموزان مجتمع در آستانه سال جدید #نوروز #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

اجرای برنامه ای آموزشی و مهیج به نام آسمان نما و عینک واقعیت مجازی برای دانش آموزان دبستان پسرانه علمی 🌸استفاده از چادر آسمان نما 🌸آشنایی علمی با آسمان شب و روز و ماه و خورشید و سیارات و دیدن فیلم کوتاه جذاب فضایی برای دانش آموزان 🌸استفاده از عینک مجازی VR و بازی سه دقیقه ای برای دانش آموزان دبستان پسرانه علمی #اجرای_برنامه_آسمان_نما #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

دیروز در برنامه ی صف توضیحاتی درخصوص👇 🌸 آزمون مجازی در ایام نوروز برای پایه ششم 🌸 پَک های آموزشی بهارانه 🌸 اعلام نتایج مرحله دوم المپیاد #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

جهت مشاهده کارنامه آزمون پیشرفت تحصیلی پایه های #چهارم #پنجم و #ششم وارد نرم افزار اندروید مدبر شوید و از بخش کارنامه ها مطابق شکل مشاهده نمایید درصورتی که نرم افزار را ندارید از طریق سایت مدرسه و سپس نرم افزار مدرسه وارد شوید

🔻ماموریت سوم 🔻احکام دانش آموزی 🔻این قسمت :احکام قبله #سفرنامه_صالح #ماموریت #مجتمع_آموزشی_اسلامی_علمی

📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 4 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی 🔺 موضوع : #ترتیل#قرآن

*عدم تعارض علم و دین در اسلام #حکمت_عبادات #فلسفه_احکام فوائد جالب روزه برای بدن 💠‌‌‌‌‌‌‌‌‌پروفسوری از دانشگاه توکیو بخاطر عظمت #روزه مسلمان شد #اسلام_گرایی ✅#ماه_رمضان ارتباط #روزه با اتوفاژی

📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 5 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی 🔺 موضوع : #ترتیل#قرآن

🔹️اعتکاف🔹️ فصل بندگی ، معنویت و خلوت گزینی 🔸️ثبت نام اعتکاف دهه پایانی رمضان ۱۴۴۵ زمان ثبت نام: ۶ الی ۱۰ فروردین ۱۴۰۳ بعد از ظهرها از ساعت ۱۳:۳۰ الی ۱۷:۳۰ 🔸️مسجد جامع همدان🔸️ 🔹️دوره اول: ۱۱ ، ۱۲ ، ۱۳ فروردین (ویژه عموم مردم) 🔹️دوره دوم: ۱۵ ، ۱۶ ، ۱۷ فروردین (دانش آموزی ، دانشجویی ، عمومی) 🔹️دوره سوم: ۱۸ ، ۱۹ ، ۲۰ فروردین (مادر و فرزند ، پدر فرزند ، عمومی) در صورت نیاز به اطلاعات بیشتر با شماره زیر تماس حاصل فرمایید ۰۹۰۲۶۴۵۸۸۰۳ ستاد مردمی اعتکاف استان همدان @etekaf_hmd

🔴 چگونه در دعوای کودکان دخالت کنیم؟ 🔸آموزش مهارت‌های حل تعارض به کودکان یکی از مهم‌ترین مهارت‌هایی است که می‌توانید به آنها بیاموزید. این فرایند شامل چندین مرحله است: 🔸تشخیص احساسات: ابتدا، به کودکان کمک کنید تا احساسات خود را شناسایی و بیان کنند. به عنوان مثال، اگر دو کودک بر سر اسباب‌بازی‌ای دعوا می‌کنند، ممکن است یکی احساس غم و دیگری خشم کند. به هر کودک کمک کنید تا احساسات خود را با جملاتی مانند "من ناراحتم چون..." یا "من عصبانی هستم زیرا..." بیان کند. 🔸گوش دادن فعال: تشویق کنید هر کودک به حرف‌های دیگری گوش دهد بدون قطع کردن حرفش. این کمک می‌کند تا هر کودک احساس شنیده شدن کند و درک بهتری از دیدگاه طرف مقابل داشته باشد. 🔸استفاده از زبان من: آموزش دهید که به جای اتهام زدن، از "زبان من" استفاده کنند. به جای "تو این اسباب‌بازی را از من گرفتی!"، می‌توانند بگویند "من ناراحت شدم وقتی اسباب‌بازی را گرفتی". 🔸تولید ایده برای حل مسئله: هر دو کودک را تشویق کنید تا راه‌حل‌هایی پیشنهاد دهند. ممکن است پیشنهادهایشان ابتدا عملی نباشد، اما این فرصتی است تا یاد بگیرند چگونه به صورت خلاقانه به دنبال راه حل باشند. 🔸توافق بر سر راه حل: با هم به توافق برسند که کدام راه حل برای هر دو طرف قابل قبول است. به عنوان مثال، ممکن است تصمیم بگیرند که اسباب‌بازی را به نوبت استفاده کنند یا با هم بازی دیگری پیدا کنند که هر دو دوست دارند. #کودکانه @tvhamedan

📣 تندخوانی ( تحدیر ) « جز 6 » 🎤 قاری : استاد معتز آقایی 🔺 موضوع : #ترتیل#قرآن